果然不出所料，當(dāng)木捷鬼鬼祟祟翻開(kāi)童若柯桌兜里的班務(wù)日志，看見(jiàn)童若柯把她的名字記在班務(wù)日志上時(shí)，她徹徹底底相信了‘第六靈感’這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)?，上自?xí)課，她和其他同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)時(shí)，童若柯回過(guò)頭來(lái)，看了她一眼。
“看啥看，討厭！”木捷這樣想：“我說(shuō)話(huà)，關(guān)你嘛事？”
所以，木捷根本沒(méi)有理會(huì)童若柯發(fā)出的警告，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地和其他同學(xué)談笑風(fēng)生，那嗡嗡聲，仿佛進(jìn)了菜市場(chǎng)?，F(xiàn)在好了，她的名字終于出現(xiàn)在了班務(wù)日志“小本本”上。木捷偷偷合上童若柯的班務(wù)日志，嘟嘟囔囔朝她的表弟木曉東的課桌前走去。
“憑什么？上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)這么多，為什么獨(dú)獨(dú)把我的名字記下？你說(shuō)，一個(gè)巴掌能拍響嗎？我自己跟自己說(shuō)話(huà)嘛？我唱獨(dú)角戲?。俊蹦窘輰?duì)木曉東說(shuō)。
“表姐，你真背！又上黑名單了？這下，等到童若柯把班務(wù)日志一上交給班主任，你就等著受苦吧?！蹦緯詵|說(shuō)。
“曉東，你也太夸張了，不就是記個(gè)名字嗎？又不疼，又不癢，她愛(ài)記就讓她記好了，看她還能咋滴？”木捷說(shuō)。
“表姐，你是真不知，還是假不知？你不知道我們的‘大班級(jí)律法’嗎？上次不是已經(jīng)公示了嗎？一旦進(jìn)入班務(wù)日志黑名單，那搗亂的同學(xué)，一是當(dāng)眾罰站。姐，你就忍心眾目睽睽下，站在大講臺(tái)上出丑，姐，在男生面前出丑，真沒(méi)面子哦！還有，班主任要是一發(fā)飆，還會(huì)讓班級(jí)每個(gè)同學(xué)排成一列，挨個(gè)給罰站的這個(gè)同學(xué)臉上‘呸呸’兩口！或者，如果你運(yùn)氣不好，班主任還會(huì)當(dāng)著眾男生的面，給那個(gè)罰站的同學(xué)眼睛里擠橘子皮的汁……”
“好了，好了，夠了，夠了。我看這個(gè)童若柯欠揍，改天得好好教訓(xùn)教訓(xùn)她！”木捷撇著嘴說(shuō)。
“哎呀，得了，姐，得饒人處且饒人，不就是記個(gè)名字嗎？又不要你的命，你干嘛咬牙切齒的？！好了，沒(méi)事了，我先去交作業(yè)，我先撤了?！蹦緯詵|說(shuō)著，拿起作業(yè)本，走出教室。
這木捷心里還是虛虛的，她什么都不怕，她就是怕當(dāng)眾出丑，特別是當(dāng)著李茂的面出丑！這一點(diǎn)，李茂不知，所有人都不知，只有木捷的心知道！
自從木捷知道自己的名字上了班務(wù)日志黑名單后，連續(xù)幾天，木捷都特別老實(shí)，特別規(guī)矩，她上課不但認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，而且還積極回答問(wèn)題，給她們組一連掙了好幾分獎(jiǎng)勵(lì)！這兩天，她仿佛學(xué)習(xí)突然找到了動(dòng)力，變得又主動(dòng)又認(rèn)真，她還常常跑到學(xué)習(xí)委員李茂那里請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題，還常常借閱李茂的作業(yè)本。
“李茂，把你的數(shù)學(xué)作業(yè)本給我看一下？”木捷說(shuō)。
“好?！崩蠲f(shuō)著，取出他的數(shù)學(xué)作業(yè)本，交給木捷。
