宇飛從師政委賀斌那里回來時(shí)夜已經(jīng)很深了。抬頭仰望，天空星河燦爛，月光如流水一般傾瀉而下，把營區(qū)映得透明，雪地熠熠生輝；十字路兩側(cè)的樹墻清晰可見，還沒有融化的積雪像給樹墻戴上了一頂帽子似的；熄滅的路燈如同衛(wèi)兵一樣堅(jiān)守著他的崗位；戰(zhàn)士們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，大門前的自衛(wèi)哨手握鋼槍面向遠(yuǎn)方。
第二天上午，當(dāng)宇飛把師首長批示的文件送給了科長，并把政委的建議和想法和科長說了一遍，科長聽完之后，對宇飛說：“還是師首長想的周到呀！按照政委的想法去做吧！一會(huì)兒你就下團(tuán)去，調(diào)研時(shí)要心細(xì)。”
這一次，宇飛決定去一趟李軍所在的那個(gè)團(tuán)。并順便看望一下李軍。
今天的天氣格外的晴朗，沒有一絲的風(fēng)，陽光暖暖地照射到后背，給人帶來幾分舒暢和愉悅。
他先是打一輛三輪車到公共汽車車站，然后搭上了開往團(tuán)下的班車。
他來到團(tuán)下時(shí)徑直去了李軍所在的連隊(duì)，這是一個(gè)全師最好的連隊(duì)，也是全團(tuán)的標(biāo)桿，每年的年終軍事考核成績都會(huì)達(dá)到優(yōu)秀，因此，團(tuán)主管在師首長面前也會(huì)以此為驕傲，覺得很有臉面。
宇飛走進(jìn)連隊(duì)時(shí)，給他留下了極其深刻的印象。進(jìn)門的走廊上掛著本月軍事訓(xùn)練成績的“標(biāo)兵榜”，獲得標(biāo)兵的戰(zhàn)士后面配上了一朵小紅花，他一邊向值勤戰(zhàn)士出示自己的軍官證進(jìn)行了登記，一邊仔細(xì)地看了一會(huì)。值勤戰(zhàn)士帶他來到了李軍所在的班級。
見到宇飛時(shí)，李軍很是激動(dòng)，看得出他的高興來。自從下令分配到團(tuán)下后，因?yàn)楸舜硕己苊β担瑑扇艘恢睕]有見面的機(jī)會(huì)，彼此都很思念。
李軍和宇飛之間的感情就像親兄弟一樣，原來在讀高中時(shí)就很要好，參軍入伍后，感情更是加深了一步。更何況高穎和蘇靜之間的關(guān)系也不一般，如同親姐妹一樣?，F(xiàn)在蘇靜又把高穎介紹給了宇飛，可以說是親上加親了。
李軍清瘦的臉龐透著幾分黑色，眼睛里流露出威嚴(yán)和冷靜，笑容里帶著心底的剛毅?？吹贸鲞B下艱苦的帶兵生活給他增添了些許歲月的滄桑，眼角里或多或少地含著淡淡的傷感；尤其宇飛滿面春風(fēng)般地來到他的身邊時(shí)，更在心里充滿了無限的感慨和惆悵。
李軍向他述說了到團(tuán)下帶兵幾個(gè)月來的生活狀況和感受，以及別后之情。
當(dāng)宇飛聽說他帶兵很不順心時(shí)，還是安慰了他一番；勸他不要?dú)怵H，自己學(xué)會(huì)減壓，精神上學(xué)會(huì)放松；相信自己經(jīng)過幾年的努力之后一定會(huì)取得可喜的成績的，并為他鼓氣。
告訴他及時(shí)總結(jié)帶兵的經(jīng)驗(yàn)，一方面要向老同志學(xué)習(xí)，多探討一些傳統(tǒng)的帶兵方法；另一方面要根據(jù)新時(shí)代軍人的心里特點(diǎn)來改變帶兵思路，走出一條現(xiàn)代軍人的帶兵之路。尤其是要增添新的思想元素，即：新時(shí)代軍人對新知識，高科技知識的渴望，新社會(huì)潮流的追求，新觀念的認(rèn)識等。這些元素都不能忽視，因?yàn)楝F(xiàn)代軍人的思想已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而有了很大的變化，我們再也不能用原來單一的方法來帶兵了，原來的帶兵方法早已跟不上時(shí)代發(fā)展的腳步了，有些思想不完全符合現(xiàn)代軍人的思想特征。
我們作為新時(shí)期的帶兵人，思路要更寬些，在思想上要先解放出來，走在戰(zhàn)士們的前面。當(dāng)你用新的思維模式，把你的新思想貫穿到戰(zhàn)士們的思想中時(shí)，戰(zhàn)士們才能感受到你的存在和帶給他們的快樂；他們在接受新思想時(shí)，自然就會(huì)感受你，欽佩你，親近你，跟著你的思路走；因?yàn)樗麄冇X得從你身上學(xué)到了從來沒有得到的知識，只有這樣才能帶好兵。
宇飛和李軍相互之間還談?wù)摿艘幌赂髯缘募依锴闆r以及與高穎和蘇靜相處的情況。
當(dāng)他們談完時(shí)，已經(jīng)到了午飯時(shí)間，宇飛隨著李軍一起在連隊(duì)用了餐。
