周峰的專(zhuān)業(yè)是藥劑學(xué)院制藥系。
他們一個(gè)班級(jí)共有五十多位學(xué)生，其中有將近四十位女生，十幾位男生。
周峰跟馬洪、唐萬(wàn)淼坐在最后一排，三人都是習(xí)慣使然。
而沈辰玉和羅森兩個(gè)好學(xué)生坐在了最前面，擺出一副努力學(xué)習(xí)的架勢(shì)。
課程還未開(kāi)始，馬洪和唐萬(wàn)淼兩人便東張西望，湊在一起對(duì)班上的女生評(píng)頭論足。
兩人也真是一對(duì)臭味相投的活寶。
這時(shí)，一道熟悉的身影走進(jìn)了教室，是一位十五六歲的小美女。
“這美女不錯(cuò)，甜美可愛(ài)，是我喜歡的類(lèi)型！”
胖子頓時(shí)來(lái)了精神，眼睛瞪得跟桐林一樣，直直的看著這位小美女。
“老馬，她剛剛是不是沖我笑了，她是不是對(duì)我有好感？我感覺(jué)我戀愛(ài)了！”胖子一臉激動(dòng)的說(shuō)道，口水都要流出來(lái)了。
馬洪撇了撇嘴，自戀道：“胖子，你別自作多情，看看你的樣子，人家怎么會(huì)對(duì)你有好感！我看她是被我?guī)洑獾耐獗斫o迷住了！”
這位小美女不是別人，正是楊青珊。
看到楊青珊，周峰倒是沒(méi)有感到驚訝，因?yàn)槔宵S之前就說(shuō)過(guò)，他收了楊青珊為徒，而且把她放到了周峰班級(jí)里。
楊青珊似乎也知道了這件事，她一進(jìn)教室，便東張西望的在找尋周峰的身影。
看到周峰之后，她便笑著朝周峰打了個(gè)招呼。
隨即，楊青珊便找了個(gè)無(wú)人的位置坐了下來(lái)。
后排，馬洪和唐萬(wàn)淼兩人還在為楊青珊對(duì)著誰(shuí)笑的，而爭(zhēng)論不休。
就在兩人爭(zhēng)論時(shí)，鈴聲響起，第一節(jié)課正式開(kāi)始了。
這節(jié)課是“藥用植物學(xué)”，其實(shí)也就是藥草學(xué)的一個(gè)分支，上課的是一位帶著眼睛的中年男子。
講課講得規(guī)規(guī)矩矩，聽(tīng)得后排的周峰三人是昏昏欲睡。
這門(mén)學(xué)科非?；A(chǔ)，但凡有些藥劑學(xué)知識(shí)的學(xué)員以前全部都學(xué)過(guò)。
一天的課程下來(lái)，全部都是理論知識(shí)，這些東西老黃全都教過(guò)周峰。
雖然很多東西都只說(shuō)過(guò)一遍，但是周峰記憶力超群，早已將它們記在了腦中。
周峰在課上感覺(jué)十分無(wú)聊，便將所有書(shū)本翻閱、仔細(xì)了一遍，一學(xué)期的課程他就這樣學(xué)完了。
于是，周峰的心思開(kāi)始變得活絡(luò)起來(lái)，他是不是可以曠課去戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院了。
不過(guò)，明天好像有孟清涵的課程，她的課可不能隨便逃。
孟清涵的課程比較復(fù)雜，也十分重要，是生物化學(xué)，從根本上來(lái)解釋藥劑的反應(yīng)、效果！
孟清涵的大名在藥劑學(xué)院人人皆知，最年輕的大師級(jí)藥劑師，也是眾多學(xué)員的偶像。
所以，在孟清涵上課時(shí)，所有學(xué)生都打起了十二分精神來(lái)聽(tīng)講。
在教室中，只有一個(gè)異類(lèi)，那就是周峰。
他還是跟前幾節(jié)課一樣，快速翻閱著生物化學(xué)的書(shū)籍，將所有知識(shí)都記在腦中。
孟清涵講得好好，整個(gè)教室突然安靜了下來(lái)。
身邊的胖子用手肘頂了頂周峰，輕聲道：“周峰，看著你呢，看著你呢！”
聞言，周峰抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)孟清涵正用犀利的目光看著周峰。
“周峰，現(xiàn)在正在上課，你在干什么呢？”孟清涵厲聲說(shuō)道。
