因?yàn)槟昙o(jì)小, 小太子在家里的時(shí)候都有自己的專屬小椅子, 高度正好比尋常的凳子高一截，偶爾去城里, 凌國(guó)棟也不忘給小兒子帶上厚墊子, 里頭除了棉花還塞了硬紙板，只要綁在椅子上, 瞬間就能高一截, 吃飯什么的也就不用大人抱著了。
可是到了臨出發(fā)的時(shí)候, 萬(wàn)金枝和凌國(guó)棟都沒(méi)想過(guò)兒子也想跟著兩個(gè)姐姐去上學(xué)啊，自然也就不會(huì)把那個(gè)厚墊子帶在身邊, 于是乎就出現(xiàn)了下面這個(gè)場(chǎng)景。
“這就難辦了。”
凌嬌也沒(méi)想到這一點(diǎn)，墊書之類的不固定，很容易就摔著, 而且他們現(xiàn)在也就一套教材，也沒(méi)法用來(lái)幫小弟墊屁股啊。
“今天就先這樣吧, 明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候再把墊子給帶上?！彼裏o(wú)奈的對(duì)著一旁的弟弟說(shuō)道，小太子也不是那種任性的孩子，乖巧地點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)。
雖然沒(méi)法向大姐二姐一樣將手支在書桌上, 好歹凌壯的視線也沒(méi)受到課桌的阻擋, 能夠明確的看到黑板, 反正就一天，等明天把家里的厚墊子拿來(lái), 那樣就好了。
時(shí)間過(guò)得很快, 這次來(lái)上學(xué)的孩子雖然比往年多, 可滿打滿算也就一百多人，二十多分鐘后幾個(gè)老師就全搞定了，拿著同套的教材去了各自的班級(jí)。
剛剛劉校長(zhǎng)把幾個(gè)老師聚在一塊，也算是為兩個(gè)新老師做一下介紹，實(shí)際上要不是舍得校長(zhǎng)比普通教師每個(gè)月多出三塊錢的補(bǔ)貼，聽(tīng)到兩位教授過(guò)來(lái)，他都想把自己校長(zhǎng)的位置給他們做了。
初中學(xué)歷當(dāng)校長(zhǎng)，大學(xué)文憑當(dāng)老師，說(shuō)出去讓人笑話啊。
照他的想法，是希望海大富和蘭秀梅去教四年級(jí)和五年級(jí)的，那些孩子正是要升初中的年紀(jì)，以往因?yàn)榛A(chǔ)教育不得當(dāng)，極少數(shù)去鎮(zhèn)上或是縣里的初中念書的孩子成績(jī)都不盡如人意，能夠考上中?；蚴歉咧械模麄€(gè)公社打著燈籠都找不出幾個(gè)。
雖然很不好意思，可是劉校長(zhǎng)自己也不得不承認(rèn)，這都是老師的鍋，他這初中文化也就算了，兩個(gè)小學(xué)畢業(yè)的老師來(lái)教小學(xué)那不是玩笑嗎，他寧可公社主任從知青里選幾個(gè)文化程度高的來(lái)教孩子，也不想那些孩子的未來(lái)就這么被耽擱了。
可誰(shuí)讓黃蓮花和趙建紅來(lái)頭一個(gè)比一個(gè)大，他也是一家老小要養(yǎng)活的人，不敢輕易得罪他們，就這樣一拖拖了好幾年，這公社小學(xué)也越來(lái)越不像樣了。
現(xiàn)在不一樣了，來(lái)了兩個(gè)真正有文化的老師，如果他能幫著村里的孩子打好基礎(chǔ)，多出幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，沒(méi)準(zhǔn)就能引起公社里頭的重視，而今天報(bào)名上學(xué)的人數(shù)增加，正是給了劉校長(zhǎng)這樣的曙光。
一二年級(jí)不打緊，這個(gè)年紀(jì)的孩子還愛(ài)玩鬧呢，讓黃蓮花和趙建紅管著就算了，自己重點(diǎn)管三年級(jí)，稍微教導(dǎo)他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，等到了四五年紀(jì)的時(shí)候，讓兩位老教授來(lái)教，怎么樣都會(huì)比往屆學(xué)生來(lái)的好吧。
