這下子，就算再怎么猜測(cè)或者試探，都不妨礙整個(gè)辦公室都知道十七班的慕以世深藏不露了。
當(dāng)早自習(xí)下課后，不過一分鐘的時(shí)間，慕以世就被英語(yǔ)課代表喊著進(jìn)入了辦公室。
班里的大部分同學(xué)自然是該干什么還是干什么，除了小部分的同學(xué)，去猜測(cè)英語(yǔ)老師喊慕以世的含義外，也就沒什么了。
徐正文也只是看了看，就沒什么反應(yīng)了，該和女同學(xué)繼續(xù)聊天耍鬧就繼續(xù)玩著，反正對(duì)于中考他已經(jīng)胸有成竹。
唐夢(mèng)也只是微微的頓了頓，然后繼續(xù)著她的習(xí)題。
慕以世來(lái)到辦公室的時(shí)候，十幾雙眼睛都是齊刷刷的看著他，繞是成年人的心理，慕以世也被看的心里有些發(fā)毛。
“報(bào)告！”
敬了個(gè)禮，喊了一聲報(bào)告，慕以世就被沐雪喊過去了。
“進(jìn)來(lái)。”
辦公室里的一些老師也是抬頭望去，以前慕以世雖然也進(jìn)過辦公室?guī)状?，不過那個(gè)時(shí)候也沒什么老師在意過，這幾天十七班的老師們的分析，早就讓他們想見識(shí)見識(shí)一下這個(gè)有些神奇的慕以世了。
不過，看起來(lái)的確是有些成熟穩(wěn)重的模樣，印象分不錯(cuò)。
等到慕以世到了沐雪的辦公桌面前——
“慕以世同學(xué)進(jìn)步挺大的啊?！?br/>
沐雪開頭的一句話就令慕以世一驚，我都已經(jīng)計(jì)算好考的及格線上的分?jǐn)?shù)，都進(jìn)步大？
這不是瞎扯淡呢嗎？
“這次英語(yǔ)測(cè)試全班第三。”
慕以世有些驚愕，不知道該如何接話，全班第三，這的確是飛躍似的進(jìn)步?。?br/>
畢竟他的英語(yǔ)成績(jī)也就是在班級(jí)里面中游水準(zhǔn)。
沐雪抬起她的頭，看著慕以世，“最近看樣子在英語(yǔ)上下了很大的功夫?。 ?br/>
慕以世尷尬的笑笑，他能怎么回答，“是，是啊?！?br/>
“不知道老師能不能知道你的學(xué)習(xí)方法是什么嗎？”沐雪一臉的認(rèn)真臉。
“……可能記憶力最近比較好，聽的東西都能記住?！?br/>
慕以世剛一這樣回答，辦公室里就有幾聲輕笑。
“這就是慕以世同學(xué)嗎，感覺挺有幽默的啊?！痹阢逖┻吷喜贿h(yuǎn)，柳江說道。
慕以世也是抬頭看了看，也是知道是誰(shuí)了，隔壁兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，人很好，他提倡課上的效率，所以他的作業(yè)基本上都能夠在課下完成了。
前世的時(shí)候可把他們十七班的學(xué)生們羨慕死了。
“嘿，什么幽默不幽默，這孩子調(diào)皮的很?！表n老魔這時(shí)候也是出聲，不過看向慕以世的眼神沒有了以前的嚴(yán)厲，倒是有了一種其他復(fù)雜的色彩，“上次還在我課上睡覺來(lái)著?！?br/>
慕以世裝作無(wú)辜的撓了撓頭，要不是這是重生的必要，他怎么可能也怎么敢在韓老魔的上的課上睡覺呢！
韓老魔不是那種一言不合就啪的一下打人的人，他的絕招就是讓你上課的時(shí)候去辦公室站著，也不讓你說話，他也不找你說話，就是讓你站著，或許十幾分鐘，幾十分鐘一個(gè)小時(shí)他就讓你回去接著上課。
那種感覺，真的是無(wú)法形容。
頂著班里上課人的眼中進(jìn)來(lái)，真的是有些無(wú)地自容的感覺。
而且，就光在那站著，不說話，不理你，比老師說你還要讓人驚心膽顫的。
“在你課上睡覺，怕不是學(xué)習(xí)的壓力有點(diǎn)大了?！币恍├蠋熞彩情_著玩笑。
