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方傲容看了林熹一眼,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒(méi)開(kāi)口，石慶收先發(fā)了難：“這兒不是你說(shuō)話(huà)的地方,出去”
方傲容回頭，十指交叉放在桌上,不容置疑地說(shuō)：“是我叫她來(lái)的?！?br/>
校長(zhǎng)皺眉：“我們開(kāi)會(huì),你叫個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)干嘛”
一國(guó)字臉男人也皺了眉,說(shuō)：“原本這事兒,咱院系內(nèi)部開(kāi)會(huì)解決就行,方老師非不同意，要讓麻煩校長(zhǎng)，現(xiàn)在又把這打人的學(xué)生叫來(lái),到底是鬧哪樣”
方傲容坐直了身,直視著校長(zhǎng)：“我們開(kāi)會(huì),商議的是怎么處罰林熹?，F(xiàn)在只聽(tīng)了石老師的說(shuō)法,總該聽(tīng)聽(tīng)另一個(gè)當(dāng)事人怎么說(shuō)?！?br/>
石慶收微微一笑,盯著方傲容：“方老師這是信不過(guò)我”
方傲容抬了抬下巴，轉(zhuǎn)臉看向林熹：“石老師說(shuō)，你主動(dòng)勾引他,求他幫你拿角色,他拒絕后，就把他打了,是真的”
“當(dāng)然是真的,我是快五十歲的人了,還不至于撒謊誣賴(lài)一個(gè)學(xué)生。”石慶收淡淡道。
他和其他幾人對(duì)視一眼，并不對(duì)林熹的答案放在心上。不管她說(shuō)什么，石慶收說(shuō)的，才是能傳揚(yáng)出去的“真相”，方傲容不過(guò)是多此一舉。
林熹不緊不慢地拉開(kāi)一張椅子，在會(huì)議桌前坐下，目光堅(jiān)如磐石：“不是?！?br/>
坐在石慶收下首的圓臉男人登時(shí)吹胡子瞪眼：“誰(shuí)讓你坐下了基本的禮貌的都不懂了書(shū)都讀哪兒去了”
“誒，坐就坐了，老孫，對(duì)年輕人不要這么嚴(yán)厲嘛?！?br/>
林熹雙腿交疊，雙手放在桌上，身體微微前傾，越發(fā)挺直了背脊：“我坐下，是因?yàn)槲也皇莵?lái)接受三堂會(huì)審的，我只是來(lái)說(shuō)出事情的真相。我和你們，是擁有同等權(quán)利的中國(guó)公民，沒(méi)有尊卑之分。以前愿意站著和老師說(shuō)話(huà)，是對(duì)師長(zhǎng)的禮貌和尊敬。你們當(dāng)中有人試圖侵犯我，還有一些人要歪曲事實(shí)包庇侵犯我的人，試圖迫害我這個(gè)受害者，詆毀我的人格，我不認(rèn)為你們值得我尊重?！?br/>
她轉(zhuǎn)頭，看向方傲容：“當(dāng)然，我相信校長(zhǎng)，方老師，和其他不知情的老師，并不會(huì)因?yàn)槲冶磉_(dá)立場(chǎng)，就誤認(rèn)為我不尊重他們?！?br/>
校長(zhǎng)十指交叉，撐在下巴處，審視著林熹。
圓臉男人怒而拍桌，指著林熹道：“放你娘的狗屁”
石慶收盡管鼻青臉腫，還保持著溫和儒雅的翩翩風(fēng)度：“老孫，注意用詞。”
他溫和的目光轉(zhuǎn)向林熹，卻陰冷得像一條毒蛇：“毆打師長(zhǎng)，確實(shí)不是什么光彩的事，甚至?xí)蔀闄n案里的污點(diǎn)。你不愿承認(rèn)，也情有可原。雖然我個(gè)人并不記恨你，但校規(guī)就是校規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，不懲罰你，將來(lái)別人有樣學(xué)樣，勢(shì)必會(huì)亂了咱學(xué)校的風(fēng)氣?！?br/>
