師母修煉了兩個月，就晉級到了文修的最高級第一層。這讓師徒倆甚為高興。于是，面對自己的高徒，方師太越看越喜歡，于是，她就跟他談?wù)撈鹕砗蟮囊恍┐笫聛怼?br/>
    徒兒，咱師徒倆也算走上了修為的高層級的人了，這在人世間也算功成名就了，你對身后事都有些什么打算呢？物品可是有點著急呀。你想想看吧，我的一雙兒女都要研究人世間的所謂高精尖的科學(xué)，不待修行言語一事，我也說了他們好多次了，就是借口，還年輕，那是你們老年人才做的事，等我們到了五六十歲了，一定走您的道路。你聽聽，這修行還有這樣的限定嗎？哎喲，都是不爭氣的糊涂蟲呀。你呢？子女里邊有喜歡修行參悟的孩子么？師家軒搖搖頭，跟你家的差不多，都是現(xiàn)世報一類，說是不做無用功，等過了五十歲再說吧。咱跟人家都有代溝了，不好說的，等機緣吧。

    師母聽了也是感嘆，就對他說，要不咱倆這樣，隔代教育，你看有戲嗎？

    哦，您老師說，從孫子輩里選拔咱的接班人吧？這個好。我才有兩個孫輩的小孩，您有幾個了？

    方師太就告他說，我有三個孫子孫女了，都聽我的話，最大的看來是不行了，都快五十歲了，怕是來不及了，他的兒女倒是還有可能。要不先從你家開始吧。咱倆著急你的兒子跟兒媳婦，開個家庭會，認(rèn)真地跟他們講講咱們的思路，要她們繼續(xù)生養(yǎng)孩子，多多益善嘛，況且你們師家也是人口最少的一個姓氏了，這樣的話，隨著時間的延長，逐漸就沒啥人了，這可不是個好兆頭，咱們得提前介入，在生養(yǎng)方面做好預(yù)防工作，讓我們的子嗣一代代更多的延續(xù)下去才對。

    哦，您講得太對了，我這就跟幾位夫人好好講講這番道理。還有，你應(yīng)該也認(rèn)識的，好像對方也是您的一個徒弟吧，就是俗家弟子。他就是我的本家兄長，名叫師嘉文的。跟你在東南亞的女弟子也有些說道吧？咱把他也拉進來，一起做這件事，我估計，他也樂意的。

    就是，我也記起來了，還有個他呢，真是的，幾十年不見了，但也不是沒有他的消息，跟你也差不多吧，我也讓我那女弟子跟他保持著聯(lián)系呢。好，咱就三四個人一起做這件事，待我老得走不動之時，孩子們也有十幾二十歲了吧，那時候，就是下下一代人的時代了。這樣做很好。嗨喲一個根據(jù)就是，咱兩家人的基因都不差，多生養(yǎng)幾個孩子，除了經(jīng)濟基礎(chǔ)好以外，還得家族的基因較好才是。那你就趁早聯(lián)系嘉文，我再跟無塵師傅講講，我相信，他也能說服羅天星的。這樣的話，你們兄弟仨，加上我們一家，就又四個家庭的后備力量了。