兄弟

    朗致沖到樓上時(shí)，已經(jīng)覺得事情不該這么發(fā)展，他應(yīng)該像高之野一樣，冷靜的面對(duì)任何事情，可是此時(shí)下去又該以何種方式來解釋呢，甚至比之前還要難應(yīng)付，所以他現(xiàn)在就躲在了自己的床上，背對(duì)著門，把自己有些六神無主的臉色藏起來。

    樓下沈晴拒絕了全家出去吃飯，兩個(gè)大人做了朗致最愛的咖喱飯，由高之野端上去，感受著身后兩道依靠的目光，高之野推開了那道虛掩的門。

    不過他沒有首先說話，自顧自拉開了凳子坐下，瓷盤底座輕碰在桌子上，咖喱的香氣彌漫在整間屋子里，朗致原本因緊張而收縮的胃部突然傳來了叫喊，和朗致肚子咕嚕聲一起響起來的，是背后吃咖喱的聲音。

    一口，兩口，期間因?yàn)闋C，高之野張開嘴哈了兩下氣。

    朗致嘴明白高之野軟硬不吃，就等著他開口任意說句話，自己就能順坡下了，可是沒有，三口、四口，朗致能想象到咖喱塌下去一塊的樣子，‘可惡，那是我的咖喱，如果被吃光了，今天還怎么吃飯’。

    這會(huì)兒不阻止，又不想餓肚子，就只能下去，下去了就可能要面對(duì)兩個(gè)大人，一時(shí)間朗致陷入兩難，最終他選擇比較容易的一頭解決。

    “喂，那是我的咖喱！”

    隨即他看到，那盤咖喱已經(jīng)被吃掉一大半，高之野還往嘴里送了滿滿一大勺，一時(shí)間哪里還管自己之前的扭捏，直接撲上去搶飯。

    高之野任他搶了，見他幾口吃完，以不容商量的語氣說：“朗致，我給你布置一個(gè)七天的作業(yè)，如果你可以完成，我就給你買偶像LIVE的手辦，但是如果你拒絕完成或者完成得不好，那我就把你所有的東西都扔到垃圾箱里?！?br/>
    “哈？”還在擦嘴的朗致一臉無措，他嘴里亂嚷嚷著“誰管你”，眼神卻不安定的亂晃。

    那些任務(wù)還沒說出來，朗致已經(jīng)感受到了泰山般的壓力感，曾經(jīng)折斷過的枝干又在搖搖欲墜的想要倒伏下去，他以為自己從霸凌的影響下走了出來，但是現(xiàn)在面對(duì)更高大的人的威脅，他還未想著抗?fàn)?，就已?jīng)在心里屈服。

    高之野敏感察覺到了矮個(gè)子的不對(duì)勁，改變了第一個(gè)任務(wù)的內(nèi)容：“我這里有一千日元，只要你完成第一個(gè)任務(wù)，就當(dāng)白送你，第一個(gè)任務(wù)是——下去添飯?！?br/>
    朗致滿臉問號(hào)，但是又黑起臉的高之野非常嚇人，他甚至都不敢問，就一溜煙跑了下去，現(xiàn)在在他心里，最大的困難已經(jīng)變成和高之野共處一室，他寧愿下去面對(duì)兩個(gè)大人。

    “啊，朗致我來幫你添飯吧?！眱蓚€(gè)大人都在餐廳里，沈晴迎了上來。

    朗致習(xí)慣性一遞，卻又僵硬的收回來，低著聲音說：“不。。。不用，我自己。。。來就可以了，你不要?jiǎng)犹?。。。。懷孕了。。。?！?br/>
    寂靜的餐桌旁，沈晴和佐佐木先生都聽到了，看著那個(gè)孩子火速的盛好飯上去，心都安定下來。