他的話(huà)，霎時(shí)引來(lái)其他人的討論。
“對(duì)，學(xué)校的風(fēng)氣必須要整。現(xiàn)在你們這些年輕女學(xué)生，為了上位，什么事做不出來(lái)”
“世風(fēng)日下，人心不古啊。現(xiàn)在的年輕人，就想著走捷徑，哪里像咱年輕的時(shí)候，什么都是拿命拼來(lái)的?！?br/>
“和江臨搭戲，確實(shí)很具有誘惑力。”
校長(zhǎng)敲了敲桌子：“安靜聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)。”
會(huì)議室里的騷動(dòng)頓時(shí)平靜下來(lái)，只有方傲容的聲音清晰地響起。
“為什么打石老師”
“他試圖性侵我，還威脅我，如果我不答應(yīng)，讓我在學(xué)校，甚至是娛樂(lè)圈都混不下去?！?br/>
石慶收一貫溫和的臉上有了怒氣：“林熹，我態(tài)度好，不代表你能血口噴人?！?br/>
林熹看著室內(nèi)的所有人：“我沒(méi)有血口噴人?！?br/>
在方傲容的引導(dǎo)下，她把石慶收怎么讓自己去辦公室，怎么試圖侵犯自己威脅自己，她又是怎么打的人，巨細(xì)無(wú)遺地說(shuō)了出來(lái)。
但是，其他人并不相信。
“這不過(guò)是另一個(gè)公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理的故事。石老師的為人，我們還是相信的?！?br/>
“就從利益的角度分析，和江臨對(duì)戲，那是所有女學(xué)生夢(mèng)寐以求的事。據(jù)我所知，洛神賦來(lái)咱學(xué)校試鏡的角色，是宓妃，和江臨有對(duì)手戲，角色不錯(cuò)，很適合作為出道的第一個(gè)角色。如果運(yùn)氣好，說(shuō)不定能憑借這個(gè)角色，簽一家靠譜的經(jīng)紀(jì)公司。要是像你所說(shuō)，石老師提議，只要你愿意跟他，就幫你拿到角色，試問(wèn)，在這樣的利益誘惑下，你們年輕人，有幾個(gè)能拒絕”
“據(jù)我所知，洛神賦劇組那邊，并沒(méi)有說(shuō)同時(shí)看中林熹和劉佳馨，要選誰(shuí)也沒(méi)和石老師通氣，劇方也不敢和石老師說(shuō)，畢竟是有保密協(xié)議在的?！?br/>
“我更認(rèn)為，這小姑娘是看準(zhǔn)了石老師人脈廣，要他幫忙，被拒絕了就惱羞成怒?！?br/>
“到底發(fā)生了什么，只有兩個(gè)人知道，她當(dāng)然不愿意承認(rèn)?！?br/>
“我認(rèn)為石老師堅(jiān)守了為人師長(zhǎng)的操守，不應(yīng)該受到這樣的污蔑?！?br/>
“毆打老師，污蔑老師，品行不端，利用自己的身體條件想走捷徑，按照校規(guī)，就該記錄進(jìn)檔案，全校通報(bào)批評(píng)，勒令退學(xué)?！?br/>
“必須要嚴(yán)懲?！?br/>
在這陣議論聲中，林熹直接打開(kāi)包，將包里的昨晚臨時(shí)用自己的迷你打印機(jī)彩印出來(lái)的兩張照片甩在了桌上。
一共有好幾份，一份兩張，用曲形針固定住。
“這是我昨天在現(xiàn)場(chǎng)拍的照片。”林熹指了指自己脖頸間，鎖骨間的痕跡，“這些，總不會(huì)是我自己弄上去的吧”
“也有可能是你事后叫別人弄上去，好誣陷石老師?！?br/>