他的這個(gè)想法沒(méi)有錯(cuò)，可重點(diǎn)在于海公公兩口子是奔著小太子和小太子的兩個(gè)姐姐來(lái)的啊，要是去教四年級(jí)和五年級(jí)，那不就和他們姐弟錯(cuò)開(kāi)了嗎，因此劉校長(zhǎng)把自己的想法一說(shuō)，海公公趕忙提出自己的意見(jiàn)。
“咱們老師也不全是全能型的，其實(shí)在外頭，學(xué)校教課都是分科的，有專門教國(guó)語(yǔ)的老師，也有專門教數(shù)學(xué)的老師，我看縣里發(fā)下來(lái)的教材還有自然和思想品德，這些也都是由不同的老師來(lái)教授的，我看我們也別分年級(jí)，就先想著自己擅長(zhǎng)哪一門學(xué)科吧?！碧m秀梅在一旁幫著補(bǔ)充。
黃蓮花和趙建紅面面相覷，說(shuō)擅長(zhǎng)，他們啥也不擅長(zhǎng)啊，一二年級(jí)的課本有什么生僻字他們還不一定認(rèn)得呢，在她們看來(lái)只要把孩子看好了，別讓他們出事這任務(wù)就完成了，至于其他的，誰(shuí)管呢，尤其是數(shù)學(xué)，兩位數(shù)的加減法她們還湊活，你給她們上一道乘除法，她們自己還得掰著手指頭苦思冥想，更別提教孩子了，不誤人子弟就不錯(cuò)了。
“這樣吧，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，小學(xué)的數(shù)學(xué)課程實(shí)際上很簡(jiǎn)單，咱們小學(xué)的學(xué)生不算多，我一人負(fù)責(zé)五個(gè)年級(jí)也是可以的。”
海大富算是看出來(lái)了，這里的老師都是什么水平，不過(guò)他也沒(méi)資格笑人家，沒(méi)有原身的記憶，他連九九乘法表都不知道是啥呢。
校長(zhǎng)想讓他專心教高年級(jí)，那肯定是不行的，幾個(gè)孩子沒(méi)放在自己的眼皮子底下他也不放心，干脆就多攬了一些事，反正都是教孩子，再累能比之前打掃牛棚更累？
“我是學(xué)國(guó)文的，孩子的們的國(guó)文可以交給我?！碧m秀梅也趕緊開(kāi)口說(shuō)道，實(shí)際上原身學(xué)也不是國(guó)文這個(gè)專業(yè)，只是小學(xué)生的語(yǔ)文課，再難能難道哪里去呢，還不是閉著眼睛教。
眼見(jiàn)著最難的兩門課就被兩個(gè)空降的教授挑了去，黃蓮花和趙建紅別提多開(kāi)心了，她們本來(lái)就不樂(lè)意教那些讓人頭疼的課程，反正教的好了也沒(méi)見(jiàn)上頭給什么獎(jiǎng)金啊，想也不想就答應(yīng)了下來(lái)，并且選擇了最簡(jiǎn)單的思想品德課。
以往這些課就是學(xué)主席語(yǔ)錄，贊美主席歌頌主席，一點(diǎn)知識(shí)含量都沒(méi)有，有時(shí)候不耐煩上課，把家里的毛線拿出來(lái)打新衣裳，放一群孩子出去玩就成了。
到時(shí)候兩人分?jǐn)偽鍌€(gè)年級(jí)的思想品德課，那還累個(gè)什么勁啊，一個(gè)月十五塊錢不就跟白撿的一樣嗎。
唯一猶豫的就是劉校長(zhǎng)了，他倒不是擔(dān)心兩位老教授□□，自己這校長(zhǎng)的位置人家或許都不看在眼里呢，就是想著會(huì)不會(huì)太累著人家了。可轉(zhuǎn)念一想，要是五個(gè)年級(jí)的國(guó)文數(shù)學(xué)課都由兩位老教授來(lái)教，那基礎(chǔ)該打的多結(jié)實(shí)啊，尤其是一年級(jí)的孩子，將來(lái)還不得輕輕松松考中專啊，雖然那功績(jī)得歸初中，可公社里的人有眼睛，還不得念著他們小學(xué)的好，自己這個(gè)校長(zhǎng)也能跟著沾光，頓時(shí)就想不出反對(duì)的理由了。
