“我靠！”

    “就只是隨手打個蚊子，竟然也不忘套路人？”

    “媽個雞啊，剛才我還以為出現(xiàn)了什么靈異現(xiàn)象，小心臟被嚇得怦怦跳，結(jié)果你現(xiàn)在給我來了這么一出？再怎么折騰下去的話，我感覺自己心臟要爆炸了！”

    頓時，直播間陷入瘋狂的吐槽當(dāng)中。

    甚至于許多觀眾根據(jù)以前吳天套路人的方式，已經(jīng)分析出了吳天是如何完成這波蚊子套路的。

    尤其是吳天故意待在靠近橋底下的黑暗區(qū)域，這點尤為重要，不然的話，在路燈下，有較大的可能性暴露周圍蚊子的存在，這樣一來的話，觀眾們提前知道蚊子的存在，那么蚊子套路就失敗了。

    當(dāng)然，以上都是觀眾們的猜想，實際情況是，吳天壓根兒就沒想那么多。

    他只是散步到靠近橋底的時候，碰巧被室友拉去開黑而已。

    至于蚊子套路，他根本沒往這方面考慮，當(dāng)時專心于玩手游，一旁有蚊子干擾，他自然要出手消滅而已。

    因此，所謂的蚊子套路，根本不存在，一切，都僅僅是巧合罷了。

    如果吳天所想，被觀眾們得知，肯定不免再次被驚嘆一番。

    尼瑪！

    以前是隨隨便便出手，就是一個令人防不勝防的套路，而現(xiàn)在更加吊炸天，在毫無意識的情況下，都能完成一波套路！

    可以說，套路人，已經(jīng)成為了吳天的本能！

    ……

    新的一天。

    今天是周一。

    如今是五月份，吳天所在的大學(xué)，大四并沒有完全畢業(yè)，在畢業(yè)之前，需要進行畢業(yè)設(shè)計，大致就相當(dāng)于期末考試，不過不同的是，這個期末考試，需要你現(xiàn)場講解為什么試卷這么做，同時，老師也會現(xiàn)場批卷并提問。

    而現(xiàn)在正是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵時期，每周的周一、周三、周五，老師都會找專門的畢設(shè)教室，對學(xué)生的畢設(shè)進度進行檢閱，并且對學(xué)生在畢設(shè)過程中遇到的問題進行解答。

    但吳天不同，身為學(xué)霸的他，畢設(shè)進度早已是100%，至于畢設(shè)過程中遇到的困難，根本不存在。

    再加上他現(xiàn)在有重要的任務(wù)在身，所以，他根本不需要去教室。

    但蛋疼的是，學(xué)校把這些規(guī)定為必須課程，不去的話，就視為曠課。

    “這樣的話，那就只有請假這一條道路可走了?！?br/>
    “只請一天的話，沒這個必要，那只要定個小目標，先請它一周的假！”

    嗯，就這么愉快地決定了！

    ……

    導(dǎo)員辦公室內(nèi)。

    敲門而入后，吳天走到女導(dǎo)員的面前，干笑道：“導(dǎo)員，我有些事情找你……”

    “哦？什么事情？”女導(dǎo)員微笑道。

    對于吳天，她自然有所了解，成績長期在專業(yè)排行前三，是一位很優(yōu)秀的學(xué)生。

    吳天開門見山道：“那個……我有一些很重要的事情要處理，所以，想找你請個假?！?br/>
    “請假？”女導(dǎo)員先是愣了一下，而后看著吳天鄭重道：

    “原則上，現(xiàn)在正是畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵階段，下一周還有答辯，這段期間是不允許私自請假的?！?br/>
    接著話鋒一轉(zhuǎn)，不過，鑒于你在畢業(yè)設(shè)計方面的完成度較高，我可以酌情給你批一兩天的假期?！?br/>
    說著，直接拿出一張請假條，看著吳天，“說吧，請一天還是兩天？”

    吳天干笑道：“咳咳，暫時請一周吧……”

    “什么？一周？”女導(dǎo)員手中的筆啪的一聲從手中掉在地上，同時看向吳天的目光中充滿愕然，“開什么玩笑？一兩天已經(jīng)是極限了，你還一周？你還暫時？如果我同意批一周，你是不是還要兩周？”

    便是一旁另一位找導(dǎo)員的女學(xué)生，也是錯愕地看著吳天。

    下周就是畢業(yè)答辯了，這可是關(guān)系到能不能畢業(yè)的大事兒，這男生直接請一周的假，未免也太不把畢業(yè)給當(dāng)回事兒了吧！

    看著嘴巴如同機關(guān)槍一般的女導(dǎo)員，吳天苦笑一聲，這假期一時半會兒怕是請不來了。

    不過，天無絕人之路。

    吳天百無聊賴地四處亂瞅的時候，正好看到女導(dǎo)員桌子上放的一份兒重要文件。

    僅僅是大眼一掃，吳天變成察覺到校長那撲面而來的怨氣。

    而這些怨氣的來源，自然是學(xué)校影響力逐漸下降，甚至于以前綜合排名不如本校的學(xué)校，也在這兩年反超了本校。

    就這個嚴肅的問題，校長勒令各個部門以身作則，同時想方設(shè)法提升學(xué)校的影響力云云。

    “有門兒！”

    吳天計上心頭，當(dāng)即對著女導(dǎo)員道：“這樣吧導(dǎo)員，校長讓各個部門想方設(shè)法提升學(xué)校影響力，我可以辦到。”

    “而作為回報，你幫我搞定學(xué)校那邊，批準我一周的假期，如何？”

    女導(dǎo)員原本還納悶兒，這學(xué)生怎么還沒走，結(jié)果一聽吳天的話，騰時眼睛瞪得猶如銅鈴一般。

    如果吳天真的能幫助她辦到這件事情，那這就對她的前途有著莫大的幫助。

    但馬上，她眼中興奮的光芒就褪去了，學(xué)校影響力一日不如一日的問題，連校長都沒有辦法，各個部門也無計可施，他一個學(xué)生，怎么可能解決？

    一旁的女學(xué)生也是看著吳天暗自搖頭。

    提升學(xué)校的影響力，這不僅需要學(xué)校各個部門以及老師的努力，同時還需要學(xué)生們自身的努力。

    憑借個人，根本不可能辦到好么？

    面對著導(dǎo)員質(zhì)疑的目光，吳天則是全然不放在心上，“老師，你有學(xué)校的官方微博賬號沒有？”

    “可以要來，不過，你要這個做什么？”女導(dǎo)員奇怪地看向吳天。

    留意到對方臉上那自信至極的神色，她不禁秀眉挑了挑。

    這學(xué)生，該不會是要通過微博來提升學(xué)習(xí)的知名度吧？

    不可能！

    這絕不可能！

    微博的影響力即便再大，也不可能讓一所學(xué)校的知名度提升到一個新的高度吧！而且還不是“坑害學(xué)生”這種臭名，而是真真正正的知名度，這樣的話，更是難如登天！

    “當(dāng)然是完成我之前的承諾了?！?br/>
    吳天笑著道：“對了導(dǎo)員，在我完成之后，你可別忘了履行給我批一周假的承諾哦?！?br/>
    言語之間的輕描淡寫，讓女導(dǎo)員和女學(xué)生都聽蒙了。

    區(qū)區(qū)一個微博，真有這么大的能耐？