林熹點(diǎn)了點(diǎn)a4紙：“所以我拍了照片。”
“你昨天穿得很清涼嘛，這裙子，短得都快到大腿根兒了，說(shuō)不定是你故意勾引石老師呢結(jié)果石老師沒(méi)把持住，你就提了要求。石老師不答應(yīng)，你再打了他?！?br/>
林熹諷刺地笑了聲，說(shuō)：“那這樣，要是你家有錢(qián)被偷豈不是你的錯(cuò)你家有錢(qián)，不就是故意讓賊來(lái)偷的店里的瓜，是不是被人偷吃了也是瓜的錯(cuò)誰(shuí)讓瓜甜人口渴呢”
“你這是強(qiáng)詞奪理”
“不管咋樣，這事兒在學(xué)校都鬧開(kāi)了，毆打年近五旬的長(zhǎng)輩，這樣的行為必須嚴(yán)懲。我提議全校通報(bào)批評(píng)，記入檔案，然后革除學(xué)籍，以后學(xué)校永遠(yuǎn)不能再錄用這種品行不佳的學(xué)生?！?br/>
校長(zhǎng)心里門(mén)兒清，表演系里，大部分人和石慶收沆瀣一氣，如果他還想要表演系運(yùn)作下去，就不能開(kāi)罪石慶收。
他正要說(shuō)話(huà)，方傲容先敲了敲桌子，冷笑道：“得了吧你們平時(shí)做的那些事，當(dāng)我不知道這事兒適可而止，給人一條活路，別拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破?！?br/>
“這事兒沒(méi)得商量，必須嚴(yán)懲。”
林熹說(shuō)話(huà)之余一直在觀(guān)察校長(zhǎng)。校長(zhǎng)大部分時(shí)間在聽(tīng)其他人講話(huà)，很明顯，他和方傲容關(guān)系不錯(cuò)，但他的態(tài)度，是偏向表演系的。很容易想明白，在他的立場(chǎng)上，必然是以學(xué)校為先，而不是為她伸張正義。
而石慶收這邊，他聯(lián)合自己的同盟軍，打定了主意要將她逼上絕路。
林熹懶洋洋地往辦公桌上一靠，冷笑：“你們想好了。反正我什么都沒(méi)有，光腳的不怕穿鞋的。這事兒你們要這樣不講道理地辦了，那我就上網(wǎng)實(shí)名爆料。表演系的事，我知道得不少，石主任試圖侵犯我是事實(shí)，反正照片在這兒，公布出去，相信群眾都會(huì)明辨是非?！?br/>
到那時(shí)候，在輿論的壓力下，不僅僅是學(xué)校的聲譽(yù)，但凡林熹提到的人，都別想有個(gè)善終了，一旦被查實(shí)，有人愿意出來(lái)作證，那他們面臨的，不僅僅是聲名掃地、家庭破裂，甚至還有可能遭受牢獄之災(zāi)。
“這樣做，你有什么好處一旦被打上被性侵的標(biāo)簽，大家對(duì)你頂多是同情而已，你就是別人茶余飯后的談資，在娛樂(lè)圈，也別想出頭?！?br/>
“你們這樣運(yùn)作，我本來(lái)就沒(méi)機(jī)會(huì)出頭。反正我一無(wú)所有，就拉幾個(gè)人給我陪葬，不圖別的圖個(gè)報(bào)仇痛快今天要不是方老師叫我過(guò)來(lái)，我是連稿子都準(zhǔn)備好了，就差發(fā)出去了?！?br/>
之前力挺石慶收的幾個(gè)人少不得開(kāi)始打起退堂鼓，他們?cè)驹箲环桨寥莺退麄冏鲗?duì)，擅自把林熹喊過(guò)來(lái)，現(xiàn)在聽(tīng)她這么講，背后就是一層冷汗幸好方傲容把人喊過(guò)來(lái)了，這事兒還有得商量。
就連石慶收的臉色也難看起來(lái)。
保持自己的體面，春風(fēng)得意地絕林熹的路，好讓她在無(wú)路可走的情況下去求他高抬貴手不存在的。一項(xiàng)都不存在。