    “我就說高野肯定有辦法?！弊糇裟鞠壬α?，對(duì)付孩子果然要用孩子。

    朗致磨嘰的走上來，透過大開的屋門，看到高之野已經(jīng)不在，桌子上留著一千日元和一張潦草寫下的任務(wù)清單。

    第一個(gè)任務(wù)：下樓添飯。

    第二個(gè)任務(wù)：給媽媽買懷孕的禮物。

    第三個(gè)任務(wù)：幫媽媽洗碗。

    第四個(gè)任務(wù)：當(dāng)高之野提出收拾客房布置嬰兒房時(shí)，積極發(fā)聲參與。

    第五個(gè)任務(wù)：打掃嬰兒房。

    第六個(gè)任務(wù)：打掃庭院。

    第七個(gè)任務(wù)：提出查看孕檢報(bào)告。

    最后一句話是“全部任務(wù)請(qǐng)?jiān)谄咛靸?nèi)完成，完成后即可到任務(wù)發(fā)布人處領(lǐng)取紗織手辦一個(gè)?！?br/>
    可惡的高野，竟然拿紗織的手辦來勾引我！

    他最終也只敢重重關(guān)上門，把那張寫著任務(wù)清單的紙弄成團(tuán)，扔到了桌子一角。

    聽到對(duì)面的關(guān)門聲，一直豎著耳朵的高之野松了口氣，想著剛剛朗致透露著明顯害怕的眼神，有些懊惱，“佐佐木先生這是生了個(gè)女孩嗎。。。。不，當(dāng)時(shí)果然應(yīng)該早點(diǎn)解決那些人的?！?br/>
    所以說青春期的孩子是第二難搞的，第一難搞的大概就是剛出生的孩子吧，可是七個(gè)月后，這座房子里就會(huì)同時(shí)存在兩個(gè)讓人煩心的孩子，到時(shí)會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)景？

    嘛，總歸輪不上自己操心，高之野非常平靜的想著，以后那個(gè)襁褓中的孩子大概會(huì)成為整個(gè)家庭的核心吧，他/她和所有的家庭成員都有血緣關(guān)系，是真正完全屬于這個(gè)家的，那自己呢，還是快點(diǎn)成熟落地，開始自己的開枝散葉的人生吧。

    兩天后，仔細(xì)觀察著繼兄動(dòng)向的朗致，感覺到了高之野平靜外表下的不平靜。

    首先，他晨跑起床的時(shí)間變?cè)缌?，?qiáng)度也加大了，其次，他不好好練習(xí)投球，反而跟著大家在練習(xí)打擊。

    “早川君，你過來下?！痹绱ㄇ锉焕手峦得揭贿?，把最近觀察到的異狀都和早川說了。

    “高君最近練習(xí)打擊，是因?yàn)樗闹鼻虺鼋叹毜念A(yù)期，可能之后會(huì)在二軍里先發(fā)，所以打擊訓(xùn)練也要跟上?！?br/>
    “為什么我不知道。”朗致這幾天的猜測(cè)都被推翻。

    “二軍最近沒比賽，但是大家都在默默進(jìn)步啊，兩個(gè)星期后，關(guān)東大會(huì)就結(jié)束了，到時(shí)候就又有比賽的邀約了?！痹绱ㄇ镎Z重心長(zhǎng)的拍拍朗致的肩，“佐佐木君，雖然這話不該我說，但是之后你哥哥的背后就由你來守備了，加油?！?br/>
    于是這天，一軍練習(xí)完后，朗致找了個(gè)靠近高之野的地方練習(xí)打擊。

    高之野正和柴崎配合，柴崎喂球，高之野打擊。

    “今天有限定練的球嗎？”柴崎站在攔網(wǎng)的那邊問。

    “沒有，柴崎君，你來給自己配球吧，我想看看自己能打成什么樣?！?br/>
    柴崎沒有含糊，第一球就是外角低的刁鉆直球，球速不快，127左右，高之野一邊穩(wěn)穩(wěn)的待球來到手邊，一邊心里想著‘柴崎君的直球是不是快了一點(diǎn)’，雖然心思分了一點(diǎn)在其他方面，也沒耽誤他擊球，揮棒掀起的風(fēng)聲，帶著球飛速離向后擊出，速度比來時(shí)還要快非常多，球被擊得又高又遠(yuǎn)，落在球場(chǎng)邊緣。

    “高君，這球你是猜到了嗎？”

