“古時(shí)候，神靈能夠主宰萬(wàn)物嗎？”
“當(dāng)然不能，他們還被天庭管制著呢，而天庭，又受到了玉皇大帝的管制。”
“那天庭豈不是神靈的神？那權(quán)利不是更大嗎。”
“你要這么理解也倒也可以?！?br/>
“那天庭是怎么治世的？儒家法家還是道家？話說(shuō)主宰萬(wàn)物這活兒讓有感情的生物來(lái)做真的可以嗎，玉皇大帝他主宰一切的一切權(quán)利那么大，他要徇私枉法豈不是分分鐘的事兒？”
“所以說(shuō)，天庭現(xiàn)在無(wú)了也不是什么壞事嘛...大概?！?br/>
李衛(wèi)覺(jué)得自己這道士的想法有些大逆不道了屬于是。
某道人就和白山君這么有一搭沒(méi)一搭的聊著，騰云駕霧前往FS市尋找劉教授的魂魄。
這一次就不是白山君馱著李衛(wèi)了，而是李衛(wèi)肩膀上搭著白山君。
辛苦的修行后，白山君又有了肉眼可見(jiàn)的成果——比如說(shuō)他如今能夠化為一只搭在李衛(wèi)肩膀上的肥貓。
等比例的縮小成貓的體形。
不過(guò)也不知道是不是白山君本體太大只了，化為了貓妖也有十斤有余，毋庸置疑的，是一只碩貓。
“若是真的由人格之神來(lái)主宰一切，這樣的時(shí)代聽(tīng)起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)犯怵就是了...”
李衛(wèi)想了下，自己的系統(tǒng)是‘振興道門(mén)’，又不是‘振興天庭’。
也不算是大逆不道的事情吧...
再大逆不道，自己可是一開(kāi)始把青鸞鳥(niǎo)尸解掉，爆出最終獎(jiǎng)勵(lì)了。
口花花一下天庭玉帝，好像也沒(méi)什么...
“不過(guò)除了當(dāng)?shù)邪a的人以外，好像也沒(méi)什么人會(huì)想要做‘主宰萬(wàn)物’那么麻煩的事兒就是了...大概?！?br/>
和白山君閑聊之余，已經(jīng)到了FS市市區(qū)。
這位劉教授之所以因果難找，是因?yàn)樗穆臍v...太干凈了。
孤兒，無(wú)父無(wú)母，無(wú)妻無(wú)子。
即使是在江興動(dòng)用了權(quán)限，也很難找出他與人的因果關(guān)系，只知道年少貧窮，貌似接受了一筆走現(xiàn)金的投資后才學(xué)習(xí)讀書(shū)的了。
不過(guò)因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)，資料有些缺失也查不到他的資助人是誰(shuí)。
他的人際關(guān)系網(wǎng)，純粹過(guò)頭了。
貌似也就賬戶有著驚人余額這件事讓人在意了...不過(guò)名下資產(chǎn)倒確實(shí)是不少，買(mǎi)房買(mǎi)車的事不落下就是了...看上去挺在意錢(qián)。
也得虧有這觀星窺探之法，能算出如今他的魂魄所在之處，不然真不知道該怎么撈他。
“他到底是個(gè)什么樣的人呢...”
李衛(wèi)摸了摸下巴，思來(lái)想著。
一路找尋找到一個(gè)很老的小區(qū)。
看到了一個(gè)正坐在石椅上的半透明人形。
他面容呆滯的，盯著眼前，卻不知在望什么。
長(zhǎng)生藥業(yè)的靈魂人物，劉洪劉教授。
他的魂魄表情寧?kù)o，又有些呆滯，魂魄的逸散讓他的理性有了些許的缺失。
也許他現(xiàn)在都沒(méi)意識(shí)到自己已經(jīng)是死人了。
穿著一身白大褂的他就這么坐在長(zhǎng)椅上。
李衛(wèi)也坐在長(zhǎng)椅上，看著一旁的劉洪。
“在看什么呢？”
“你是誰(shuí)？”
“一個(gè)路過(guò)的道士而已?！?br/>
“是嗎...認(rèn)不認(rèn)識(shí)你我已經(jīng)無(wú)所謂了?！眲⒑榈幕昶敲嗣约旱哪X袋淡淡的說(shuō)道：“反正已經(jīng)忘掉那么多東西了，再忘掉一些，也無(wú)關(guān)緊要了吧?！?br/>
“那你，為何會(huì)在這里?！?br/>
“這里我...很難忘掉，雖然有些模糊了...對(duì)，有些模糊，但我還是記得，這里是我老師的家?！?br/>
劉洪呢喃道：“對(duì)，我想起來(lái)了，我的老師，那個(gè)資助了我上完大學(xué)的，生物學(xué)教授的家就在這里。”
“是老師的家...”
