一九六〇年九月十九日

    今天發(fā)了新功課表，語(yǔ)文課較多些，一周八節(jié)；函數(shù)五節(jié)；制闡和物琿各三節(jié)；歷史、漢汧、俄語(yǔ)各兩節(jié)。

    晚上開(kāi)十部會(huì)，研究目前班級(jí)工作的開(kāi)展問(wèn)題，主要集中在改選生活委以和小組長(zhǎng)問(wèn)題上。前同學(xué)中意見(jiàn)不一致，我看這僅僅是選舉班委暴錤出來(lái)的簡(jiǎn)單問(wèn)題，而是班里的矛盾沒(méi)有得到解決。這里面的主要矛盾還是班主任與班委會(huì)之間的矛盾。部分同學(xué)脫離集體，不滿班委會(huì)，一部分同學(xué)對(duì)班主任不滿，支持班委會(huì)。這兩部分同學(xué)之間彼此鬧意見(jiàn)，議論紛紛，很不和睦。如果班主任與班委會(huì)不共同致力于解決前的主要矛盾，用輕時(shí)易舉的敷衍了事的態(tài)度對(duì)待一般的由主要矛盾引起的次要矛盾，是尤濟(jì)于事的，只肴急選出班委，而不著屯解決同學(xué)們的實(shí)際思想問(wèn)題，是行的?？墒牵?zèng)]有辦法給宋老師提出什么意見(jiàn)廠。本來(lái)出于關(guān)心班級(jí)、關(guān)心老師的熱誠(chéng)，然而卻得到了不理解的回答。肴來(lái)提俏批評(píng)只在口頭上。

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    一九六〇年九月二十日

    看到兩則能扁發(fā)人的詩(shī)，一個(gè)是上海丄人的“吃和睡，是豬的生活；難道加上玩和穿，就是人的生活？”另一個(gè)是署名節(jié)海林的:“睡覺(jué)睡覺(jué)，睡覺(jué)最好；二:年聽(tīng)不見(jiàn)雞叫，五年聽(tīng)見(jiàn)狗咬；睜眼一看，哈哈，社會(huì)主義建成了！”

    我們現(xiàn)在的處境正如商爾基說(shuō)過(guò)的那樣:“現(xiàn)實(shí)越來(lái)越頑強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo)我們，在現(xiàn)在的條件下，過(guò)安靜的生活是不可能的。無(wú)論是兩個(gè)人在一起或者足孤獨(dú)的一個(gè)人都不會(huì)幸福。小幣民和富農(nóng)的那種安樂(lè)，是鞏固的，這種幸福安樂(lè)的幕礎(chǔ)，無(wú)論在世界上的什么地方都已經(jīng)在腐爛了。”蝸牛對(duì)車(chē)輪說(shuō):何必要把自己搞得那么緊張呢？蝸牛永遠(yuǎn)也不會(huì)理解車(chē)輪的志向。列寧有遺訓(xùn):“在工作中無(wú)論如何都要拒絕小車(chē)情，因?yàn)槿耸虑槭怯尚~情積成的:我們學(xué)先進(jìn)要聞風(fēng)而至，幫后進(jìn)卻應(yīng)該不済自來(lái)。

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