姜歆感覺(jué)到腦袋上的那只手溫度適中，抬頭看向賀承延，“其實(shí)我沒(méi)你想象的那么聰明?！?br/>
    賀承延收回放在姜歆腦袋上的那只手，一臉認(rèn)真地說(shuō)道，“不管你聰明與否，都不影響我對(duì)你態(tài)度。”

    姜歆開(kāi)心地回應(yīng)，“謝謝大哥關(guān)照！”

    賀承延指了指公用電話，“想謝我也行，幫我撥電話號(hào)碼?！闭Z(yǔ)氣中帶著輕松。

    “沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)吧。”

    姜歆走上前，拿起電話筒，準(zhǔn)備撥電話。

    賀承延說(shuō)出大力的電話號(hào)碼。

    姜歆快速撥上。

    很快，大力的聲音傳來(lái)，“喂……”

    姜歆聽(tīng)出大力的聲音，“舅舅，稍等。”

    把電話筒遞給賀承延。

    賀承延接過(guò)，朝電話里說(shuō)道，“林子里的鳥(niǎo)落入水中，竟然沒(méi)被淹死，反而變成一條魚(yú)游走了，你說(shuō)驚喜不驚喜？”

    這是一句暗語(yǔ)。

    別人聽(tīng)不明白，但大力聽(tīng)明白了。

    “承延，我懂了！謝謝你和歆歆?！?br/>
    掛斷電話后，姜歆看向賀承延。

    “承延哥，剛才你說(shuō)的是暗語(yǔ)嗎？”

    賀承延點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)錯(cuò)。想學(xué)暗語(yǔ)嗎？我可以教你?！?br/>
    難得賀承延這么主動(dòng)地想教人，姜歆趕忙說(shuō)道，“想學(xué)。等你有空時(shí)教我吧？”

    “好?，F(xiàn)在帶你去做實(shí)驗(yàn)。”

    “去哪里做實(shí)驗(yàn)？”

    “B國(guó)大學(xué)電子信息學(xué)院?！闭f(shuō)到這里，賀承延從口袋里拿出一個(gè)透明的密封袋，里面有一塊芯片，“只有這邊的測(cè)試設(shè)備可以測(cè)試它的性能?！?br/>
    姜歆一臉好奇，“這芯片是干什么用的？是你研制出來(lái)的嗎？”

    “沒(méi)錯(cuò)。它可以用于無(wú)線通信還可以……目前不能說(shuō)太具體。”

    “我懂了。這是個(gè)高科技啊。承延哥，你太聰明了！”

    賀承延半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)道，“別夸我，不然我會(huì)飄?！?br/>
    姜歆沒(méi)想到他還會(huì)開(kāi)玩笑，“像你遇事這么鎮(zhèn)定的人也會(huì)飄？”

    賀承延面帶輕松，“那得看誰(shuí)夸我。像你能力這么強(qiáng)的人夸我，我自然會(huì)飄?！?br/>
    不知道為什么，跟姜歆待在一起時(shí)，心情總會(huì)那么好。

    姜歆捂著嘴笑，“我哪有什么能力？”

    賀承延目光中帶著贊賞，“別謙虛。說(shuō)不準(zhǔn)你看一眼那個(gè)測(cè)試設(shè)備，就能知道它的原理和構(gòu)造?！?br/>
    聽(tīng)到這話，姜歆立馬擺擺手，“我只能預(yù)知人，無(wú)法預(yù)知物品。”

    賀承延不以為然，“以前你試過(guò)預(yù)知物品？”

    “這倒沒(méi)有。”

    “這一回試一下。”

    “我不抱任何希望?！?br/>
    “我對(duì)你有信心。”

    面對(duì)賀承延的鼓勵(lì)，姜歆沒(méi)來(lái)由地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，我試一下?！?br/>
    盡管沒(méi)抱任何希望。

    半個(gè)小時(shí)后，賀承延和姜歆戴上鞋套，走進(jìn)一間無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室，里面的科研人員走出來(lái)，賀承延遞上密封袋。

    科研人員接過(guò)，指了指一處屏幕，“請(qǐng)二位等一下，一會(huì)數(shù)據(jù)會(huì)顯示在這里?！?br/>
    賀承延謝過(guò)他。

    他面帶微笑地走進(jìn)里間的實(shí)驗(yàn)室。

    姜歆的目光跟著那個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的腳步移動(dòng)，直到看不見(jiàn)才收回目光。

    悄聲說(shuō)道，“承延哥，那位工作人員讓我們?cè)谶@里等，是怕我們看到他們的設(shè)備？”

    賀承延低聲回應(yīng)，“沒(méi)錯(cuò)?！?br/>
    “芯片測(cè)試一次的費(fèi)用是多少？”