他這時(shí)候，才算明白了林熹那句“盡管放馬過(guò)來(lái)”，并不是年輕人氣頭上說(shuō)大話(huà)，后續(xù)會(huì)面對(duì)什么，要怎么做，她早就想好了。
是個(gè)傷敵八百，自損一千的路數(shù)，但還不至于到絕路上。
這個(gè)女孩子傲氣十足。
方傲容這時(shí)候抬手，示意林熹閉嘴，就中充當(dāng)潤(rùn)滑劑的角色，調(diào)停起來(lái)：“年輕人，做事是有些偏激。但你們都是四五十歲的大老爺們兒了，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)兒大風(fēng)大浪的，怎么還越活越小了別一味逞勇斗狠，有事就該坐下來(lái)好好商量。這樣，我看不如雙方各退一步，先聽(tīng)聽(tīng)她要什么?！?br/>
話(huà)音剛落下，林熹就開(kāi)了口。
“不計(jì)檔，石主任親自澄清我沒(méi)有主動(dòng)求潛，以后也不能聯(lián)合其他老師故意刁難我，保證我會(huì)順利畢業(yè)。石主任不得再對(duì)我進(jìn)行威脅和侵犯，國(guó)慶節(jié)大戲，我的小組換指導(dǎo)老師?！?br/>
“不可能你打人是事實(shí)，我不可能為你澄清。林熹必須離開(kāi)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校有她沒(méi)我，有我沒(méi)她”
“不可能很好，我編輯的帖子都在存稿箱，馬上就能發(fā)出去”
“石老師，林熹，別急，別急嘛，萬(wàn)事好商量?！?br/>
“還是各退一步?！?br/>
“石主任必須還我清白。”
“還你清白給我自己潑臟水”
“你有臉做沒(méi)臉說(shuō)”
“別太把自己當(dāng)回事兒”
“只要你能還我清白，你編什么故事，我都不會(huì)站出來(lái)反駁。比如我并沒(méi)有求潛，你挨打的時(shí)候我已經(jīng)走了，又或者你是在校外挨的打，想報(bào)警結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶手機(jī)回辦公室拿被人看到，才有了現(xiàn)在的烏龍會(huì)?！?br/>
“我可以編故事圓過(guò)去，但你必須自動(dòng)退學(xué)，國(guó)慶節(jié)大戲你也別想了，你那個(gè)什么發(fā)聲者，馬上叫?！?br/>
“我自動(dòng)退學(xué)豈不是坐實(shí)了流言石老師打得一手好算盤(pán)。我不可能答應(yīng)，看來(lái)石老師并沒(méi)有要和談的誠(chéng)意”
在林熹和石慶收正唇槍舌戰(zhàn)吵得不可開(kāi)交時(shí)，方傲容出聲制止道：“好了”
林熹和石慶收閉嘴后，她看向校長(zhǎng)：“不如這樣，讓他們各退一步。林熹打人的事不記檔，石老師必須澄清流言。學(xué)院提前給林熹頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓她作為優(yōu)秀學(xué)生提前畢業(yè)。這事兒，以后大家都不許再提。”
校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“可以，這事兒就這么辦?！?br/>
石慶收：“我沒(méi)意見(jiàn)。學(xué)院可以在一星期內(nèi)給她辦完手續(xù)，手續(xù)完成后，她必須離校?！?br/>
這個(gè)結(jié)果，是可以接受的。
但是，如果這樣，那國(guó)慶節(jié)大戲她就不能參演，小組里其他三個(gè)人這將近一個(gè)多月來(lái)的心血都將化為烏有。
