?(貓撲中文)()不知道從什么時候開始,也不知道是不是真的,總之蕭琛在看動漫的時候發(fā)現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的規(guī)律,那就是人氣動漫的主角,往往是一個沒心沒肺的熱血又笨蛋的家伙。
比方說開著一艘船拉起不良少年團伙組成的流竄團體一路燒殺搶掠吃喝嫖賭的一心想當賊頭子的某猴子“擼飛”,再比方說從小就頭染黃毛臉帶刺青混跡黑道多次潛入女澡堂偷窺未遂的一心想成為殺手組織頭目的某狐貍“拿擼偷”。
看看這兩個反面典型,除了都是“擼”字輩的以外,沒心沒肺、熱血、笨蛋三大特點可以說是全齊了,所以人家必然必然的是主角。
當然,與這種沒心沒肺的熱血笨蛋主角大趨勢并行共生的另外一個趨勢,就是動漫中也往往有一個冷面三無的二號,專門負責跟主角唱反調(diào)冷吐槽以及不失時機的膈應(yīng)人。
這種趨勢流傳的也很廣,國外的代表就是那個“拿擼偷”的好基友“啥死尅”。國內(nèi)的話,比較有名的就是喜歡暴走變身立志殺掉自己的某鄭,以及喜歡推著眼鏡玩深沉立志坑死隊友的某楚。這種強攻弱受相愛相殺的經(jīng)典組合,絕對是人民大眾所喜聞樂見的看熱鬧的好材料。
不過這種趨勢到底是怎么來的呢?從哪兒開始的呢?
蕭琛追本溯源,回顧了自己二十好幾年的人生經(jīng)歷一路往前看。最早的……鐵臂阿童木,機器人小兄弟的確是熱血,但是人家不是笨蛋啊。稍微晚一點……圣斗士星矢,五小強也的確是熱血的不行,同樣也是笨蛋的不行,但是人家是為了愛與正義而鞠躬盡瘁,算不得沒心沒肺。再晚一點的話……
蕭琛停下了腳步,看著眼前學校的大門,一口無奈又無奈的氣嘆了出來,沒錯,就是這里了,記憶中沒心沒肺的熱血笨蛋與三無二號的誕生之地:神奈川縣縣立湘北高校!
沒錯,繼初始任務(wù)的《瘋狂的石頭》之后,蕭琛第二個來到的坑爹地方就是《灌籃高手》的世界了!整整一個月前,蕭琛來到這個世界的時候幾乎陷入絕望的困境——他不會日語?。⊥耆粫照Z??!——不,不好意思說謊了,壓滅跌和雅達還是會的——但是人在日本不能只靠一句壓滅跌活著?。?br/>
比方說找人問個路。
“請問去哪兒哪兒哪兒怎么走?”不好意思,中文人家聽不懂。
“.sir,......here?”不好意思,英語的話人家多少能聽懂,但是讓他說的話頂天了說個日式英語,而日式英語和英語基本上就是兩種語言了——Girl.friend在人家這兒發(fā)音叫“噶魯夫倫都”!
“壓滅跌,壓滅跌壓滅跌壓滅跌,雅達?”這樣說人家是完全聽懂了,但是九幾年的日本還遠遠沒有后來那么無厘頭,你要是真這么變異詭異版皮卡丘似地說話,沒人以為你在賣萌,絕對以為你是神經(jīng)病。
“打、卡、啦!”說著這句經(jīng)典日語蕭琛一陣發(fā)狂,他不知道這句話什么意思,但是動畫片里面的角色一遇到類似的抓狂境地就會這么吼,蕭琛原樣吼了一句發(fā)現(xiàn)感覺還不錯,然后從懷里掏出了一張印有福澤諭吉和一個一四個零的小紙片——這張小紙片地位等同于紅臉毛爺爺,價值上來說不論實際購買力怎樣,單從匯率上講等于紅臉毛爺爺?shù)牧丁?br/>
對面的禿頂眼鏡男立刻就變了,腰也躬下去了,嘴巴也利索了,表情也和善了,就連說的英語都似乎標準了那么兩份。蕭琛的心情總算是好了點——主神雖然日薄西山豪勇不再,但是造假鈔的活計還算是沒落下。有了錢,在萬惡的基本主義世界里,還有搞不定的事兒么?
