左輔正軍師身邊有小人！

    正在給自己編草鞋的廣東少年陸仁一次次堅定地對自己說。

    新模范軍的學(xué)員們差不多分配到下面的部隊了，他們的主管領(lǐng)導(dǎo)楊秀清稱他們是我的黃埔第一期畢業(yè)生。，有很多學(xué)員在識字課老師李俊昌的暗示下稱呼楊秀清為山長。這個拍馬屁的行為被楊秀清嚴(yán)詞拒絕了，因為他覺得山長這個詞不太吉利。山長就是校長的意思，雖然黃埔比較有戰(zhàn)斗力，但是黃埔校長的命運卻比較悲涼，從半個中國的統(tǒng)治者五大國領(lǐng)袖一路墮落到了美麗島島主的位置上，實在是讓人對山長這個稱呼產(chǎn)生不了啥信心。

    陸仁一開始認(rèn)為憑自己的武勇和表現(xiàn)，就算當(dāng)不上連正也能評個連副。他甚至偷偷準(zhǔn)備了一份jing細(xì)的訓(xùn)練計劃，他準(zhǔn)備當(dāng)上軍官后就把在新模范軍學(xué)到的軍事技術(shù)和經(jīng)驗都傳授給他的士兵，把他的連co練成真正的jing銳之師。什么散兵陣型，空心方陣，三排密陣之間的轉(zhuǎn)換絕對不超過十秒。哪個孬兵要是做不到，陸連正就會就像楊輔清在新模范軍打他們軍棍一樣用大棒子好好招呼他。

    不過陸連正要做的第一件事就是讓他們遵守軍紀(jì)。

    他記得楊秀清給他們上課時候的講解，紀(jì)律是一切戰(zhàn)斗力的前提，如何co練才能讓士兵們自覺遵守紀(jì)律。

    士兵的紀(jì)律要靠三個方面，第一是崇尚紀(jì)律的jing神，第二是皮鞭和木棒的訓(xùn)練，第三是讓他們吃飽穿暖。陸仁還記得左輔正軍師在課堂上給他們講解軍紀(jì)的養(yǎng)成，楊秀清說，這三個方面里太平軍首先要做到的就是培養(yǎng)士兵們崇尚紀(jì)律的jing神。

    我們的隊伍還處在幼年期，我們還需要發(fā)展，我只能竭盡所能為將士們籌備軍資，但是要說在清軍的重重圍剿下保證所有的弟兄吃飽穿暖，那是有困難的，這一點我要負(fù)責(zé)。

    左輔正軍師先作了檢討。

    而且我并不提倡濫用軍刑。既然物質(zhì)上不能保證兄弟們吃飽穿暖，那在他們違反軍律的時候打一頓軍棍就不近人情了。楊秀清停頓一下讓學(xué)員們理解這句話里面的人情味，然后接著說：所以我們的軍棍和皮鞭不是在他們違反軍紀(jì)之后為他們準(zhǔn)備的，而是在他們違反軍紀(jì)之前就動手！

    陸仁和絕大多數(shù)學(xué)員都被楊秀清的人情弄糊涂了。我們要講人情，所以要在士兵違反紀(jì)律之前動手打他們，然后他們就不會違反紀(jì)律了。這么干不怕士兵在上戰(zhàn)場后在背后she黑箭嗎？難道這就是為啥我們沒有列裝弓箭嗎？

    有句話說得好，我打了你一巴掌，你難道就不能說聲謝謝嗎？楊秀清的****徹底擊垮了所有學(xué)員的邏輯鏈。你打了我一巴掌，我不糊你一臉血就算好的了，憑啥說謝謝？

    因為這巴掌是父母打得，是帶著關(guān)愛打得。楊秀清大聲為所有人解惑：我們的軍棍和皮鞭也要這么用，必須用在進(jìn)行隊列訓(xùn)練和格斗技術(shù)訓(xùn)練上面，一個認(rèn)真訓(xùn)練的士兵一般是不會違反軍紀(jì)的，如果他們的jing力都消耗在了訓(xùn)練和戰(zhàn)斗里，那就沒心思去違反軍紀(jì)了！

    這就是左輔正軍師的治軍思想，懲罰不應(yīng)該放在錯誤發(fā)生之后，應(yīng)該發(fā)生在錯誤發(fā)生之前。這就好比父母擔(dān)心一個孩子早戀一樣，他們會把孩子叫過來說，我聽說你寫作業(yè)不認(rèn)真，然后批評也好，男女混合雙打也好，一頓收拾。收拾完之后，一個連作業(yè)都不敢不認(rèn)真的孩子會有膽子早戀嗎？楊秀清作為當(dāng)年那個被混合雙打的孩子對這種教育方法有血與淚凝結(jié)出來的心得，這種方法雖然不人道，但真的很好使。

