習(xí)慣，只是人適應(yīng)生活的一種過程，當你對身邊事物能夠坦然對之時，習(xí)慣也產(chǎn)生了。很顯然，秦楓還沒有習(xí)慣成為別人議論的對象。

    飯?zhí)?，在秦楓第二次進入時，給他留下了很深的陰影。面對別人的圍觀和議論，雖然他不在乎，但還是覺得很別扭。盡管今日中午的飯菜是有罕見的肉，秦楓也是草草了事后，逃之夭夭。但對于張蒼來說，今日無疑是幸福的滿足的。能把小米青菜吃出肉味來的他，很難想象他把真的肉放進嘴里時，又會是哪種心情。

    對于張蒼與肉的特殊情感，秦楓當然不理會，閑來無事，獨自一人往并不大的花園散步去了。

    滿園春色，而春色逸人。秦楓悠閑的走著、看著、享受著這無處不在的春光。正當他閑情漫步時，迎面走來一個小男孩。皮膚白皙，雙眼有神，俊俏的臉頰，眉宇間的英氣隱隱可見，一絲不該存在的戾氣更是夾藏其中，但并不影響他超凡脫俗的氣質(zhì)，讓人有種想要膜拜的感覺。

    秦楓見此人的第一眼就知道他不平凡。所謂龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。這種與生俱來的貴氣，是模仿不出，裝不來，藏不住的。那怕此刻這個小男孩身穿跟秦楓一樣的粗布麻衣。

    秦楓不由的對這個同為塾院的學(xué)子生出了些許好奇。怎樣的父母才能生出如此俊俏貴氣的孩子，又是怎樣的遭遇，讓他在小小年紀就產(chǎn)生了戾氣。

    秦楓清楚，所謂戾氣就是一種殘忍，凡是都走極端的一種心理，換句話說就是殺心重。這種人往往都是長期因為某種事情，得不到宣泄，久而久之讓心理越來越扭曲。如果讓這種人有朝一日君臨天下，那么他將拿全天下的生靈來慰藉自己扭曲的心里，血流成河也許才能撫平他那顆曾經(jīng)傷痕累累的心。

    想到這，秦楓有點毛骨悚然，而后又自嘲的笑了笑，一個小男孩都讓他白日做夢，而且還做出恐怖片的感覺，有點佩服自己的想象力了。

    “小弟趙政，見過秦兄?！?br/>
    此人正的秦楓的同窗趙政，不過秦楓顯然是沒認出來。只見他來到秦楓身前，鄭重的抱拳行一同窗之禮。

    秦楓被趙政此舉搞的有點摸不著頭腦，但禮不可失，當即還禮。

    “趙兄不必多禮，不知趙兄找在下何事？”秦楓問道。

    趙政見秦楓沒有反感自己的唐突，抖了抖衣冠，嚴肅的說道：

    “請恕在下冒昧，秦楓那日與韓非師兄辯駁時，小弟也在場，而秦兄的那番話，更是記憶猶新，至今還在腦里徘徊，讓小弟夜思難寐，轉(zhuǎn)輾反側(cè)間，卻也百思不得其解。真是苦煞小弟了。故今日想請秦兄看在同窗之情為小弟解惑?！?br/>
    秦楓非常詫異，雖說那天他的話并不是那么深奧，但所包含的深意也不是一個小孩能聽明白的。還主動來找他解惑，足以證明趙政對秦楓的那番話有了自己的見解，只是有些東西沒想明白，故此來找秦楓解惑的”唉！天下將亂，妖孽橫生??！“秦楓不由的感嘆一聲。

    “趙兄客氣了，你我同為塾院學(xué)子，雖不同舍，但也算同窗，有什么你就直接問就是了?！扒貤髦毖缘?。

    “嗯！難道秦楓不知道我們在一個學(xué)舍里同受程亮先生的教誨嗎？”趙政詫異的問道。

    這下秦楓尷尬了，趙政的這話意思很明顯，咋倆就是同班同學(xué)?？汕貤縻妒菦]認出來，還被人當面的指出，確實有些不好意思。今日上午，他就壓根沒去在乎這些，他認為同班同學(xué)相處久了也就認識了，沒必要刻意為之，所以一門心的鋪在程亮先生的課堂里。

    趙政看出了秦楓的尷尬，也明白他不是有意的，所以急忙說道：

    “是小弟失言了！忘記了秦兄今日才到學(xué)舍里，還不滿一日，請秦兄不必介懷?！?br/>
    秦楓見趙政為自己找了個好的下臺階，覺得他為人還不錯，于是說道：

    “趙兄大量，即為同窗，我們也別那么客氣了吧！你也別秦兄、秦兄的叫我了，都是同齡人，以后就叫我秦楓或者阿楓，嘿嘿！跟著張蒼叫楓哥也行！大家都隨便點，不至于那么生分?！?br/>
    秦楓確實受不了這種說話方式，真心累。他實在不明白古代的那些讀書人，為什么非要把話說的這么文縐縐的，難道這樣才能證明自己的與眾不同，還是說，通過這樣的方式來來炫耀自己就是讀書人。