韓老魔搖了搖頭，“他？就沒見他正經(jīng)的學(xué)過?！?br/>
扎心了，老魔班。
慕以世雖然也知道他以前的情況，但是就這樣說出來(lái)也著實(shí)有些傷人。
看著沐雪，慕以世老臉有些微紅，畢竟他有著一米七五的大高個(gè)，就這樣居高臨下，而且這還是炎熱的夏季，他稍微的低頭一看就能看見一點(diǎn)，雖然說，有點(diǎn)小。
沐雪自然注意到了慕以世的目光，還好當(dāng)了幾個(gè)星期的代課老師了，表面上還是不漏聲色，正巧上課鈴聲也是打響，“好了，就不多說什么了，你先回去上課吧?！?br/>
“好的，小沐老師。”
慕以世說完就一溜煙的走了，他知道他得先走了，不然的話，他雖然不尷尬，但是沐雪肯定會(huì)尷尬。
畢竟，這個(gè)時(shí)候還沒有后世那種開放。
而辦公室里的一些老師則是笑了一下，他們沒看見那一幕，只是最后出去的時(shí)候，慕以世喊的是小沐老師。
對(duì)于他們這些老教師來(lái)說，他們喊小沐老師是正常，畢竟是個(gè)代課的年輕大學(xué)生，當(dāng)然雖然他們也都有所耳聞暗地里那些學(xué)生們都叫小沐老師這個(gè)稱呼，不過，也就只有慕以世今天敢光明正大的喊出來(lái)。
雖然感覺一個(gè)學(xué)生這樣直率的叫老師前面還加個(gè)小有點(diǎn)奇怪，但也是無(wú)傷大雅的小事，也就是能夠在閑聊時(shí)候多一份打趣閑聊的事情罷了。
…
…
慕以世前腳剛坐在位置上，沐雪也是后腳跟踏入了教室。
“now，let's begin the class.”
“stand up.”
“……”
接下來(lái)就是進(jìn)入每次都是千篇一律的開場(chǎng)白了。
“這次測(cè)驗(yàn)很不理想，全班六十多人，只有三個(gè)人及格，我就不報(bào)分?jǐn)?shù)發(fā)下去了?！?br/>
看著沐雪在講臺(tái)前裝作生氣的樣子，慕以世以成年人的思維看去感覺挺有意思的。
當(dāng)然，下一刻，沐雪話鋒一轉(zhuǎn)，“在這里，我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，進(jìn)步很大，慕以世同學(xué)及格，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)班級(jí)第三?！?br/>
一瞬間，慕以世就感覺到六十多雙眼刷刷刷的看向了他。
教室里頓時(shí)有些竊竊私語(yǔ)。
有說作弊了，有說怎么可能，有說進(jìn)步很快的。
當(dāng)然作弊的理論雖然說出來(lái)，但是也沒多少人去信，畢竟，沐雪監(jiān)測(cè)考試是全校最嚴(yán)的，上次就有一個(gè)被抓住，當(dāng)場(chǎng)零分計(jì)算，以至于沒人敢在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)上作弊了。
而且，慕以世這幾天英語(yǔ)課上的表現(xiàn)他們也能夠用肉眼看得出來(lái)變化多大，上次那個(gè)口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，一段英文直接流利的翻譯了出來(lái)。
所以，雖然有很多人不敢置信，但是也隱隱的默認(rèn)了。
慕以世，的確不一樣了。
“行了，安靜。在此我再點(diǎn)名批評(píng)一下唐夢(mèng)同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表，竟然都沒有及格，出現(xiàn)那么多失誤……”