午后和飯后時(shí)間里，宇飛連續(xù)走訪了幾個(gè)連隊(duì)，和新兵進(jìn)行了親密的接觸，像親兄弟一樣詢問了一下來到部隊(duì)的生活狀況、訓(xùn)練情況、家庭情況等等。在談話中，宇飛讓戰(zhàn)士們講述一下自己了解的中國歷史知識，以及對澳門回歸的認(rèn)識。
宇飛切身感受到這些戰(zhàn)士的不同，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了很大的改變。因?yàn)樗麄兇蠖嗍仟?dú)生子女的緣故吧，雖然他們是從革命老區(qū)入伍，但從小就沒有吃過多少苦，幾乎都是在蜜罐中長大的。他們關(guān)心的是在部隊(duì)的吃穿住問題，追求的是更時(shí)尚的現(xiàn)代人的生活方式和生活氣息。對我們國家的歷史了解的并不多，覺得那些東西離他們很遙遠(yuǎn)，對他們沒有什么實(shí)質(zhì)的意義，不能給他們帶來實(shí)際的內(nèi)容。雖然是一名軍人，但并不關(guān)心國家和部隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展，覺得那些內(nèi)容都是空洞的東西；只有物質(zhì)上的獲得才是他們唯一需要的，離他們最近的，最現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。此外，他們覺得在部隊(duì)生活沒有意思，當(dāng)兵只是利用一下國家政策，為了將來回到地方時(shí)可以分配工作，過上安穩(wěn)的生活。
宇飛在軍校時(shí)，曾親眼目睹了香港的回歸，那個(gè)時(shí)刻，他和他的戰(zhàn)友們激動(dòng)得熱淚盈眶，那是他第一次親身感受作為軍人身上的光榮與責(zé)任；他們看到了駐地人民為此而載歌載舞的歡樂場面；他也第一次感受著那種驕傲的情懷，整個(gè)夜晚他都處于一種喜悅和興奮之中，因?yàn)樗妥鎳嗣褚黄鹂吹搅藝业慕y(tǒng)一和強(qiáng)盛。當(dāng)然了，他是站在歷史的角度來分析香港回歸的特殊意義，它更讓人記住了那段屈辱的百年歷史，以及近現(xiàn)代中國人為獲得國家獨(dú)立與自由的夢想而艱難的抗?fàn)帯?br/>
而今天他們在談?wù)搶Π拈T回歸時(shí)，似乎興趣并不大，缺少對澳門歷史知識的深刻了解。有的戰(zhàn)士甚至澳門和哪個(gè)國家之間留下的歷史問題都不知道。
當(dāng)宇飛看到這些新兵對歷史知識的匱乏時(shí)，很是震驚和詫異，覺得這不是一名現(xiàn)代軍人的素質(zhì)?，F(xiàn)代軍人首先必備的素質(zhì)就是對于我們國家和民族的認(rèn)識和了解，尤其是中國近現(xiàn)代苦難歷史的掌握。不了解中國歷史的人，怎么能夠有一種國家意識呢？不了解一個(gè)民族的興亡怎么能夠有一種民族自豪感、榮譽(yù)感和使命感呢？又怎么能夠具備國家的強(qiáng)烈責(zé)任感呢？
宇飛覺得這些知識是現(xiàn)代軍人必須具備的內(nèi)容，他作為一名部隊(duì)宣傳干部，有責(zé)任把這些歷史知識貫穿到戰(zhàn)士們的頭腦里，只有這樣才能激發(fā)和培養(yǎng)戰(zhàn)士們的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的戰(zhàn)士，怎么能夠在戰(zhàn)場上殺敵呢？當(dāng)他們有了責(zé)任感和使命感時(shí)，他們就一定會(huì)在訓(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練，苦練殺敵本領(lǐng)，提高軍事素質(zhì)和素養(yǎng)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到了自身的價(jià)值，參軍的目的。宇飛想起了一句古訓(xùn)，沒有責(zé)任感的民族是沒有希望的民族，同樣，沒有責(zé)任感的戰(zhàn)士也是沒有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)，沒有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)，國家的興盛和發(fā)展又在哪里呢？看來政委讓他再次調(diào)研是正確的，有著深層的涵義和良苦的用心。
這次團(tuán)下之行，宇飛收獲了很多。
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