最后，溫琳毫無懸念地拿下了班長(zhǎng)之位。
她和尹蕾娜的交易也將從此刻開始，正式啟動(dòng)。
而幫了一個(gè)人，必然引起另一個(gè)人的不滿。
當(dāng)班會(huì)解散時(shí)，尹蕾娜與塞莉卡一起走出去。
尹蕾娜之前就說過，有錢了，就把所有餐廳都吃一遍，正好塞莉卡也在，尹蕾娜就想著把這份壕無人性的快樂與塞莉卡一起分享。
孩子吃了三天的樓下拉面，也該換換口味了。
當(dāng)然，得等到晚上才行。
可還沒走多遠(yuǎn)，就碰上了從拐角處突然竄出來的齊格飛。
看樣子是擱這兒蹲點(diǎn)呢。
沒有問候，齊格飛一上來就問向尹蕾娜：“為什么要干涉選拔？你這么做，對(duì)參選的人來說并不公平?！?br/>
尹蕾娜聽完，詫異而仔細(xì)地端詳了一番眼前的少年。
少年有著一頭中分蝴蝶燙過似的蓬松發(fā)型，很是瀟灑，也很有少年風(fēng)。
略顯稚嫩的面孔中有著一股不屬于這個(gè)年紀(jì)的堅(jiān)毅。
或許是年少時(shí)，兵戎生涯所留給他的寶貴遺產(chǎn)。
在人格上，他應(yīng)是一位正直如鋼鐵般的戰(zhàn)士，但并不聰明，也不精通人情世故。
總的概括一下，就是一個(gè)想做正義伙伴的熱血小孩子。
對(duì)于他，尹蕾娜懶得解釋。
隨口道：“我想怎么做就怎么做咯，你又管不到我的人身自由?！?br/>
說完，尹蕾娜便牽起塞莉卡的手腕，想從齊格飛的身邊繞開。
但卻被他那寬廣的體格所阻擋，高大的就像一堵墻似的。
嘶……這家伙還要搞毛線？咱還有要事呢！
“卡斯蘭娜同學(xué)，我現(xiàn)在不想與你爭(zhēng)論班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)的問題，但你那種利己主義，必須要改改！”
尹蕾娜被迫退后一步，毫不心虛地與齊格飛對(duì)視，即使他比自己高出一個(gè)頭來。
“呵呵，那我說明白點(diǎn)吧，”尹蕾娜隨意地瞥了一眼周圍看熱鬧的同學(xué)，在戰(zhàn)場(chǎng)上練出的殺意微微散開，無形的威壓一顯露，便將這群象牙塔里的小羊羔嚇得四處逃跑。
“溫琳與我做了交易，給了我想要的利益，而你卻在這里給我講公平與利己？甚至讓我改變？那不是空手套白狼，自我感動(dòng)唄？”
“還有改改，改成什么樣子？”
“像你這樣的鐵憨憨嗎？抱歉，小女子只是個(gè)市井平民，做不到?！?br/>
“你要做騎士，貫徹騎士精神，高舉教廷優(yōu)良品質(zhì)的大旗，那就自己去，不要把自己的那一套強(qiáng)加在別人身上！那難道不是另一種意義上的利己?jiǎn)?？?br/>
一整套pua加有理有據(jù)的反駁，直接將齊格飛辯得啞口無言。
當(dāng)尹蕾娜和塞莉卡從身邊走過，他都沒有注意到，滿腦子都在思索著尹蕾娜剛才所說的話。
他從小到大，都沒被這么噴過。
在家里，家人們只給他最好的條件供著，軍隊(duì)里，睜眼閉眼都是一群漢子，聊起來直言直語的，有啥不滿直接說，哪有這種繞來繞去的大道理。
這時(shí)，人生閱歷不太夠的齊格飛陷入了cpu過載的困境，他實(shí)在無法理解尹蕾娜所說的一切。
為什么自己想讓她改正不對(duì)的地方就成了利己？
為什么市民會(huì)做不到自己都能做的？
為什么要說自己鐵憨憨？
他現(xiàn)在一個(gè)頭，兩個(gè)大。
勉強(qiáng)清理出了一點(diǎn)運(yùn)存，低頭一看，兩個(gè)需要改造的同學(xué)早就已經(jīng)沒了蹤影。
“不行！我一定要搞清楚！”
齊格飛好奇心極強(qiáng)，做出決定后，立刻就行動(dòng)起來，到處找起了尹蕾娜。