你還別說,還真有搞不定的事兒。
蕭琛連說帶比劃的還算順利的找到了一家語言學校,扔過去一大摞福澤諭吉人家還不干,出來個漢語老師好說歹說的才算是講明白,想在這里學習,單憑福澤諭吉是不行的,還要有入國管理局開具的證明等等一堆證,比國內(nèi)是嚴得多。
蕭琛感嘆了一下,別的先不說,人家這管理制度的確是要的。不過這也難不倒蕭琛,莉莉華麗的一轉(zhuǎn)身,就無中生有的抱出了一大摞證明,應(yīng)有盡有全得很。鈔票,加上證明,蕭琛總算是搞定了基本問題。
然后就是上學的事了。
古代武士傳說,近代蒸汽文明,現(xiàn)代校園故事,乃是日本動漫的三大G.點,無數(shù)日本漫畫家前赴后繼的拿著筆桿子不停地挑撥著這三個點。作為三大點之一的校園故事,除了奇葩一點的《機器貓》和《蠟筆小新》還有《櫻桃小丸子》以外,基本上就是高中的事兒了。
高中啊,蕭琛想想就覺得頭疼,他實在是不想跟日本高中十六七的半大孩子混在一起。不過沒辦法,灌籃高手么,不去湘北怎么灌籃啊。不過怎么去,用什么方式什么理由去,就果斷是個難搞定的問題了。
以蕭琛的年齡來說,相比于高中生是絕對的“大”,但是卻還沒有到“叔”的地步——這就難辦了,再大一點,干脆就是個大叔的話,就把自己安排成特聘老師,干脆開一個中文課算了,無窮無盡的福澤諭吉能讓校長折腰的。再小一點的話,那就干脆混入學生中,正好名正言順的加入籃球部。
可是現(xiàn)在該怎么辦?
考慮了考慮,蕭琛最后還是決定:乖乖當學生吧。不是蕭琛喜歡去裝嫩,而是因為:自己的日語不達標??!雖然蕭琛學習速度頗快,但是一時半會兒也不可能有什么突破性的進展。想當外語老師,可不是單靠外語好就行的。就算死皮賴臉的想混個外教的名頭,可是湘北高中本來就沒有中文課,哪有一個靠外教從零教起的課程啊。
綜上所述,蕭琛只能去當學生了。從中國來的轉(zhuǎn)校生?這是一個俗氣老套但是又好用的點子。不過在年級的問題上,蕭琛和湘北的校長產(chǎn)生了一點分歧。蕭琛是真的不想跟一群日本小屁孩混在一起,不得不混的時候也只能挑一些相對大點的來相處了,所以蕭琛打算直接轉(zhuǎn)入高三。
在一位英語老師的陪同下,來自中國的轉(zhuǎn)校生蕭琛與湘北的校長進行了親切會晤。當蕭琛懇切的表示自己想直接進入三年級的時候,校長關(guān)切的表示蕭琛一個學分沒有,直接上高三恐怕跟不上課程。蕭琛再次懇切的表示自己完全可以勝任高中的理科課程時,校長再次關(guān)切的表示高中除了學理科還要學文科,你丫入學測試理科滿分文科零蛋的家伙就老老實實從頭學起吧。
隨后雙方在親切友好的氛圍中結(jié)束了此次會談,剩下的就不是會談了——蕭琛一摞日元扔給了英語老師一字一頓:“GO!OUT!”英語老師乖乖的出去了。蕭琛又扔出一大堆日元擺在校長辦公桌的一端,然后咚的一拳砸在辦公桌的另一端,校長的眼神不是很好,但是印刻在堅硬的紅木桌面上的一道道裂紋的確是太清晰了點。
蕭琛一指日元,再一比劃拳頭,雙眼惡狠狠地盯著校長,緩緩的伸出兩根手指:“GREED!TO!OK?”
“OK!OK!”校長擦了擦額頭的冷汗忙不迭的點頭,本來不會說英文的他此刻說的字正腔圓非常標準。
所以說啊,單靠小紙片也有搞不定的事情,單靠大拳頭同樣也有搞不定的事情,但是小紙片加上大拳頭,搞不定的事情就基本沒有了。
于是乎,一個月后,四月十一號,蕭琛來到了縣立湘北高校的門口,看著川流不息的學生妹穿著小短裙走進走出,看著無數(shù)學生弟一片視平線以下的黑壓壓的頭皮,深深地嘆了口氣:“高中啊……幸好哥長的不顯老,幸好日本高中生普遍都顯老,不然還真沒臉往這里面跑。”
然后抬腳邁步走進了,這孕育出沒心沒肺的熱血笨蛋主角和冷面三無二號這一偉大模式的神奇熱土,開始了他的高中生活。
ps:昨天死活算是把那些形式主義搞完了,今天為了補償爭取三更。時間不確定,不過拼死也要寫。貓撲中文