    “一千塊。”

    姜歆驚得瞪大眼睛，一千塊可以在京都買(mǎi)一間沿街店鋪。

    這個(gè)測(cè)試設(shè)備真是暴利啊。

    若是能制作出來(lái)，豈不是可以省下好多錢(qián)？

    姜歆寄希望于空間。

    “承延哥，我想出趟洗手間?！?br/>
    “去吧，出門(mén)直走，然后左拐就是?！?br/>
    “你這么熟悉，是不是經(jīng)常過(guò)來(lái)做實(shí)驗(yàn)？”

    若是經(jīng)常來(lái)，豈不是要交很多測(cè)試費(fèi)？

    先進(jìn)技術(shù)就是金錢(qián)啊！

    賀承延耐心地說(shuō)道，“是的。一會(huì)做完測(cè)試，我還要借用一下他們的實(shí)驗(yàn)室做些實(shí)驗(yàn)。”

    “也要收費(fèi)嗎？”

    “這倒不用。”

    “好吧，我先出去了。”

    姜歆轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    沒(méi)一會(huì)，走進(jìn)洗手間。

    洗手間是一個(gè)蹲便器一個(gè)門(mén)的那種洗手間，姜歆走進(jìn)去，關(guān)好門(mén)，進(jìn)入空間。

    “空間，你能感知到那個(gè)設(shè)備的原理和構(gòu)造嗎？”

    空間的聲音傳來(lái)，略帶些歉意，“我不能?！?br/>
    姜歆嘆一口氣，“看來(lái)咱們跟那個(gè)設(shè)備沒(méi)緣分?！?br/>
    話音剛落，原來(lái)大門(mén)緊閉的空間大廈的門(mén)忽然打開(kāi)。

    姜歆詫異，“我又可以用電腦了，對(duì)嗎？”

    匆匆走進(jìn)大廈。

    一樓大廳還是原來(lái)的樣子。

    電腦還在，錦鯉也在。

    姜歆直奔電腦，錦鯉直奔姜歆。

    姜歆剛坐到電腦前，錦鯉落入姜歆懷里。

    姜歆有些無(wú)奈，“小金啊，我知道你好多天沒(méi)見(jiàn)我想我了，但我現(xiàn)在有正事，需要用電腦哦?！?br/>
    擔(dān)心這會(huì)不用，過(guò)會(huì)又用不上電腦了。

    錦鯉跳到地面上，舞動(dòng)著魚(yú)尾巴，仿佛在寫(xiě)字。

    空間的聲音傳來(lái)，“歆歆，小金在畫(huà)結(jié)構(gòu)圖?！?br/>
    姜歆立馬看過(guò)去。

    地面上出現(xiàn)一些零件圖，但水跡干得很快，姜歆無(wú)法快速記下來(lái)。

    “小金，我出去找些顏料進(jìn)來(lái)，你過(guò)會(huì)用顏料畫(huà)！”

    錦鯉晃一晃腦袋，仿佛在抗拒用顏料。

    空間看懂了錦鯉的意思，“歆歆，小金它不想用顏料，讓它用水在地上畫(huà)吧，我能記住這些圖，等它畫(huà)完，我說(shuō)給你聽(tīng)?！?br/>
    姜歆開(kāi)心不已，“太好了！謝謝你們！”

    空間回應(yīng)，“我們是一家人，用不著謝。更何況，你是為了幫賀承延，我也很樂(lè)意幫他?！?br/>
    姜歆笑著問(wèn)道，“你也被他的才能所折服了嗎？”

    “是??！他是我至今讀不到心理活動(dòng)的人。從見(jiàn)他第一回，我就佩服他了?！?br/>
    空間話音剛落，錦鯉已經(jīng)繼續(xù)畫(huà)構(gòu)造圖。

    畫(huà)完時(shí)，錦鯉累得昏睡過(guò)去，躺在姜歆手里，一動(dòng)不動(dòng)。

    姜歆有些心疼，“空間，我現(xiàn)在該怎么做才能幫到小金？”

    空間回應(yīng)，“把它放到魚(yú)缸里，讓它好好睡一覺(jué)?！?br/>
    “好。”

    姜歆小心翼翼地把錦鯉放進(jìn)魚(yú)缸。

    空間的聲音再次響起，“歆歆，電腦下面有紙筆，你找出來(lái)?！?br/>
    姜歆照辦。

    空間說(shuō)構(gòu)造圖的樣子，姜歆迅速畫(huà)起來(lái)。

    好一會(huì)，才畫(huà)好。

    裝到口袋里，出空間。

    好在出空間后，外面只過(guò)了五分鐘。