    在秦楓看來，這樣的說話方式唯有在師長面前方可用的上，因為這是對師長的一種禮，一種敬。而同齡人人之間，就有點迂腐、做作了。

    趙政一臉不解的樣子，顯然他對秦楓這種畫風(fēng)忽然的轉(zhuǎn)變有點不適應(yīng)，其實在他心里也向往那種灑脫和隨性，可在環(huán)境與師長的長期的熏陶下，他不可能馬上改變。這對趙政來說無疑是一場思想上沖擊。他不像張蒼那樣，商人之后，本身就沒有什么禮數(shù)可言。

    “可先生常說，君子要溫潤謙和，義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之，君子哉！”趙政說道。

    在趙政說完后，秦楓的臉一下就黑了。他明白這話的意思，甚至這對出至《論語衛(wèi)靈公十五》?？汕貤鲃傉f完“隨便點”，想以一種更輕松的方式交談，你卻來一句，“義以為質(zhì)……”這個要么是在顯擺，要么就是在試探或者說考驗?！毕氩坏轿乙灿幸惶鞎槊郯　?br/>
    想罷，秦楓面無表情的說道：

    “難道程亮先生沒教過，質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子嗎？還是說你不知道，“君子坦蕩蕩，表里要如一，行事無愧于心的道理嗎？”

    趙政被秦楓這忽轉(zhuǎn)的話風(fēng)，弄的沒回過神來，剛想要解釋，秦楓的聲音又響起了。

    “好了，在下還有要事，就不耽擱趙兄的時間了，告辭?！?br/>
    人不犯我，我不犯人，這是秦楓前世今生恪守的做人準則。他認為趙政的言語雖算不上冒犯，但無謂的試探，所謂的考驗，恰恰說明趙政是心思不單純，試探什么，考驗什么，無非是想看看他秦楓是否名副其實，這也是讓秦楓最不快的。

    于是他干凈利落的轉(zhuǎn)身，說走就走，這本是秦楓的性格?？床粦T，那就不看咯！。留下了一臉茫然的趙政，不知所措的站在那里。

    許久，趙政才回過神來，越想越憋屈，越憋屈就越氣憤。他沒覺得自己剛才的言語有什么不對的地方，更加搞不明白秦楓為什么說翻臉就翻臉。最讓他憋的慌的是，秦楓說完就走了，沒有給他半點解釋的機會，那是一種足以讓人發(fā)狂的感覺。

    “哼！小人之心，不可深交?！?br/>
    “也罷！我也算看清了，如此氣量之人，就算在有學(xué)問，以后也難有所作為?！?br/>
    顯然他沒有意識到，自己的那些看似無過的話，到了秦楓眼中，變成了試探和考驗。

    試想一下，兩人本來不熟的人，好端端的說著話。突然，有一人來了一句英語，另一個人會怎么想？他會想到！“裝什么裝，顯擺你懂英語是吧！，還是說就想看哥的笑話。“

    誤會，往往產(chǎn)生在彼此的不了解。假如他們是一對相識已久的老朋友，誤會也就不會因此而產(chǎn)生了。也許秦楓和趙政一人在多說一句，可能就不會有誤會了。

    緣分就這樣的奇妙。有人說，第一次相遇的不歡而散，是為了下一次相逢的冰釋前嫌。兩個命中注定的人，就在這滿園春色的花園，溫暖動人的午后，產(chǎn)生了交集，而后又背對著背的離開了。在他們的內(nèi)心深處都有了彼此的影子，命運之繩在此刻將兩人緊緊栓在了一起，從此他們的未來將會一榮俱榮，一損俱損。

    趙政之事并沒有在秦楓心里引起絲毫漣漪，也許趙政在他心中連過客的算不上，所以過了也就忘了。

    下午課學(xué)的是君子六藝里的“書”所謂六藝，就是禮、樂、射、御、書、數(shù)。秦楓了解到，塾院主要教授禮樂書，禮為五禮，樂主要是聽音識器，書則是識字寫字，秦楓這個年齡的學(xué)子一般都才開始識字，只有貴族大家的孩子一般識字比較早。至于射御數(shù)，可能是學(xué)子太小，可能是先生難找，也可能是處于安全的考慮，反正并沒有開設(shè)其學(xué)科。所以都是由學(xué)子長大后自己去學(xué)的。

    秦楓此刻正在為下午課發(fā)著愁。在這個時代能讓他發(fā)愁的事情并不多，但“字”這個東西恰恰是其中之一。不論是識字還是認字，都讓他苦惱不已。

    滿篇的篆書，讓看慣后世的楷書、行書的秦楓，感覺到非常的吃力。更別說要寫了，而且還是用毛筆在竹簡上寫。一個個蝌蚪般的文字，從眼睛里，爬到他的腦海中，頭疼欲裂是秦楓此時切身的感受。

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