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    朝野上下明白人早已一眼看透,自不必多說。

    “小德子,傳上來!”

    君臨天隨即開口,讓小德子將尤坦武所說推舉官員名單承接上來。

    “禮部侍郎之職,太傅之孫王為民.....內(nèi)閣大學(xué)士替補之職,京城權(quán)貴張氏家主張一三....”

    君臨天看著這密密麻麻的人員名單,不少官職還出現(xiàn)了多人爭搶的情況,而且無一例外。

    推介盡數(shù)為權(quán)貴所舉,無一寒門子弟。

    “嘭!”

    君臨天隨手將其甩在大殿之上,驚的眾人發(fā)抖。

    “好一個舉孝廉。孝廉與否暫且不說,結(jié)黨營私本宮倒是看得分明。盡數(shù)權(quán)貴,沒有一位是寒門子弟。我大乾國生民四萬萬,寒門子弟多少,貴胄子弟多少?你們能分得清嗎?”

    “以貴胄長此以往,這朝堂還是我大乾百姓的朝堂嗎?豈不成了貴胄的話事圈!”

    此言一出,六部尚書俱是一陣肝顫,尤其是朝中一些寒門擢升上來的官員,此時卻是一陣激動。

    曾幾何時,他們也是熱血為民,可在進入朝堂之后不得不接受官員的排擠,只能投靠站隊,以此來獲得更好的仕途。

    卻不曾想身居高位之后,自己也變成了貴胄,變得對平民排斥。

    至于二皇子等皇親國戚,此時卻是從君臨天的話語之中嗅到了一絲絲威脅的氣息。

    太子今日所言,似乎極不贊同舉孝廉舉官,若是當真如此,他們的門生子弟又如何入朝為官,如何穩(wěn)固自身的勢力呢。

    “太子殿下萬萬不可??!”

    就在此時,吏部尚書尤坦武高呼道:“太子殿下,舉孝廉之法乃高祖皇帝所治,若是不舉孝廉為官,實乃不合理法呀!”

    “臣附議,太子殿下,禮不可廢,高祖皇帝定治豈能輕易更改?。 ?br/>
    就在此時,禮部尚書勞有禮趕忙站出身來,力挺尤坦武。

    “太子殿下,臣以為尤大人和勞大人言之有理。高祖皇帝雄韜偉略,開八荒而橫掃六合,一統(tǒng)大乾,建制而使的天下太平,選舉孝廉入朝為官,乃國家穩(wěn)定之根本,太子若想改舉孝廉實屬不該啊!”

    聞言,君臨天眼神冰冷,卻并未發(fā)怒,隨即將目光掃向全場,問道:“眾愛卿,你們怎么看?”

    一眾墻頭草左看看又看看,似乎沒有人發(fā)言了,要不整一句臣附議??

    就在此時,吏部侍郎胡惟庸站出身來發(fā)言:“啟稟太子殿下,臣以為國之發(fā)展民生變化,高祖皇帝成就偉業(yè),當時是山河不定生民之念皆以果腹為主,現(xiàn)如今卻是大魚大肉還有剩余。故此,臣以為民生有變,國策亦當隨時而變。若是只知固守舊時只怕難以應(yīng)對當下情況?!?br/>
    此言一出,朝中不少中分黨當即互看點頭,覺得非常有道理,反倒是吏部尚書尤坦武此時面色鐵青,他是最先站出來反對太子的,沒想到他的下屬竟然率先站出來又反對他。

    “臣附議!太子殿下,生民如水,社稷如舟,水能載舟亦能覆舟啊。此時之朝堂,經(jīng)歷薛進忠結(jié)黨營私一事,不少黨羽還殘存朝中,孝廉之舉如同擺設(shè),多有賄賂買官之嫌疑,寒門子弟報國無門,實乃棟梁之才居荒野,屬實浪費啊殿下!”

    吏部侍郎胡惟庸剛站出來支持太子,禮部侍郎石新輔也是站出來力挺太子爺。

    “四位愛卿皆言之有理,然祖制之恪守比之社稷之安危,當以江山社稷為重,眾位愛卿以為如何?”

    君臨天眉眼一瞇,看著朝臣,等候答案。

    “太子殿下圣明!”

    “太子殿下,不可啊,天下根基乃是世家大族,若是多選寒門,實乃動搖國之根基之事,屬實不該??!”

    “況乎高祖之制沿用至今,國家一片安寧祥和,此乃高祖皇帝庇佑之福也,太子殿下慎重??!”

    禮部尚書勞有禮說的聲淚俱下,仿佛改了高祖之制比他死了媽還要難過。

    吏部尚書眼珠子轉(zhuǎn)的靈動,突然心生一計:“太子殿下,此時若不以孝廉舉仕,可有其他更好的辦法?如今朝堂官員空位是在太多,命令運行不暢,國之大弊呀!”

    此言一出,君臨天眉眼一橫,隨即問道:“胡愛卿、石愛卿,你二人胸中可有良策?”

    “回稟太子,臣心中確有一策!”

    胡惟庸朗聲開口,滿面紅光。

    “愛卿速速說來!”

    “是!”

    “高祖制舉孝廉,任需在國子監(jiān)中學(xué)習(xí)一段時間,方才可入朝為官。既然選舉上來還要在朝廷學(xué)習(xí),不如在民間設(shè)立癢序?qū)W習(xí),如此便大大縮短了朝廷所需培養(yǎng)的時間,屆時只需考核,便可按照考核標準,或是名次分門別類對應(yīng)朝廷職位?!?br/>
    此言一出,滿朝震動。

    “太子殿下,此法萬萬不可。生民無力,吃飯納稅都已經(jīng)無力,又如何能負擔(dān)的起學(xué)習(xí)費用。若是此費用朝廷承擔(dān),只怕國庫中的銀子也支撐不了多久??!”

    胡惟庸話語未完,戶部尚書朱光啟當即站了出來,從國庫之中掏錢,這不是要他的命根子嘛。國庫才充盈了多久啊,就又想要往外掏。

    “朱愛卿稍安勿躁?!?br/>
    君臨天安撫一句,將目光轉(zhuǎn)向胡惟庸問道:“癢序?qū)W什么?如何分類?又如何考核呢?”

    此言一出,禮部侍郎石新輔心中一陣激動,終于到我了,到我了!

    “回稟太子殿下,臣以為癢序之學(xué)習(xí)可編寫專門書本教材,可細致劃分門類,培養(yǎng)專門型人才,諸子百家發(fā)展至今,早有融合學(xué)科可以此選用,也可借此分類。而考核則采取考試的辦法,來檢測學(xué)子是否滿足入朝為官的標準。

    再者,可以劃分百姓之學(xué),官員之學(xué),等不同學(xué)校,而且可以官方與地方共同操辦。一方面縮減朝廷壓力,另一方面也能因地制宜?!?br/>
    聞言,勞有禮與尤坦武對視一眼,其他朝臣彼此對視。

    這太子今兒是怎么了?

    這胡惟庸今兒是怎么了?

    這石新輔今兒是怎么了?

    一眾大臣想不通,甚至于就連勞有禮等人都開始猶豫,他們應(yīng)不應(yīng)該再反對下去。

    就在此時,工部尚書站出身來:“太子殿下,臣以為吏部侍郎與吏部侍郎所言極好。學(xué)習(xí)才能使人進步嘛,癢序之教乃是惠及全民,利在千秋之事?!?br/>
    “太子殿下,如此一來地方氏族、封王貴胄又該如何自處?。看伺e萬萬不可??!太子殿下!”

    一時之間,朝堂爭吵不休,各執(zhí)己見!

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