劉洪的魂魄開(kāi)始哭泣。
他是一個(gè)很厲害的人，很...偉大的人。
他叫馬紅兵。
是細(xì)胞學(xué)分支領(lǐng)域的大拿，拿過(guò)無(wú)數(shù)的大獎(jiǎng)。
他原本應(yīng)該很有錢(qián)才對(duì)，但他最大的財(cái)產(chǎn)不過(guò)是這老小區(qū)內(nèi)的一個(gè)套間而已。
他在小細(xì)胞癌的領(lǐng)域是絕對(duì)的大拿，他的研究挽救過(guò)無(wú)數(shù)人的性命。
是的，他將自己的研究公開(kāi)。
這一項(xiàng)技術(shù)原本，他可以依靠這個(gè)來(lái)獲得堪稱巨額的財(cái)富，無(wú)數(shù)人都不會(huì)吝嗇為自己的健康支付大的代價(jià)的。
金錢(qián)地位，這些東西，都將信手拈來(lái)，成為他的掌中之物。
可讓所有人沒(méi)想到，他開(kāi)源了這一項(xiàng)技術(shù)。
原本可以賣一盒兩萬(wàn)的藥，因?yàn)檫@一項(xiàng)技術(shù)，變成了一盒兩百塊錢(qián)，最后進(jìn)了醫(yī)保體系，甚至還不用那么貴。
馬老師很有錢(qián)嗎？不，并沒(méi)有，而且他不多的錢(qián)財(cái)，也有許多資助了學(xué)生。
劉洪就是其中的一個(gè)學(xué)生，受到他的資助而讀完了大學(xué)，有幸從一個(gè)窮學(xué)生變成一個(gè)才學(xué)淵博的教授。
可以說(shuō)，這是一個(gè)偉人。
“他是一個(gè)偉大的人...”
“確實(shí)如此?！?br/>
李衛(wèi)輕輕點(diǎn)頭道，心中也為之嘆服。
換作世間的另一個(gè)人，沒(méi)有多少人，能夠抵擋的住名利的誘惑嗎，而且還是辛辛苦苦研究出來(lái)的成果。
不對(duì)，這不是名利的誘惑，而是他應(yīng)得的。
作為研究者，付出了心血?jiǎng)趧?dòng)，應(yīng)得的東西。
此時(shí)，劉洪抬起頭來(lái)看著李衛(wèi)呢喃道。
“對(duì)吧，你也這么覺(jué)得吧，他是一個(gè)溫柔偉大的人，但是...但是...他死了..而且死的可笑，死的...滑稽?！?br/>
“馬教授啊，這個(gè)為了平民奮戰(zhàn)一生的學(xué)者，他死在了三個(gè)少年的棍棒之下?！?br/>
“后來(lái)，這三個(gè)少年被抓起來(lái)之后，警察詢問(wèn)他們理由，你猜是什么理由，讓三個(gè)少年...活生生的敲死在大街上的理由...居然是覺(jué)得，用棍棒敲起人來(lái)，很拽，很酷...說(shuō)自己像古惑仔一樣，是兄弟，就一起干架，而目標(biāo)就選到了正在跑步鍛煉的老師?！?br/>
“為了彰顯‘兄弟情’，他們就一起合伙的敲死了我的老師。”
說(shuō)到這里的時(shí)候，劉洪的眼神開(kāi)始變得不對(duì)勁。
即使如今已經(jīng)成了死人，魂魄甚至還有殘缺，記憶不全，有些刻骨銘心的事情都無(wú)法忘記。
比如這件事，恩師的死。
“知道嗎，我的老師一生都在為了他人的性命而奮斗，所得的錢(qián)財(cái)都為了讓我這樣的人擺脫愚昧，他這樣的人死了，而那三位兇手，只是付出了五年的牢獄之災(zāi)...你說(shuō)，可笑嗎？”
“我的老師，他原本可以做出更多的貢獻(xiàn)，為整個(gè)人類社會(huì)的推進(jìn)起到舉足輕重的地位，而他就這么死在了三個(gè)可笑的小混混手里。”
“你說(shuō)，這值得嗎？”