埋頭看手機(jī)導(dǎo)航的李夢鈺沒發(fā)現(xiàn)身邊走過一個人，看著手機(jī)就往前走。

    程軒看著從他走過的途中遇到了一個人埋頭看手機(jī)導(dǎo)航的李夢鈺然后呢！

    叫住了她。

    “這位同學(xué)，你是要去那個教室嗎？”

    李夢鈺聽到有人叫她停了下來轉(zhuǎn)頭看向身后的程軒指著自己說：

    “我？”

    程軒點(diǎn)了點(diǎn)頭走上前問“同學(xué)，我剛好要去教學(xué)樓，我可以帶你去?！?br/>
    李夢鈺心想反正自己看林珊給的定位也不怎么看得懂，剛好有人要去教室，有人帶路自己也剩了很多時間，想完就對程軒說“謝謝你了”

    程軒聽到李夢鈺同意了。

    就帶著李夢鈺前往教學(xué)樓。邊走還邊問，問李夢鈺“對了，同學(xué)，你應(yīng)該是轉(zhuǎn)校生吧，沒見過你”

    李夢鈺看到程軒問她笑著說：“對，今天剛轉(zhuǎn)來的，教導(dǎo)主任說讓我自己去找教室，我就自己來找了，剛好遇到你，還好你帶我找教學(xué)樓了?！?br/>
    程軒笑著說，幫助學(xué)妹，應(yīng)該的，快到了，轉(zhuǎn)過彎就到可以看到教學(xué)樓了。

    到了教學(xué)樓下。

    李夢鈺停了下來轉(zhuǎn)身對身后的程軒說“學(xué)長，我到了，謝謝你”

    程軒聽到李夢鈺這樣說又問了一下。“不客氣，你是要找那個教室，我?guī)阏野?。我對這里熟悉”

    李夢鈺聽到剛好林珊發(fā)信息過來，問找到?jīng)]，回完林珊的消息，抬頭看程軒說“啊，不用了，我朋友下來了?！?br/>
    程軒聽到朋友下來了也只好跟李夢鈺拜拜手說下次見就消失在另一邊的轉(zhuǎn)角處了。

    李夢鈺在樓下等會一會兒才看到林珊從樓上出來，邊跑邊招手說“這里，這里，夢鈺?！?br/>
    夢鈺看到林珊這么快就下來了，就對林珊說“我被分到理科一班了，帶我去老師辦公室我去報(bào)道?！绷稚郝犃顺泽@到

    “什么，夢鈺你分到理科一班了，那個班可是有一個食人花的?！?br/>
    李夢鈺聽到食人花笑了問“食人花誰呀，這么損，老師？”

    林珊說“對呀，一班數(shù)學(xué)老師，背地里那些人叫她食人花，因?yàn)樗v的題，最多，作業(yè)最多還很難。

    李夢鈺看到林珊這么清楚說“你怎么知道的這么清楚，告訴我你是不是，嗯？”

    林珊看到夢鈺手指著她笑著用手弄到李夢鈺指著她的手說，“那個，夢鈺，就是我們來的時候那車上那個人，你還記得嗎？就是他，他一班的，他告訴我。他說食人花怎么，怎么滴”

    李夢鈺聽到林珊說是車上那個對媽媽跟林珊打招呼說話的就記起來了。心想原來是他呀，難怪，看來，他成績也不錯。

    過來一會兒又想到什么對旁邊的林珊說：“你不是說你跟他同班同學(xué)加同桌嗎，怎么現(xiàn)在又說是一班的了？？？”

    林珊尷尬到“那是以前同班過，后面不是這一季開始分班嗎，原先一個班的，作業(yè)都一樣，剛開學(xué)的時候?qū)W校發(fā)通知，開學(xué)就分班，這不，他理科好一點(diǎn)，就分去理科了，我文科好，就在原來的班級沒變?！?br/>
    “哦~這樣的呀，我就說嘛，剛在車上一起的，現(xiàn)在又不在一起了，以為你在騙我?！?br/>
    “哪敢呀！”說完，林珊挽著李夢鈺的手，笑著說。然后，林珊看到李夢鈺在想什么就說“夢鈺，還去不去找辦公室了?！崩顗翕暡判焉裾f“去呀，走”

    李夢鈺說完，林珊就帶李夢鈺上樓。教學(xué)樓很大，林珊帶夢鈺去二樓最里面，快要到的時候，林珊停了下來用手指著說“李夢鈺，這個就是我就不去了，聽說食人花在里面呢，我有點(diǎn)怕她。我先回教室了，晚點(diǎn)微信聊?！?br/>
    林珊拿出手機(jī)拿在手里晃了晃轉(zhuǎn)身往教室跑去了。李夢鈺看到林珊這樣。