“嘿，李茂老師，這道數(shù)學(xué)題怎么做？想了一天了，就是沒(méi)有思路？”木捷手里指著書(shū)上的一道題，皺起眉頭輕聲問(wèn)。
“不要叫我老師?！崩蠲行┎涣?xí)慣地轉(zhuǎn)了一下手中的鋼筆，慢條斯理地說(shuō)。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。你身為學(xué)習(xí)委員，幫助同學(xué)們解答疑惑，你就應(yīng)該被尊稱(chēng)為老師??！”木捷揚(yáng)起眉毛，看著李茂，哧哧地笑著說(shuō)。
“那也不必。這道題，你做個(gè)輔助線(xiàn)，就OK。”李茂蜻蜓點(diǎn)水般，在那道題上指了指。
“哎呀！醍醐灌頂啊，我突然感覺(jué)一片光明！通了！通了！謝謝大師??！”木捷突然一拍腦門(mén)，大叫一聲，也不知是她真通了，還是假通了，她捧著書(shū)，興致勃勃地回到了她自己的座位上，又開(kāi)始聚精會(huì)神地驗(yàn)算起來(lái)。
下午放學(xué)后，李茂收拾文具盒和書(shū)包，準(zhǔn)備回家，當(dāng)他打開(kāi)文具盒，把鋼筆放回文具盒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)文具盒里多了一張小紙條，那紙條不知是誰(shuí)，也不知什么時(shí)候放進(jìn)去的。李茂拿起紙條一看，上面是墨藍(lán)色的鋼筆，一行楷體小字，工工整整：
“這周六下午兩點(diǎn)，一起去安江市人民公園劃船吧。署名：小木?！?br/>
李茂一看，就知道是木捷寫(xiě)給他的。因?yàn)?，這兩天，木捷總是有事沒(méi)事主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，好像有很多不明白的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在，她終于下手了！
李茂把紙條輕輕一撮，就揉成一個(gè)小紙團(tuán)，然后扔在了垃圾筐。
當(dāng)然，你猜猜李茂赴約了沒(méi)有？
嘿，真聰明！答對(duì)了！
李茂當(dāng)然沒(méi)有去劃船啦！等到星期六的下午兩點(diǎn)，木捷約了好幾名難兄難弟，都到齊了，就是沒(méi)有李茂的影子。后來(lái)，他們還是去劃船了，但是，一下午，木捷都顯得悶悶不樂(lè)。
（呵呵，這算不算小小的失戀啊？嗯？你說(shuō)什么？大聲點(diǎn)？本寶寶帶了隔世音響，一般聽(tīng)不見(jiàn)人話(huà)。嘿嘿?。?br/>
言歸正傳。李茂沒(méi)有赴約，木捷就把這件事遷怒在童若柯身上。木捷認(rèn)為，是童若柯把自己的名字記在了班務(wù)日志上，而那班務(wù)日志，是班干部輪流值日，輪流交換記載的，所以，學(xué)習(xí)委員李茂肯定能看到‘木捷’的名字上了搗亂紀(jì)律的黑名單，所以，是不是由于這件事，李茂對(duì)自己印象不好了??？再者，這童若柯在班級(jí)，簡(jiǎn)直就是班花級(jí)別的人物?。?br/>
你瞧瞧這童若柯，不但人長(zhǎng)得水靈，而且還是學(xué)校文藝隊(duì)的骨干，體育賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒，學(xué)習(xí)成績(jī)更是杠杠的，沒(méi)的說(shuō)！每次投票選舉個(gè)啥，班里百分之百的男同學(xué)都投贊成票，當(dāng)然，也有百分之九十九的女同學(xué)投贊成票，還有百分之一的女同學(xué)不愿舉手贊成的，比如木捷。有一次，班級(jí)選舉中隊(duì)長(zhǎng)，其他同學(xué)都舉手投票贊成童若柯，就木捷一個(gè)人沒(méi)有舉手。班主任很詫異，就問(wèn)木捷：
“木捷，你為什么不舉手？有什么問(wèn)題嗎？”
“啊，老師，您說(shuō)什么？不好意思，我剛寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)注意?！蹦窘萁妻q道。