    “呀，被你發(fā)現(xiàn)了，柴崎君最近在牛棚里苦練刁鉆的外角球，我就猜到你首球肯定要投外角低?！?br/>
    第二球，內(nèi)角高，旋轉(zhuǎn)有些奇怪，高之野知道這是高轉(zhuǎn)速直球，球從投手處出發(fā)，到達(dá)本壘板前，正常應(yīng)該是因地心引力有下移，但是這顆球卻沒有像其他球一樣有正常的下墜線路，在高之野的眼中反而像是上漂了起來，他知道這是假象，只是因?yàn)楦咿D(zhuǎn)速直球帶來的下墜較少。

    球已到眼前，高之野沒有猶豫，他在毫秒之間注意力仍然緊緊跟著球，球棒在手上的觸感也漸漸淡化，像是長(zhǎng)在他胳膊上一般，‘錯(cuò)覺’。

    下一瞬間，球棒和球的碰撞，震動(dòng)傳導(dǎo)到高之野全身，球棒沒有消失，它已經(jīng)咬中了球心，讓球再度高高飛起，直到球場(chǎng)盡頭。

    “厲害啊高君。”柴崎知道這次絕對(duì)不是猜球成功，甚至上一次成功打中也不是猜球，高之野的打擊和他的投球一樣，都帶著一種野獸般的直覺，令人戰(zhàn)栗。

    “不打的話，會(huì)變成壞球吧?！备咧靶ξ恼f。

    “才兩球喲?！辈衿檗D(zhuǎn)動(dòng)手里的球，從四縫線的握法開始調(diào)整，食指和中指稍稍往右移了幾個(gè)縫線，大拇指在球的正下方，投出時(shí)，中指更多的發(fā)力。

    高轉(zhuǎn)速直球？不對(duì)，球旋轉(zhuǎn)的殘影是四縫線，可是軸有些輕微的歪，非常熟悉正軸四縫線的高之野一眼就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，就在球行至本壘前方時(shí)，歪掉的軸帶著球向高之野的內(nèi)角偏去。

    ‘變化太晚了’，高之野已經(jīng)揮擊出去，強(qiáng)行調(diào)整身體，勉強(qiáng)擊中球心，這次落點(diǎn)近了很多，不過他也不在乎這點(diǎn)了。

    “柴崎君，這是你的卡特球？”他的眼中似乎有火焰在熊熊燃燒。

    “啊，還是被高君擊出去了，我還以為你第一次見到會(huì)打成滾地球呢?！?br/>
    柴崎原本還想顯擺的心情一下就平復(fù)了下來，‘這是野獸吧，我的球速不快，但這種投卡特的方法是我剛研究出來的，他可是第一次見，就這么打出去了。。。。好吧，看來我還是要再多練一段時(shí)間。’

    旁邊的朗致也退出打擊棚，拐到高之野后方的攔網(wǎng)外，他也非常好奇剛剛那一球。

    “哈哈，球路的改變時(shí)機(jī)非常漂亮，一眼看過去，和直球的旋轉(zhuǎn)非常像，而且和直球的球速差不了多少?！备咧按丝滔雽W(xué)漂亮的變化球的心情無以復(fù)加，“柴崎君，你是怎么握球的，教我下?！?br/>
    “和直球的握法非常相像，不過你還是等教練允許后，再學(xué)習(xí)變化球吧?！辈衿椴坏雀咧跋乱痪湓?，“下一球要來了喲，打擊的時(shí)候可不能想著投球的事情！”

    “碰——”

    整整半小時(shí)的打擊時(shí)間，高之野幾乎將柴崎所有的投球都打得很好，柴崎原本因進(jìn)步而浮躁的心也被打壓下來：“高君，果然球速才是一切的基礎(chǔ)?！?br/>
    “是啊，我的球速還比你慢，而且不會(huì)變化球，打起來應(yīng)該會(huì)很慘?！苯裉煲菜闶侵泵媪俗约和肚虻母咧靶睦镆渤恋榈榈?。

    ‘喂喂，這兩個(gè)投手在這邊對(duì)決都沒有人管嘛，柴崎君的自信要被打沒了啊’，這是留在后方的朗致的心聲。