    唯一的缺陷大概是會讓孩子情商降低或者走上搞基道路，楊秀清幽幽地想到，不過我記不搞基情商也湊合，這個方法應(yīng)該還是可以推廣的。

    要說軍紀(jì)好的部隊，我們都知道岳武穆的岳家軍，凍死不拆屋，餓死不搶糧。岳爺爺是如何做到的呢？左輔正軍師右手握拳然后高高舉起，雖然他很想舉那支在寒夜里躺在南京路上的軍隊，但是他總不能跨越時空提未來的事情：這就是我們要講的民族jing神，要讓戰(zhàn)士們有使命感，榮譽感和責(zé)任感！

    要時刻提醒士兵們，我們是漢家軍隊，這個理念，周圍的百姓都是我們的父母兄弟，姑嫂姊妹，我們是一體的。我們的任務(wù)，就是把他們從胡虜手里拯救出來，如果我們殘害他們，那和韃子有什么區(qū)別？這就是使命感在維持軍紀(jì)中的作用。

    使命感非常好使，但也有局限xing，民族主義產(chǎn)生的使命感會讓軍隊在本民族區(qū)域內(nèi)保持良好的軍紀(jì)，一旦到達(dá)其他國家，那就會迅速邁向沙文主義的漩渦。拿破侖的法軍在法國境內(nèi)表現(xiàn)良好，進(jìn)入意大利和泛德意志區(qū)域后那就是可怕的蝗蟲了。當(dāng)踏上俄羅斯的大地時，他們是一路放火向莫斯科挺進(jìn)的，拿皇帝從俄羅斯撤退的時候那么慘，相當(dāng)重要的一個原因就是他來回走的都是一條路，路上的房屋和補給啥的都讓他來的時候禍害完了。

    楊秀清考慮到太平軍未來的主要作戰(zhàn)范圍和他本人的沙文主義傾向，依舊選擇了民族主義使命感。

    至于榮譽感……楊秀清停頓了一下：如果我們的將是看到被清軍禍害過的百姓簞食壺漿地歡迎他們，他們就會有維護我軍聲譽的渴望，這種榮譽感甚至?xí)屗麄冏柚蛊渌蹪蛇`反軍紀(jì)。同樣的要教育我們的士兵，作為一名太平軍的戰(zhàn)士，每個人都有責(zé)任不違反軍紀(jì)，誰違反軍紀(jì)，該打就打，該殺就殺！

    陸仁還記得左輔正軍師提到該打就打，該殺就殺時右手猛地向下一揮，就像一把快刀斬斷了頭顱時那樣的干脆。

    不過陸連正是沒機會把他的學(xué)習(xí)心得用到co練里了。

    左輔正軍師下發(fā)的分配計劃里，廣東小伙陸仁被分配到第一營的戊連下面擔(dān)任一名普普通通的隊宣講。

    隊宣講甚至不能算是軍官！要知道，小陸在大黃江口的時候就是隊副了，現(xiàn)在改編以后居然連隊副的位置都保不住，越混越差，都混成耍嘴皮子的宣講了。

    真是不知道哪個王八羔子進(jìn)了讒言，陸仁憤恨地把手里的草鞋丟到地上，他nini的不編了，真是氣死老子了。

    陸仁仔細(xì)打聽過同學(xué)們的去向，大部分都是連一級的軍官，有幾個幸運兒當(dāng)上了營級軍官，比如大黃江口時和他一隊的隊正蔣岸，已經(jīng)分到第五營去當(dāng)營副了。第五營的營正盧顯拔很賞識這小子，讓他主管訓(xùn)練工作，上回見面的時候，這小子嘴巴沒咧到后腦勺去。

    表現(xiàn)差不多啊，為啥就我殘？一百多個人里頭，就七八個人是隊級的小官，不過都是隊正，只有陸仁大爺是隊宣講，隊宣講啊，差一步就是普通小兵了。

    反正陸仁是基本上喪失信心了，他曾經(jīng)找過教他們識字課的李俊昌，李先生現(xiàn)在是左輔正軍師眼前的紅人，結(jié)果李先生知道陸仁并不打算干隊宣講之后喜形于se，李先生說他本來打算把陸仁弄到他的軍醫(yī)隊來幫忙的，還問他愿不愿意拜他為師。李先生愿意傾囊相授。

    結(jié)果可想而知，陸仁說啥也是不愿意當(dāng)郎中的，他婉言拒絕了李俊昌的好意老老實實的到第一營當(dāng)隊宣講了。

    陸仁，還編鞋呢，快，召集你們隊跟我走，鷺墟出事了。陸仁他們連的連副是大黃江口之戰(zhàn)中給楊秀清留下深刻印象的曾天養(yǎng)，這個奔五十的漢子被楊秀清從蕭朝貴的前軍要過來擔(dān)任連副，據(jù)說左輔正軍師會等他適應(yīng)新的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法之后就提升他為連正，陸仁他們的戊連還沒有連正呢。

    鷺墟是龔江旁的一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣西這邊名字里帶墟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少，也算是某種意義上的漢晉古風(fēng)猶存，墟有鄉(xiāng)村的意思，陶潛所謂依依墟里煙么。

    太平軍沿江收集糧船，今天第一營的丁連就被派到鷺墟去了，陸仁看曾天養(yǎng)的意思大概是鷺墟出事了。

    鷺墟民變，左輔正軍師手令，我們第一營全部動員前往鷺墟。

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