下午2點半，全校一千多名高三師生聚集在階梯教室，觀看并參加18年高考誓師勵志歌曲合唱大賽。

    每個同學(xué)即是觀眾又是演員，高漲的氣氛充斥著整個室內(nèi)。

    他們將用整整一個下午的時間，在這里吶喊，高唱，盡情的釋放自己的高考壓力。

    喬韻柔把夏天叫到后臺，叮囑他不要緊張，他們兩人的合唱是最后一隊出場，算是壓軸，所以千萬不能出錯。

    為了讓他們兩人的合唱更加出彩，她借來了兩套古裝，一套是仙女裝，一套是書生裝。

    夏天點頭，建議喬老師的秋千升到五米高，那樣他跳上去更有轟動效果。

    喬韻柔怕他跳不了那么高，反對，但夏天說他穿的是彈簧鞋，跳七八米都沒問題，她只得答應(yīng)，說等一下要燈光師幫她控制高度。

    衣服放在袋子里，兩人先提著坐到觀眾席上。

    喬韻柔是音樂老師，又是校團委的第一把手，這個活動也是團委組織的，她理應(yīng)是評委，但她是高三老師，所以評分的事就交給教給高一、高二的音樂老師了。

    很快，高考誓師勵志歌曲合唱大賽開始了。

    主持人緩緩走上用氣球和鮮花裝飾的舞臺，一男一女，都是新進的年青老師，男的西裝革履，女的長裙?jié)鈯y，彰顯隆重與尊貴。

    觀眾席上，夏天挨著喬老師坐，其它組合的也是坐在一起，一怕走散，二是上臺時能同步。

    主持人說完熱情洋溢的開場詞后，比賽正式開始。

    第一個上臺的組合是高三（1）班的男生組合，他們唱的歌曲是《男兒當自強》，歌聲雄壯，充滿豪情壯志，點燃了每一個老師和同學(xué)內(nèi)心的熱情。

    一曲唱罷，掌聲吶喊聲沸騰，比賽的熱鬧氣氛空前。

    夏天情緒高昂，看到第二隊上場，站起來喝彩，尖叫，像看到大明星登臺一樣。

    喬韻柔拉他坐下，對他說不要大聲叫，把嗓子喊壞了，等一下怎么唱歌。

    老師說得有道理，夏天坐下就控制就自己情緒，為最后壓軸上場休養(yǎng)生息。

    但，第二個組合上臺的就是他們高三（4）班的陽光男孩組合，他們唱的歌曲是《追夢赤子心》，五個帥氣的男生站成一排，班長張揚和體育委謝長軍站在中間，兩人本來人氣就旺，還沒開唱臺下就已經(jīng)是吶喊聲陣陣了。

    夏天聽出來大部分都是女生的聲音，撇嘴笑了笑。

    音樂響起，歌聲唱出，全場都靜下來傾聽：

    充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會去。我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。

    用力活著用力愛哪怕肝腦涂地，不求任何人滿意只要對得起自己。關(guān)于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里。

    也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明，用我的一生。

    也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春，不留遺憾…

    向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。

    繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能感到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發(fā)芽…不妥協(xié)直到變老…

    五個男生有獨唱也有合唱，聲音整齊而高亢，盡管飆到高音時有破音，但依然唱出了他們的無所畏懼與張揚熱血。

    夏天聽得也是熱血沸騰，這首歌他也是很喜歡的，就是高音飆不上去。

    喬韻柔臉帶微笑，五個男孩聽完，她跟著如雷鳴般的掌聲鼓起掌來。

    掌聲，吶喊聲，尖叫聲，把比賽氣氛提前推到了高潮。

    接下來登臺的組合力量就沒有那么足了，特別是女生組合的，根本沒辦法把氣氛搞到像五個陽光男孩唱《追夢赤子心》宣泄出來的那份自信與驕傲。

    但，孫天蓮她們登臺唱《whatarewords》時，又爆發(fā)了一次高潮，讓全場師生聽到了女生的力量與節(jié)奏。

    一隊隊上場，一隊隊下場，評委們忙個不停，一旁的計算機老師用筆記本電腦在統(tǒng)分。

    快到最后一個隊了，喬韻柔帶夏天到后臺換衣服。

    后臺里，換裝，化妝和卸裝的人很多。

    人靠衣著，馬靠鞍！

    夏天看到喬老師穿上白色的仙女裝，那種飄逸與柔軟讓他心里一動，仿若看到前世的某某某，似曾相識，又無從考證。

    他穿的是灰色的古代書生長衫，配頂布帽，很像那么回事。

    “夏天，別緊張！”

    喬韻柔穿好衣服走到夏天身邊又一次叮囑道，她化了淡妝，笑面如花，仙姿綽綽。

    夏天點點頭，目光在喬老師俏美的臉上流連，陷入了對前世的迷戀。

    一會兒，主持人報到夏天和喬韻柔的名字，到他們兩人上場了。

    喬韻柔拍了夏天一下，在給他打氣，不要緊張。

    夏天對喬老師笑了一笑，跟在她身后從后臺側(cè)門走上比賽的舞臺。

    階梯教室層層梯落的觀眾席上，燈光暗淡，黑壓壓一片，一千多個頭，一千多張臉，目光都聚焦到他和喬老師身上。

    仿佛被喬老師的著裝和美麗驚艷到了，臺下一片寂靜，大家都屏住呼吸，怔怔地看著。

    當然，也有相當一部分人的目光落到他的身上。

    音樂前奏響起，喬韻柔坐上從頂上降下來的秋千，慢慢升高，在耀眼的燈光下，衣袂飄飄，夢幻而真實。

    夏天站到一旁，與秋千上的喬老師遙遙相望，顯得有些局促。

    觀眾席第二排，何秀月和孫天蓮不知怎么的坐到了一起，何秀月向夏天豎起大拇指為他加油鼓氣，孫天蓮卻冷眼以對。

    但，隨著喬老師和夏天開唱，孫天蓮神情一凜，感覺耳目一新，他兩人在電子屏幕《三生三世》背景視頻的映襯下，動作、神態(tài)、表情、嗓音都十分到位，融洽。

    ……

    喬：涼涼三生三世恍然如夢，須臾的年風(fēng)干淚痕。

    夏：若是回憶不能再相認，就讓情分落九塵。

    喬：涼涼十里何時還會春盛，又見樹下一盞風(fēng)存。

    夏：落花有意流水無情，別讓恩怨愛恨涼透那花的純，

    合：吾生愿牽塵…

    第一段唱完，喬韻柔坐在高高的秋千上對下面的夏天露出滿意的微笑，那笑靨，嬌美如昔，神態(tài)似仙，夏天看到愣住了。

    第二段喬韻柔開唱，夏天還在晃神中，足足慢了兩拍，倉促中唱上，已經(jīng)打破了演唱的唯美性，有種大煞風(fēng)景的遺憾。

    一緊張，夏天后面的高音部分就唱不下去了，他勉強唱完，點起腳尖飛身上秋千時，感覺小腿像被一根細繩纏住，在他躍起的瞬間，猛然下拉。

    啪！

    夏天面部朝下摔在舞臺下，手腳張開，全身挨著地，來了一個大大的狗趴屎。

    我擦，這下糗大了！