當(dāng)余不通還在東月府修煉的時(shí)候,月都城內(nèi)一柱擎天的月華山頂在今晚迎來(lái)了一位客人,只見(jiàn)其頭戴著一副黑色的鬼怪面具,此人正是讓余不通極為忌憚的雅麗國(guó)國(guó)師。
他還只是剛剛達(dá)到山頂,位于山頂入口處的院門(mén)已是大門(mén)敞開(kāi),院門(mén)口早已站立著三人,為首之人竟然是月定國(guó)的首領(lǐng)軒轅勝龍!
只見(jiàn)其身著橙黃色錦袍,面如白玉,目如星斗,身形魁梧,書(shū)生的面相,武者的軀干,看起來(lái)極具反差感。
堂堂一國(guó)之主竟然親自迎接一位他國(guó)的國(guó)師,這在常人看來(lái)是無(wú)法理解的。
只見(jiàn)此時(shí)的軒轅勝龍非但沒(méi)有作為一國(guó)之主的霸氣與威嚴(yán),反而一臉謙卑的模樣,當(dāng)見(jiàn)到雅麗國(guó)師之后,更是率眾快步走上前去親迎。
“軒轅勝龍?jiān)诖斯в瓏?guó)師大人”
“恭迎國(guó)師大人”
“你現(xiàn)在可是一國(guó)之主,何須如此降低身份”
雅麗國(guó)師在見(jiàn)到軒轅勝龍等人行禮后,非但不回禮,反而露出一副趾高氣揚(yáng)地樣子訓(xùn)示道。
“呵呵,在大師兄面前,我可不敢”
軒轅勝龍竟然叫他大師兄!
“大師兄,里面請(qǐng)”
山頂?shù)脑郝浣?jīng)能工巧匠之手,集各類(lèi)建筑之大成,放眼望去,亭臺(tái)樓閣,廊橋水榭,真可謂是空靈通透,韻味深遠(yuǎn)。
軒轅勝龍將大師兄領(lǐng)入一處亭臺(tái)落坐后,便親自開(kāi)始沏茶。
“計(jì)劃進(jìn)行得怎么樣了?”
大師兄此時(shí)依舊帶著面具,落坐后先是看了一眼院內(nèi)的環(huán)境。
“舞月,你來(lái)說(shuō)吧”
軒轅勝龍熟練地操作著手中的茶具,此時(shí)聽(tīng)得大師兄問(wèn)話(huà),便示意旁邊的一名女子說(shuō)道。
“根據(jù)往年的參賽名單,我們已經(jīng)將具備進(jìn)入競(jìng)選賽資格的選手進(jìn)行逐一清除,不過(guò)還是幾名選手沒(méi)有處理到位”
“還有誰(shuí)?”
“青山觀(guān)的二師兄癡魚(yú),赤水灘的黃氏兄弟,萬(wàn)福寺的靜根,泗水潭的鳴龍游兆鴻,護(hù)星閣的邵萬(wàn)川以及赤月黨的吳量才”
“不過(guò)我們還有時(shí)間,應(yīng)該可以想想辦法”
軒轅勝龍將沏好的第一杯茶遞向了大師兄。
“我此番前來(lái)只有一個(gè)目的那就是幫助你衛(wèi)冕”
“一旦你衛(wèi)冕成功,我這邊便會(huì)馬上推動(dòng)雅麗國(guó)對(duì)青國(guó)的征討,屆時(shí)你們和歸宮國(guó)大軍一同南下,再加上泗水潭發(fā)起暴亂,那么青國(guó)就唾手可得了。”
“一旦青國(guó)落入雅麗國(guó)之手,問(wèn)天觀(guān)也將在劫難逃,待我來(lái)收拾殘局,你們七個(gè)便可回來(lái)了”
大師兄轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的瓷杯,緩緩朝眾人說(shuō)道。
“那天師尊呢?”
