“我現(xiàn)在和卓子，偉哥他們一起修仙，你有沒有興趣一起，修仙可比那些國術(shù)要厲害很多，保證以后讓你爺爺刮目相看！”
林雅茹被米田說得一愣一愣的，就像是被傳銷組織洗腦一般，一時(shí)間有點(diǎn)反應(yīng)不過來。
作為米田的同桌，林雅茹知道米田對(duì)修仙的巨大興趣，原本只想找個(gè)話題聊聊天，一下子接收了這么多信息，加上米田要拉自己入伙，她可是一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有。
“小林，我這么跟你說吧，修仙才是我們追尋這個(gè)世界真理的唯一方法，你要脫離凡人的思考方式?！?br/>
“因?yàn)槌蔀橄扇酥?，我們就不是一般人了，而是超脫于萬物的存在?！?br/>
林雅茹一臉懵逼，米田還是沒有放棄宣傳修仙。
一方面是可惜林雅茹的資質(zhì)，一方面也是因?yàn)榱盅湃闶浅笋R卓和蔣偉之外，唯一沒有因?yàn)槊滋锇V迷修仙，而把米田當(dāng)做怪人的同學(xué)。
林雅茹終于回過神來，怯生生地說道。
“會(huì)飛嘛，我知道，我在電視上看的?！?br/>
米田滔滔不絕地說著，一時(shí)間沒有控制好聲量。
只見講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師如眾多老師一樣，敲了敲講桌，無視了林雅茹，指著米田說道。
“米田，站起來，這道題怎么解你說一下?！?br/>
米田和林雅茹的小動(dòng)作，陳奇在講臺(tái)上早已看得一清二楚，只是因?yàn)榱盅湃闶前嗌蠈W(xué)習(xí)最好的學(xué)生，只要林雅茹的成績沒有落下，老師們對(duì)于這些小動(dòng)作都自動(dòng)無視。
而米田就不一樣了，課堂上神游是常有的事情，自然就稱為老師們殺雞儆猴的對(duì)象。
現(xiàn)在米田就撞到了槍口上，在陳奇看來，米田不僅自己不學(xué)好，還要帶壞班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，簡直是不能忍！
坐在最后一排的劉正雄，看到米田被陳老師點(diǎn)名，高興地笑了起來。
原本以后郭衛(wèi)華會(huì)讓米田吃苦頭，沒想到米田雖然狼狽，卻也是出了風(fēng)頭，這讓劉正雄十分不爽。
加上米田一直跟校花林雅茹交頭接耳，看起來十分親密的樣子，更讓劉正雄火大。
看到米田出糗，劉正雄可是十分樂意見到的。
米田撓了撓頭，站起身來。
看向黑板上的數(shù)學(xué)題，米田的眼神一如既往的茫然。
這是意料之中的事情，陳奇把米田叫起來，就是抓個(gè)典型，整頓一下課堂秩序，畢竟沒人會(huì)指望一個(gè)學(xué)渣去解題的。
陳奇等待了一下，裝作給米田一點(diǎn)思考解題方法的時(shí)間，然后就準(zhǔn)備開口教導(dǎo)了。
說辭無非就是這道題多么多么簡單，老師在課堂上說了多少次，只要米田認(rèn)真聽講就一定知道怎么解題。
教育完米田之后，陳奇就會(huì)叫林雅茹，或者另一位學(xué)習(xí)好的學(xué)生，解完題目之后表揚(yáng)一番。
這些都是既定套路了，身為學(xué)渣的典范，米田對(duì)此也已經(jīng)習(xí)慣了。
林雅茹想要偷偷把解題方法寫在紙條上，不過她就在老師的眼皮低下，根本沒有時(shí)間，也只能干著急。
面對(duì)這樣的情況，米田都會(huì)禮貌而誠實(shí)地說。
“老師，這道題我不會(huì)?！?br/>
然而，米田此時(shí)看向那些原本有如天數(shù)的數(shù)學(xué)題，此時(shí)卻并不覺得深?yuàn)W，那只是一道簡單地三角函數(shù)而已。
是的，三角函數(shù)而已！
現(xiàn)在米田眼中，黑板上的那道數(shù)學(xué)題，就是給他這樣的感覺。
就像當(dāng)時(shí)得到擒龍功的時(shí)候一樣，雖然那個(gè)修煉口訣是那么晦澀難懂，但是在修仙模擬器的幫助下，米田理解起來完全沒有一點(diǎn)難度。
“白……”
陳奇剛要開口，只說了一個(gè)字，只見米田離開了座位，緩步走到黑板前，拿起了粉筆。
剛要說話的陳奇一時(shí)語塞，有些茫然地看著米田，顯然米田的動(dòng)作有些出乎意料。
不光是陳奇，其他同學(xué)也覺得奇怪，全部的目光都看向了米田。
“他走上去干嘛，難道是要解題嗎？”
“解什么題啊，是干脆出去罰站了吧?！?br/>
就在眾人不解的時(shí)候，米田已經(jīng)放下了粉筆，轉(zhuǎn)身回到座位上坐下了。
陳奇這才仔細(xì)去看米田剛才在黑板上寫下的東西，這才發(fā)現(xiàn)米田居然真的解開了那道三角函數(shù)，而且解題步驟完全正確。
雖然那道題并不復(fù)雜，但是對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生還是有難度的。
而且還是一個(gè)平時(shí)不認(rèn)真聽課的米田，在這么短的時(shí)間里就解開了。
陳奇不禁多看了米田幾眼，似乎在詢問：“你小子怎么不按套路出牌呢？”
這樣的結(jié)果完全不在陳奇的預(yù)料之中，一時(shí)間氣氛有些尷尬。
“咳，米田做得不錯(cuò)，這道題就是這樣解的，大家以后上課要認(rèn)真聽講……”
“好吧，我們接下來講講這道題的解題思路?！?br/>
聽到陳奇的話，幾乎全班同學(xué)都不淡定了，看向米田的表情都變得十分驚奇。
“不會(huì)吧，米田寫得是對(duì)的？那道題我都不會(huì)做呢！”
“我知道了，這個(gè)米田肯定是替身，不然完全沒有合理的解釋了！”
“我覺得他一定是碰巧在課本上看過這道題目了，不然他這么會(huì)知道。”
“真的嗎？你什么時(shí)候看過米田翻開過課本，翻小說還差不多?！?br/>
“說到小說，米田帶來那幾本確實(shí)挺好看的，尤其是蕭云大神寫的那本，你們知道蕭云大神還是我們學(xué)校的學(xué)長呢，雖然他已經(jīng)畢業(yè)很多年了?！?br/>
“對(duì)，我也挺愛看蕭云大神的小說，最近正在追《仙俠之路》呢！”
……
米田倒是完全沒有理會(huì)同學(xué)們的目光，回到座位上又成了一個(gè)安靜的美男子。
林雅茹十分好奇，還沒等米田坐穩(wěn)，趁著陳奇在講解那道三角函數(shù)的時(shí)候，詢問道。
“米田，你一定是在偷偷學(xué)習(xí)對(duì)不對(duì)，難怪你這兩天都不找我借作業(yè)了，是不是你爸媽給你找了補(bǔ)課老師？”
“還是，你本來學(xué)習(xí)就很好，只是裝作不愛學(xué)習(xí)的樣子？然后考試的時(shí)候突然爆發(fā)，嚇到我們是么？”
“哦！我聽說你插班到我們班級(jí)，還是校長親自安排的呢！怪不得……”
看著林雅茹腦洞大開的樣子，米田覺得正是一個(gè)宣傳修仙的好機(jī)會(huì)。
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