林熹堅(jiān)持地看著校長(zhǎng)：“我演完國(guó)慶節(jié)大戲再走?！?br/>
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“林熹，你要懂得適可而止?！?br/>
她態(tài)度堅(jiān)決：“這是基本條件，不然沒(méi)得商量。”
室內(nèi)的幾人交頭接耳一陣，在權(quán)衡過(guò)利弊后，終于答應(yīng)下來(lái)：“可以。但國(guó)慶節(jié)大戲后，你必須離校?！?br/>
在會(huì)議室內(nèi)的人都心知肚明，只要林熹還想在娛樂(lè)圈混，她就不可能再上網(wǎng)發(fā)帖揭露表演系的那些事兒。
磋商過(guò)細(xì)節(jié)，會(huì)議散了后，林熹怕方傲容難做，沒(méi)再和她多接觸，只在微信上道了謝。
而石慶收這邊，他這一派系的幾個(gè)人都去了他的辦公室，大家約好一起出去吃頓飯喝酒壓壓驚。
“說(shuō)真的，這林熹，還真是朵迷人的玫瑰，就是帶刺兒，扎手。”
“是個(gè)厲害角色。”
“不過(guò)，還是太年輕了。還沒(méi)出道就離開(kāi)學(xué)校，又是不愿吃虧的性格，在這世道，難混出頭了?！?br/>
林熹回到學(xué)生宿舍時(shí)，陸曼婷已經(jīng)幫林熹買(mǎi)好午飯。
她追問(wèn)道：“事情解決了嗎我看論壇上的帖子已經(jīng)被刪了，應(yīng)該解決了吧”
林熹點(diǎn)頭：“嗯?！?br/>
陸曼婷松了一口氣，當(dāng)即眉開(kāi)眼笑道：“我就知道，不管什么事兒，你都能擺平。后面應(yīng)該沒(méi)事了吧”
“嗯。”林熹簡(jiǎn)單地說(shuō)了說(shuō)結(jié)果，“國(guó)慶節(jié)大戲演完，我就會(huì)離校?！?br/>
陸曼婷當(dāng)即就星星眼了：“哇，聽(tīng)起來(lái)很好啊，提前畢業(yè)會(huì)很牛逼吧你是怎么辦到的”
林熹垂眸。其實(shí)提前畢業(yè)并不牛逼，這對(duì)她而言很傷。她還沒(méi)找到合適的經(jīng)紀(jì)公司，還沒(méi)出演過(guò)任何一個(gè)角色，因?yàn)槭瘧c收的事，學(xué)校其他人以后要走石慶收的路子，就不可能會(huì)幫她。相當(dāng)于她的人脈也就斷了，而石慶收在圈內(nèi)人脈也很不錯(cuò)，好些當(dāng)紅炸子雞都是他的學(xué)生，他本身就出身于演藝世家，其背景之深厚更是那相當(dāng)于是一張關(guān)系網(wǎng)，攔住了她進(jìn)入娛樂(lè)圈的道路。
一旦離開(kāi)學(xué)校，她就等于沒(méi)有了學(xué)校的資源。
但是，就如方傲容所言，這已經(jīng)是最好的結(jié)果。就算她留在學(xué)校，憑方傲容一個(gè)人也保不了她。表演系各科老師會(huì)對(duì)她諸般刁難，讓她無(wú)法畢業(yè)，而學(xué)校的試鏡，就算她去參加了，在石慶收的干預(yù)下，她也不可能被選上。
她不能在再在學(xué)校發(fā)展人脈，很多靠譜的角色來(lái)學(xué)校試鏡她都參加不了，可以說(shuō)是星路渺茫了。
但這些她都沒(méi)講，只簡(jiǎn)略說(shuō)了說(shuō)會(huì)議室的交鋒。
“哇擦，你膽子好大啊你原本是真的打算上微博發(fā)文嗎”
“沒(méi)有。原本想的是，等出結(jié)果了，再去找校長(zhǎng)談判?！迸R時(shí)那樣一說(shuō)，是不想讓方傲容為了幫她反受石慶收一派的排擠。