    不懂，就老師而已，有什么可怕的，真的是。想完，李夢鈺往前走了一點(diǎn)，來到辦公室門口敲了敲門。立馬的人立馬說“請進(jìn)！”

    李夢鈺聽到立馬說進(jìn)來，推開門進(jìn)來了。說：老師，我是新來的轉(zhuǎn)校生，李夢鈺?！闭诤炔璧男嵎畔率种械谋诱f“你是李夢鈺呀，剛教導(dǎo)主任有打電話來說的，來，先去旁邊坐會兒吧，等會跟我一起去。”李夢鈺聽到這位老師說就點(diǎn)頭同意的，去旁邊那個空位置坐著了。

    剛好看到桌上有高三的書，索性就拿了起來看了，肖潔弄好自己的事就剛好看到李夢鈺拿著書在看，走到旁邊發(fā)現(xiàn)李夢鈺在看高三的數(shù)學(xué)書就出聲問到

    “你看的懂？”李夢鈺從書里抬頭就看到老師在旁邊問自己就順勢點(diǎn)頭了，

    “能看懂一點(diǎn)點(diǎn)”肖潔聽李夢鈺這樣說也沒說什么就說

    “班會要開始了，走，一起去教室吧?！闭f完肖潔轉(zhuǎn)身就走了。

    李夢鈺看到肖潔手里有一沓試卷就走向前說

    “老師，我來拿到?！?br/>
    肖潔也沒拒絕，給了李夢鈺。李夢鈺抱到手里看了一下卷子發(fā)現(xiàn)，這些題都是臨近下學(xué)期的題了。但也沒問現(xiàn)在剛開始為啥要準(zhǔn)備這么復(fù)雜的題。

    跟著肖潔走了。走到快要接近一班教室就聽到教室里熱鬧的聲音里，李夢鈺不用想就知道這是一班無意了，應(yīng)該其他班老師早已經(jīng)來了，路過其他班都能聽到班里班主任說話聲。還沒到一班，聲音都傳到她耳朵里了。

    李夢鈺悄悄地看了旁邊老師一眼發(fā)現(xiàn)，本來好好的臉色，立馬嚴(yán)肅了起來。李夢鈺這時候也不敢說話，慢下腳步，走到了后面，肖潔快步走到了教室門口。雙手抱胸，斜靠著門，看著他們打鬧。原本還在打鬧的他們，看到肖潔這樣子，臉色也不好，立馬小聲說：

    “食人花來了，噓，安靜，安靜。”過來一會兒，整個教室安靜了，肖潔才走進(jìn)來。

    李夢鈺走到教室門口就是看到這樣的情景。老師在講臺上，那些學(xué)生在下面安靜的搞小動作。肖潔全看在眼里也沒說什么就問了一句

    “說夠了？”同學(xué)聽到肖潔開口說立馬乖巧說，

    夠了，夠了，夠了。

    肖潔看著他們這些，最后說“現(xiàn)在高二了，高一開始教你們，度過了一年了，現(xiàn)在開始要緊張起來了，明年高三過不了多久高考了。

    現(xiàn)在剛開學(xué)，我知道很多人，幾個月不見，現(xiàn)在見面肯定有很多要說的，但，現(xiàn)在是要干嘛，在教室里，就安靜看書，沒聽到?jīng)]，聽聽其他班，對比我們班，雞飛狗跳的，書沒發(fā)下去嗎，沒教你們先看書，做好預(yù)習(xí)。

    雖然明天也是要休息一天的，后天才是正常開學(xué)，但你們也應(yīng)該預(yù)學(xué)，你們認(rèn)為自己好了，OK，可以。

    你們想聊就聊，想玩就玩，我管不著，但現(xiàn)在上課時間，就應(yīng)該有上課時間的樣子。今天剛好班里來了新同學(xué)，我現(xiàn)在不跟你計(jì)較。”

    肖潔氣的，不知道說什么好，最后還是說到新同學(xué)才消了點(diǎn)氣。對門口看戲的李夢鈺說。

    進(jìn)來吧

    李夢鈺走進(jìn)來到講臺放下手里的試卷說?！按蠹液?，我叫李夢鈺，以后多多關(guān)照”全場愣了一會兒，立馬鼓起掌來。緩解了李夢鈺的自我介紹。

    肖潔也是第一次見這樣介紹自己的，也沒說什么就安排到后面那個空位置坐了起來。