?外國(guó)語(yǔ)大學(xué)再次請(qǐng)求暫停。從第三節(jié)的第一球開(kāi)始，農(nóng)學(xué)院就取得了領(lǐng)先并不斷擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)。1分、3分、5分……第三節(jié)進(jìn)行了7分鐘，分差也已經(jīng)來(lái)到了7分。農(nóng)學(xué)院的三分依舊保持著高命中率，仿佛他們的手上真的都是火。即使是孟誠(chéng)防守的4號(hào)李根，雖是中鋒，但也投進(jìn)了兩個(gè)三分——第三節(jié)開(kāi)始反超的那個(gè)三分球就是他投進(jìn)的。這是孟誠(chéng)他們意想不到的。
三分、助攻，孟誠(chéng)雖然這樣做了，也布置了隊(duì)友加強(qiáng)進(jìn)攻，但無(wú)奈好幾次進(jìn)攻，機(jī)會(huì)是出來(lái)了，隊(duì)友的投籃卻屢屢被籃筐拒絕。有些急躁的他也兩次三分出手，都偏出了籃筐。無(wú)奈，外院只能請(qǐng)求暫停。
孟誠(chéng)走下了球場(chǎng)，沒(méi)有說(shuō)話，只是把‘毛’巾搭在自己的頭上。隊(duì)友見(jiàn)孟誠(chéng)這樣，也不敢多說(shuō)什么，只是圍在教練旁邊，看教練有什么方法。
嚴(yán)教練并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是要他們休息，恢復(fù)一**力。她也知道，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，能做的只是讓他們自己冷靜下來(lái)。當(dāng)然，她也知道，現(xiàn)在最需要冷靜的是孟誠(chéng)，這個(gè)球隊(duì)的大腦。
桑‘玉’嬌坐在看臺(tái)上，上半場(chǎng)看著孟誠(chéng)的不斷得分而興奮不已。但隨著下半場(chǎng)球隊(duì)的落后和孟誠(chéng)準(zhǔn)心的失準(zhǔn)，她的心也懸了起來(lái)?？粗F(xiàn)在把‘毛’巾搭在頭上的孟誠(chéng)，有些失落的背影讓她十分的揪心。她現(xiàn)在很想走到她身邊，告訴他不要緊張，冷靜下來(lái)，但是，現(xiàn)在只是觀眾身份的自己又怎么能把想法傳達(dá)給他呢？
巧克力！她想到了這個(gè)孟誠(chéng)打球時(shí)最愛(ài)吃的東西，但是，她現(xiàn)在去哪找巧克力啊！今天自己怎么就忘了買巧克力呢？她開(kāi)始焦急地左顧右盼，像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，孟誠(chéng)頭上的‘毛’巾被拿了下來(lái)，擦了擦臉上的汗水，然后從自己的包里翻找著什么東西。巧克力？他自己帶了？
出乎?！瘛瘚伤希险\(chéng)拿出的居然是耳機(jī)和itouch！難道還剩半分鐘的暫停，他要聽(tīng)歌？事實(shí)證明，這看似不可能的動(dòng)作還是發(fā)生了。孟誠(chéng)戴上了耳機(jī)，手在播放器上滑了兩下，聽(tīng)了起來(lái)。
比賽重新開(kāi)始，孟誠(chéng)放下了耳機(jī)和播放器重新走上了球場(chǎng)。這時(shí)，同時(shí)走上球場(chǎng)的隊(duì)友發(fā)現(xiàn)孟誠(chéng)的嘴角‘露’出了一絲不易察覺(jué)的微笑。這家伙，難道神經(jīng)了？這大概是四個(gè)隊(duì)友腦中同時(shí)浮出的問(wèn)題。
王強(qiáng)中線發(fā)球傳給了孟誠(chéng)。當(dāng)球傳到孟誠(chéng)手上的瞬間，王強(qiáng)清楚的看見(jiàn)他嘴角再次‘露’出的微笑。這種微笑，看起來(lái)還真有點(diǎn)恐怖。
孟誠(chéng)拿著球，沒(méi)有多停頓，而是直接往對(duì)方的陣地沖去。剛才他聽(tīng)的是在街頭打球時(shí)那些dj經(jīng)常放的有些吵雜的音樂(lè)。觀眾，球場(chǎng)，燈光，現(xiàn)在跟街頭的唯一差別就是音樂(lè)。與其現(xiàn)在去適應(yīng)所謂的團(tuán)隊(duì)籃球，不如重新找回自己，找回那個(gè)在街頭叱咤風(fēng)云的自己。