逃命般離開教學(xué)樓的尹蕾娜兩人，此刻正往圖書館走去。
在任何一個(gè)學(xué)院，圖書館永遠(yuǎn)是最宏偉的建筑物。
加百列的圖書館更是如此。
外觀是一座大樹的形象，澹金色圓柱形的樹干內(nèi)，是環(huán)形的藏書室，樹干是通道，枝干通往一處處會(huì)議室，在樹干下面，還吊著一顆顆“透明的果實(shí)”，那是由半透明玻璃建成的小房間，通過傳送術(shù)式進(jìn)入，就是一處無法被打擾的空中自習(xí)室。
站在巨大樹形圖書館的大門前，竟給了尹蕾娜一種仰視世界樹的既視感。
關(guān)于“安全系術(shù)式”的研發(fā)總得提上日程。
趁著下午沒事，尹蕾娜就和塞莉卡一同前往圖書館，找了幾本術(shù)式相關(guān)的書籍，配合著上課用的教科書，打算先學(xué)習(xí)術(shù)式的基礎(chǔ)。
進(jìn)入圖書館，眼前的一幕更是狠狠地震撼了尹蕾娜一波。
這個(gè)世界的人仿佛都很喜歡巨大的東西，處于“樹干”位置的環(huán)形藏書室就格外的巨大，柔光亮色自看不到頭的穹頂中灑下，能照亮所有的角落。
蜿蜒扭曲，如同老樹盤根般的階梯遍布這個(gè)空間。
此時(shí)已有不少的學(xué)生在這里選擇書籍，走在懸停在半空中的階梯上，就像是盜夢(mèng)空間的宣傳圖似的。
通過搜索引擎選擇了幾本適合她們的書后，便通過階梯，進(jìn)入“樹枝”，再通過樹枝的分配，隨機(jī)進(jìn)入一間無人的“果實(shí)”自習(xí)室。
當(dāng)然，學(xué)員也可以自由選擇人數(shù)，“學(xué)院系統(tǒng)”會(huì)自動(dòng)匹配合適大小的自習(xí)室，只要還有剩余的自習(xí)室。
當(dāng)尹蕾娜的屁股終于坐在了“天空之上”，還滿腦子不敢置信呢。
果然，“圖書館”構(gòu)造科技，震撼人心。
這里說的是信仰全知之神的圖書館教派。
她倆一人抱著一堆書，進(jìn)的是一間三人自習(xí)室。
還有一個(gè)空位，待會(huì)兒系統(tǒng)就有可能把一位等待進(jìn)入自習(xí)室人傳送進(jìn)來。
和塞莉卡面對(duì)面坐著，尹蕾娜還是先掏出了面板，把剩下的半本化學(xué)教科書寫完，之后才是學(xué)習(xí)術(shù)式基礎(chǔ)。
就在她把課本預(yù)習(xí)三分之一后，最后一個(gè)人終于傳送了過來。
尹蕾娜下意識(shí)地抬頭一看，卻看到一個(gè)熟悉的面孔。
二次元的頭發(fā)、二次元的身材，二次元的臉……
是你！史來姆姬！
尹蕾娜沒想到自己會(huì)在圖書館里碰到咕咕，咕咕也同樣沒想到。
熟人相見，分外眼紅。
“尹蕾娜??？這可真是巧了?！?br/>
“我也沒想到系統(tǒng)會(huì)把你匹配到這里。”
咕咕直接解釋道：“當(dāng)我們一起進(jìn)入歌羅西市時(shí)，天使之眼就將我們的行蹤記錄了下來。
我們經(jīng)常在一起時(shí)，天使之眼就會(huì)判定我們?yōu)椤J(rèn)識(shí)關(guān)系’，這個(gè)數(shù)據(jù)也會(huì)繼承至學(xué)院的隨機(jī)分配系統(tǒng)，如果來的是蘇菲亞，沒有多余的自習(xí)室時(shí)，也會(huì)傳送到這里?！?br/>
“這你是怎么知道的？”
“老師告訴我們的，你們的老師沒告訴你們嗎？”
尹蕾娜一下子就發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn)。
她們的海倫老師不可能不知道，可能只是故意藏著不告訴她們，或許這就是各種班級(jí)間，肉眼不可見的差距——情報(bào)差距！