三人中的另一個(gè)男人突然插嘴問(wèn)道。
“呵呵,我自有辦法”
大師兄似乎已早有謀劃,輕蔑的笑聲里透出天師尊已是他囊中之物。
“不愧是大師兄,真是翻手為云,覆手為雨”
軒轅勝龍露出一臉仰慕的神情。
“若不是余不通那小子打亂了我的計(jì)劃,太子早就被廢了,如果讓二皇子當(dāng)上青帝,那么我的計(jì)劃將更容易實(shí)現(xiàn)”
“聽(tīng)說(shuō)那小子從隨陽(yáng)關(guān)回來(lái)后就失蹤了”
軒轅勝龍雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)余不通,那他的大名還是如雷貫耳的,畢竟是青國(guó)最年輕的太師,最年輕的問(wèn)天師。
“我懷疑他也來(lái)月都了”
因?yàn)榇髦婢叩脑?,大師兄一直把玩著桌上的茶杯?br/>
“那需要我們找他嗎?”
“不需要,我到希望他來(lái)參加”
“為什么?”
“因?yàn)槲掖诵械哪康木褪莵?lái)參加比試大會(huì)”
當(dāng)聽(tīng)到大師兄也來(lái)參加比試后,軒轅勝龍的表情都變了,呆愣地看著大師兄,不知該如何啟口。
“不用擔(dān)心,我不是來(lái)?yè)屇阄恢玫?,我是?lái)幫你掃清障礙的,我可不想再出岔子了”
“如果那些人到了月都就別動(dòng)手了,免得惹出其他的事端”
大師兄說(shuō)完后,不顧眾人的挽留,便起身便朝外走去。
東月府,大殿內(nèi)。
余不通在見(jiàn)識(shí)到扶山老師的親自示范后,終于意識(shí)到自己對(duì)氣的理解與運(yùn)用真是比起老師差太多了。
“扶山老師,我大概明白了”
“因?yàn)闀r(shí)間有限,你不能采用常規(guī)的訓(xùn)練方法了”
“那我該怎么練?”
“你隨我來(lái)”
扶山老師說(shuō)完后,便領(lǐng)著他朝另一側(cè)的殿門(mén)而去。
余不通跟著老師走出大殿后,眼前是一座小型的花園,兩人穿過(guò)花園后,又進(jìn)入了一座大門(mén),門(mén)內(nèi)有四間小殿,兩兩分布在坪地兩側(cè)。
“為了讓你更快熟練對(duì)氣的運(yùn)用,從今天開(kāi)始,你要開(kāi)始在極端的環(huán)境下進(jìn)行特訓(xùn)”
“極端環(huán)境?”
余不通不僅好奇將是何樣的極端環(huán)境,也好奇去哪找所謂的極端環(huán)境,畢竟現(xiàn)在的天氣挺好的,雖然有點(diǎn)冷。
“這四間屋子分別代表著極寒,極熱,極空,極斗”
“你先從極寒開(kāi)始”
扶山老師走到一間小殿的門(mén)口,眼神示意余不通進(jìn)入里面。
余不通還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感覺(jué)從門(mén)內(nèi)透出絲絲寒氣。
他謹(jǐn)慎地將房門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)小殿中央還有一處入口,從它的建造形式來(lái)看,應(yīng)該是通往地下的。
“什么時(shí)候你將冰磚都融化了,那么你就可以上來(lái)了”
這是余不通進(jìn)入房門(mén)前,扶山老師留給他的最后一句話(huà)。
余不通順著石梯朝下走,走了不過(guò)一會(huì)兒,映入眼簾的是一處不大的地窖,地窖內(nèi)四處放置的都是冰磚,就連地面也是用冰磚鋪設(shè)的。
在地窖的中央放置著一塊蒲團(tuán),看樣子是用來(lái)盤(pán)坐在上面修煉。
余不通慢慢走到蒲團(tuán)邊坐了下來(lái)。
他原本穿得就不多,剛一落座,瞬時(shí)間寒氣透過(guò)肌膚,直刺入骨。
在這樣寒冷的環(huán)境下,別說(shuō)修煉了,能不凍死在里面就不錯(cuò)了,但偏偏老師給他的任務(wù)是要將冰磚融化,他不禁在想這怎么可能做得到。
關(guān)鍵是在這種寒冷之下,且不說(shuō)凝神聚氣了,光是集中精神都是極其難得了,此時(shí)他已被凍得渾身發(fā)抖,雖然眼前沒(méi)有鏡子,但他能感覺(jué)到自己的睫毛和頭發(fā)上應(yīng)該都結(jié)出冰花了。
即便如此,他還是強(qiáng)行讓自己開(kāi)始冥想,他回想起剛才在大殿內(nèi)的操作,試著將自己的心海造出來(lái),然后再讓自己的魂再次進(jìn)入到小世界。