不就是得分嗎？在街頭打球，傳球、助攻都是浮云，你眼中有的只是籃筐，你要做的只是把球放進(jìn)籃筐。以自己最熟悉、最喜愛(ài)的方式打球，享受于其中，還會(huì)怕累嗎？要知道，孟誠(chéng)可是嘗嘗在街頭，從早打到晚的家伙。
孟誠(chéng)有節(jié)奏地運(yùn)著球。面對(duì)撲上來(lái)的對(duì)手的防守，他熟練而快速地一個(gè)轉(zhuǎn)身便把對(duì)手甩在了身后，直接殺入對(duì)方的**。
見(jiàn)到孟誠(chéng)這么輕松就擺脫了自己隊(duì)友的防守，李根也放棄了自己防守的段海，一個(gè)跨步橫移了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備給孟誠(chéng)一個(gè)大帽。
面對(duì)李根的防守，孟誠(chéng)并沒(méi)有減慢自己的速度，而是噌的一聲騰空而起，朝著李根就飛過(guò)去。
空中的李根張大著雙手，以現(xiàn)在孟誠(chéng)的高度，蓋下他手中的球輕而易舉。而然，孟誠(chéng)并沒(méi)有急著出手，在身體飛到最高點(diǎn)后和李根的身體來(lái)了個(gè)硬碰硬地碰撞，身體很神奇地向后方飛去。李根和段海雙雙往下落，這時(shí)哨聲已響，而兩人見(jiàn)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。
就在孟誠(chéng)即將落地的那一刻，他手中的球被投了出去。球打板鉆入了籃筐，而這時(shí)，孟誠(chéng)也落地重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上。
這時(shí)，王強(qiáng)和段海都走過(guò)來(lái)，一左一右把孟誠(chéng)拉了起來(lái)。孟誠(chéng)則拍了拍屁股，把隊(duì)友都召集了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)短地說(shuō)了兩句話。隊(duì)友都點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了各自的位置上。
孟誠(chéng)罰球球進(jìn)。他再次笑了笑，三分，不一定就是三分線外的投籃，這樣不也是三分嗎？
農(nóng)學(xué)院的球剛運(yùn)過(guò)半場(chǎng)，便感受到了外院在防守方面的變化。原本一對(duì)一的防守變成了很有針對(duì)‘性’的二三聯(lián)防。而且，和普通的二三聯(lián)防不同的是，外面的四個(gè)人的防守，并不是固定不動(dòng)，而是跟隨自己防守的人進(jìn)行換位。這使得農(nóng)學(xué)院一時(shí)間很難適應(yīng)，球只能在外線不斷地傳導(dǎo)。就在24秒倒計(jì)時(shí)即將用完的時(shí)候，農(nóng)學(xué)院無(wú)奈只能勉強(qiáng)出手，球彈框而出。
段海搶到了籃板，把球傳給了孟誠(chéng)。拿到球的孟誠(chéng)出乎意料地沒(méi)有等隊(duì)友，帶球快速地往對(duì)方半場(chǎng)殺去。盡管在中線有個(gè)防守隊(duì)員的防守，但一個(gè)**的人球分過(guò)，在對(duì)方還不知發(fā)生了什么的情況下就把對(duì)手甩在了身后。
當(dāng)他殺到三分線的時(shí)候，**內(nèi)已經(jīng)站了兩名對(duì)方的球員。但這時(shí)，一個(gè)急停，在正對(duì)著籃筐的三分線外果斷出手。以為孟誠(chéng)要繼續(xù)殺入**的對(duì)手只能看著球從他們頭頂飛過(guò)，往籃筐飛去。不知是故意還是運(yùn)氣，球再次打板鉆進(jìn)了籃筐。
感覺(jué)到外院要起勢(shì)，農(nóng)學(xué)院急忙叫了暫停。
球場(chǎng)的氣氛瞬間又被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，觀眾的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。這場(chǎng)景對(duì)于曾經(jīng)無(wú)人關(guān)心的籃球來(lái)說(shuō)，是很難想象的事情。而這一切的發(fā)生，都只歸功于一個(gè)人——現(xiàn)在正從球場(chǎng)上往板凳走去，邊走邊揮舞著雙手，調(diào)動(dòng)著觀眾情緒的孟誠(chéng)。