整整一個(gè)月時(shí)間，林大偉全力以赴地沖刺著公務(wù)員考試。第一科“行政能力測(cè)試”，對(duì)香大全優(yōu)生的林大偉而言，難度不大。所以，大偉把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在了第二科“申論”，就是公文寫(xiě)作。
對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)政府公文的普通大學(xué)生而言，公文寫(xiě)作也許比較陌生。但是，林大偉過(guò)去常常幫著導(dǎo)師作課題，其中許多項(xiàng)目都是政府部門(mén)委托的調(diào)研，所以，林大偉四年間對(duì)公文已經(jīng)非常熟悉，駕馭地得心應(yīng)手。
可為什么最近大半年下來(lái)，幾次的公務(wù)員考試，自己接連在面試環(huán)節(jié)中被刷下來(lái)？
對(duì)這個(gè)問(wèn)題，林大偉一直在反思，卻始終沒(méi)有找到答案。
這次考試，林大偉選擇了最大的熱門(mén)崗位——香城市紀(jì)委科員崗。這也是征求了白露的意見(jiàn)后，兩人的共同選擇。
“抓住‘目的’這個(gè)根本點(diǎn)；抓住‘需求’這個(gè)出發(fā)點(diǎn)；抓住‘滿(mǎn)意’這個(gè)落腳點(diǎn)；抓住‘主題’這個(gè)中心點(diǎn)；抓住‘創(chuàng)新’這個(gè)著力點(diǎn)?！?br/>
“講政治，切實(shí)增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)；講效率，盡快進(jìn)入攻堅(jiān)狀態(tài)；講細(xì)節(jié)，全面強(qiáng)化作風(fēng)保障；講奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)和諧社會(huì)；講激勵(lì)，特別注重在工作一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)和使用人才?！?br/>
“著力解放思想，認(rèn)識(shí)創(chuàng)新之重；著力發(fā)展科技，夯實(shí)創(chuàng)新之基；著力深化改革，激發(fā)創(chuàng)新之力；著力引進(jìn)人才，凝聚創(chuàng)新之魂?！?br/>
......
林大偉反復(fù)地發(fā)明創(chuàng)造著這些公文提綱，認(rèn)真地準(zhǔn)備著應(yīng)付“申論”考試。很快到了考試的日子。
第一輪筆試異常順利。林大偉以筆試第一的成績(jī)?nèi)雵嬖嚒?br/>
“記住，第一眼，很重要！你可不能穿那些花里胡哨的衣服。要莊重得體，沉穩(wěn)低調(diào)，整潔清爽?！卑茁稙榱执髠サ谝幻墓P試成績(jī)?nèi)杠S不已，把從爺爺身上感悟到的一些體會(huì)，全心全意地用在大偉身上，操碎了心。
林大偉也樂(lè)于白露幫他分擔(dān)這些瑣碎卻又十分重要的細(xì)節(jié)，自己則專(zhuān)注著準(zhǔn)備著即將開(kāi)始的面試。
這次公考面試采用了一種新穎的方式——“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”，入圍面試的考生們組成一個(gè)討論小組，根據(jù)考題，各自發(fā)表自己的見(jiàn)解，考官們則從旁聽(tīng)取觀(guān)察，給每位考生評(píng)分。
這種方式，林大偉在以前的公考面試中從未經(jīng)歷過(guò)，雖然他長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，性格開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力也不弱。可“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”這個(gè)面試方式實(shí)在太過(guò)新奇，一時(shí)間林大偉也找不到針對(duì)性的復(fù)習(xí)方法。幾天下來(lái)，林大偉開(kāi)始有些焦急起來(lái)。
“大偉，復(fù)習(xí)的怎么樣了？過(guò)來(lái)試試這件襯衫?！卑茁兑淮笤缇蛠?lái)到大偉的宿舍，忙碌的喊著。
“嗯，不錯(cuò)，純藍(lán)色的，帥！有點(diǎn)工人階級(jí)的味道?！笨粗执髠Q上新衣服后，白露眼神一亮，再次被林大偉的帥氣所震撼！半開(kāi)玩笑、半認(rèn)真地叫起好來(lái)。
“是不錯(cuò)……”林大偉有些心不在焉。“穿得再好，也不如答的好??！撓頭……準(zhǔn)備這種面試，真是“大海撈針”——無(wú)從下手！”林大偉苦惱著說(shuō)。
“哎喲，我的林大才子，你都筆試第一了，還發(fā)什么愁啊？那筆試才考第二、第三的，都不用過(guò)了？”白露很是不以為然。
“你知道什么啊，筆試占總成績(jī)40%，面試占60%。所以筆試的1、2、3名，其實(shí)差距不大。”
“啊，這樣啊......”，白露也有些緊張，認(rèn)真起來(lái)。