周峰起身，拿著書(shū)本，回道：“我在看書(shū)自習(xí)呢！有什么問(wèn)題嗎？”
“自習(xí)？這節(jié)課的內(nèi)容你聽(tīng)懂了嗎？就自習(xí)！”
“當(dāng)然聽(tīng)懂了，不僅聽(tīng)懂了，這本書(shū)上的內(nèi)容我基本都已經(jīng)自習(xí)過(guò)一遍了！”
看著孟清涵越來(lái)越冷的目光，胖子大急，趕緊低聲道：“老周，你想干嘛？當(dāng)面頂撞她，你不想活了啊，趕緊道歉?。 ?br/>
馬洪看著心中也是十分急躁，他第一次發(fā)現(xiàn)居然還有人比他還能吹的。
孟清涵突然笑了起來(lái)，“好，既然這樣，那我就考考你怎么樣？”
“行，你隨便出題，只要是這本書(shū)上的，答不上來(lái)就算我輸！”
“好，要是你輸了的話(huà)，就退出我的這個(gè)班級(jí)，我的班上不需要你這樣的學(xué)生！”
周峰聳了聳肩，點(diǎn)頭應(yīng)了下來(lái)，“如果我贏了呢！”
“呵呵！”孟清涵輕蔑一笑，“要是你贏了，我的課堂上，你要干什么都可以，行了吧！”
“好，那你出題吧！”周峰合上書(shū)本，自信的輕輕一笑。
作為大師級(jí)藥劑師，孟清涵也不用看書(shū)本，隨便一想，腦中就出現(xiàn)了幾道問(wèn)題。
“說(shuō)一下體內(nèi)氨基酸來(lái)源！”
周峰微微沉吟片刻，便回道：“來(lái)源有三種，食物蛋白質(zhì)的消化吸收，組織蛋白質(zhì)的分解，體內(nèi)合成的非必要氨基酸！”
聽(tīng)著周峰的回答，孟清涵微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，周峰完全回答正確。
緊接著，孟清涵又問(wèn)道：“為什么測(cè)定血清中轉(zhuǎn)氨酶活性可以作肝、心組織損傷的參考指標(biāo)？”
“正常時(shí)，體內(nèi)多種轉(zhuǎn)氨酶主要存在相應(yīng)的組織細(xì)胞內(nèi)......”
周峰繼續(xù)娓娓道來(lái)，將答案一絲不茍的說(shuō)了出來(lái)。
班級(jí)中的學(xué)生開(kāi)始翻閱書(shū)籍，找到對(duì)應(yīng)的書(shū)頁(yè)，發(fā)現(xiàn)周峰所說(shuō)的答案跟書(shū)本上的內(nèi)容一字不差。
孟清涵的表情也逐漸嚴(yán)肅起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真提問(wèn)，問(wèn)題難度頓時(shí)上了一個(gè)檔次。
可是，這依舊沒(méi)有難住周峰，對(duì)照記憶稍微一琢磨，問(wèn)題的答案便脫口而出。
所有人都傻眼了，上課到現(xiàn)在才不過(guò)半個(gè)小時(shí)時(shí)間，他居然將這一本書(shū)的內(nèi)容全都背了下來(lái)，這根本就不可能。
肯定是周峰以前學(xué)過(guò)這門(mén)科目，不然怎么會(huì)有這么強(qiáng)的記憶力。
當(dāng)然也有一種可能，就是周峰精神力達(dá)到了A級(jí)，擁有了過(guò)目不忘的能力。
但是這顯然也不可能，他在多大，精神力怎么會(huì)有A級(jí)。
要是他精神力達(dá)到A級(jí)，他就不可能會(huì)坐在這里了。
孟清涵的表情也從不屑、輕蔑，變成凝重，最后變成了震驚。
一連問(wèn)了十道題目，周峰全部答了上來(lái)。
不過(guò)，她問(wèn)出最后一道題目時(shí)，周峰沉默了。
看著回答不上來(lái)的周峰，孟清涵露出了一抹洋洋得意的微笑，似乎是在宣告她的勝利。
周峰回憶良久，這才說(shuō)道：“那個(gè)孟老師，你的題目是不是超綱了，這本書(shū)上似乎還沒(méi)講到這個(gè)！”
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