“既然二老都這樣說(shuō)了，那就這么辦，我負(fù)責(zé)教孩子的自然，咱們五個(gè)老師，一共五個(gè)年級(jí)，不過(guò)海老師蘭老師的年紀(jì)大了，以后黃老師你就負(fù)責(zé)一二年級(jí)孩子的日常活動(dòng)，趙老師你負(fù)責(zé)三年級(jí)的，至于我就負(fù)責(zé)四五年級(jí)的，這門課就不讓你們受累了?！?br/>
劉校長(zhǎng)說(shuō)罷又給幾個(gè)老師分了一下任務(wù)，黃蓮花和趙建紅也不反對(duì)，所謂的日常活動(dòng)也就是體育課以及中午安排阿姨給孩子們熱飯之類的瑣碎事，這些事她們都是做慣的，也沒(méi)什么好抱怨的。
海大富也沒(méi)反對(duì)，剛剛他提出自己的想法實(shí)際上就已經(jīng)挺冒進(jìn)了，畢竟小學(xué)里的幾個(gè)老師到底是什么脾性他們也不知道，萬(wàn)一人家不喜歡別人反駁他，為此記恨上他們了呢，好在現(xiàn)在看來(lái)自己的要求似乎是皆大歡喜，沒(méi)有人對(duì)此表示拒絕。不過(guò)這樣的程度也差不多了，不然剛來(lái)學(xué)校就指手畫腳的，人家校長(zhǎng)還以為你對(duì)他有意見(jiàn)呢，以后也不好相處。
總的來(lái)說(shuō)海大富和蘭秀梅都是十分好脾氣的人，也很會(huì)忍耐，要不然也不能在那舉步維艱的皇宮里還把小太子保護(hù)的那么單純，還不是因?yàn)槟切┏爸S刁難都被他們給受下來(lái)了，久而久之完全達(dá)到了那些寵妃打了他們的左臉，他們還能笑著把右臉湊上去給人打的地步了。
商量完了事兒，幾個(gè)老師就各自分了一個(gè)年級(jí)，海大富和蘭姑姑也是現(xiàn)在才知道，第一年是報(bào)名的日子，不上課，不過(guò)老師會(huì)發(fā)教材以及大致說(shuō)一下這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就是孩子們玩的時(shí)間了，玩的差不多了，就各回各家各找各媽了。
這一點(diǎn)連萬(wàn)金枝和凌國(guó)棟都不知道，他們還給孩子準(zhǔn)備了午飯呢。
小學(xué)到塘石村來(lái)回要大半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他們可舍不得閨女就這樣一天來(lái)回走兩趟，把午飯都給備好了，為此萬(wàn)金枝還特地又進(jìn)城一趟，買了城里工人裝飯用的飯盒。
黃蓮花拿著教棒去了一年級(jí)，海教授兩口子則一個(gè)去了四年級(jí)，一個(gè)去了五年級(jí)。
“誰(shuí)家上學(xué)把孩子給帶來(lái)了，當(dāng)小學(xué)是你家托兒所啊。”
黃蓮花本來(lái)心里還樂(lè)著呢，想著多了兩個(gè)老的包攬了多數(shù)的課程，自己以后就能輕松了，可是走到教室一瞧，一眼就看到了坐在教室正中間，冒出半個(gè)頭的凌壯，立馬就發(fā)飆了。
以前也不是沒(méi)這種情況，家長(zhǎng)又想讓大一點(diǎn)的孩子上學(xué)，又想讓他們幫著帶更小的弟弟妹妹，干脆讓他們上學(xué)的時(shí)候就把弟弟妹妹都帶上了，好幾個(gè)兩三歲的孩子，在教室里又哭又鬧的，聽(tīng)著就讓人煩心，完全就是擾亂課堂紀(jì)律，偏偏這么大的孩子你罵他他只會(huì)哭的更厲害，后來(lái)還是把小孩連同帶那些小孩來(lái)上學(xué)的學(xué)生給趕出學(xué)校，才消停了下來(lái)。
黃蓮花沒(méi)想到，這次的新生居然還有人敢這么干，頓時(shí)就發(fā)火了。