mmp，剛剛打到一半一滑，全部都沒了，又要來一遍【省略無數(shù)臟話】

    現(xiàn)在很適合寫，因為現(xiàn)在家里沒有人，之前家里都有人，然后隔音也不好，我就不能語音打字，只能純手打，但是打的特別多的話，手很酸，眼也很花，而且我都是盯著鍵盤打，也沒有注意打出來是什么，就會有很多錯別字，但是我當(dāng)時已經(jīng)人都傻了，我也懶得改了，但錯別字太多的話，其實特別影響看的感覺。

    好了，不瞎扯了，回到正題，今天繼續(xù)講音樂的事。

    上次說到報了音樂是在高一的下學(xué)期，然后不久后有一天晚上音樂老師就把我們召集到一起。

    我們音樂老師不算多，但每個都是專業(yè)過硬的，不是一般人都考不進(jìn)來。

    首先是唯一的男生，音樂科組組長，一個男老頭。又矮又瘦又禿【只是有，但不是“很”的程度】但是他其實特別搞笑，他有個很幽默的靈魂，很容易和我們打成一片。但是他也很有威嚴(yán)，我們都很仰慕他【可以這么說】

    他是我們專業(yè)和精神的領(lǐng)袖，我們平時都叫他“老大”也不是我們這屆才起的，是一屆一屆流傳下來的。

    那天晚上他給我們介紹了音樂和講了很多東西，主要就是穩(wěn)定我們的心里嘛

    因為他也帶了好幾十屆了，他也很懂我們的心和想法，知道我們現(xiàn)在其實都處于迷茫和搖擺不定的狀態(tài)。

    那天晚上的話他就是來給我們定心丸的，介紹了音樂的就業(yè)花銷和以后，然后講了很多往屆的事情，也說了可以先試一試，覺得不行的話隨時可以退出。

    那天晚上挺有用的，那天晚上給我當(dāng)時的心理也有很大的作用，因為他也不是單純的講嘛，他講的很搞笑，很活靈活現(xiàn)，就給我一種“嗯！你懂我的感覺”

    就他講的東西都是踩在了我的心里，也是我們的心里，這也是為什么我們很敬佩他的原因，因為他真的。。。。也可以說擅長攻心吧

    先介紹到這吧，反正以后他出場的機(jī)會還有很多

    接著就說一下小課【聲樂鋼琴】老師

    首先是鋼琴老師，她是一個很年輕的女老師，感覺剛剛大學(xué)畢業(yè)吧，然后也很有活力，我對她高一上學(xué)期就有印象。

    當(dāng)時高一上學(xué)期還有音樂課，但是這個音樂課也就只是音樂老師來給我們放音樂視頻看，當(dāng)放松而已，沒有教什么，當(dāng)時我們班的音樂課就是她來，我記得她當(dāng)時還不能大聲說話。

    好像剛剛做了聲帶小結(jié)的手術(shù)，就只能很輕的說話，然后也不能笑。

    然后我印象很深的是有個同學(xué)對我說的一件事。

    同學(xué)a“她那個眼睛是沒鏡片的”

    同學(xué)b“是嗎？！眼神這么好？！”

    同學(xué)a“因為剛剛我看她直接拿手捅進(jìn)去挖了個眼屎”

    (ФωФ)hhhhhhhhhhh！我當(dāng)時聽見都笑哭了，就感覺很有畫面很搞笑

    但是后面我就笑不出來了，因為年輕氣盛吶！然后當(dāng)時整個高一都是她教鋼琴，然后大部分都是新手，小白，都要講很基礎(chǔ)的東西，當(dāng)時差不多有二三十個人，然后她基本上都要一直重復(fù)。

    然后她就會很炸！我記得當(dāng)時我上第一節(jié)課的時候是跟一個有童子功的同學(xué)上，這個同學(xué)已經(jīng)直接可以彈藝考的曲子了，然后我五線譜都不知道是什么，鋼琴都認(rèn)不全

    當(dāng)時他們在一旁嘰里呱啦，我什么都聽不懂，那種感覺有點。。。。。一言難盡，哎，我什么時候才能到這種程度呢，哎，感覺遙遙無期，一種對未知的迷茫吧

    然后老師在教他的過程中還拿一個譜子給我，讓我先認(rèn)，等一下唱給他聽，我當(dāng)時都傻眼了，我什么都不知道啊，五線譜我也不會認(rèn)，唱。。唱什么呀？就很懵逼

    。然后等那個同學(xué)走了之后【當(dāng)時人比較多，小課還是二對一】就只剩下我和她在一個琴房里

    他讓我唱，但我不會唱，唧唧嗯嗯的，然后他又教我認(rèn)，然后又介紹了一下鋼琴的音和坐姿手型之類的，然后就讓我彈，但是我當(dāng)時真的什么都不知道哇，節(jié)奏音手型，什么都不行

    雖然他有一直在講，但是我一時半會兒真的接受不了啊，但是他覺得很簡單的東西嘛，然后他又講了這么多遍，總該知道了吧，但是對于當(dāng)時的我來說真的很難接受。

    然后她就開始不耐煩了，就語氣逐漸暴躁，然后表情逐漸猙獰，坐在我旁邊拿著鉛筆一直在敲敲敲，我當(dāng)時還是比較委屈又害怕的。

    不過他暴躁了一會之后又恢復(fù)了溫柔的一面，又開始好好的講話，然后安慰你，但是這樣更嚇人好嘛【手動笑哭】

    之后又講了一些東西，布置了一些作業(yè)，就放我走了，當(dāng)時感覺重生了一樣。

    高一下學(xué)期的鋼琴課都是她，然后除了那個童子功，基本上新手都很怕他，每一次要上鋼琴課，簡直就是噩夢

    從教室走到鋼琴室的那段路簡直就跟赴si的感覺一樣

    再見了，美麗的人間，再見了，各位朋友們，再見了，這美麗的世界，再見，再見！

    然后他身上還有獨特的一股香味，不知道是香水還是沐浴露還是洗衣液，然后每次聞到那一股味道就很怕，都給整成條件反射了都

    然后每次上課手都是抖的，很害怕緊張嘛，那間琴房就跟個小黑屋一樣，然后他就坐在你旁邊看著，一開始我以為只是我手抖，直到有幾次我去上課，但是前面一個男生還沒上完，我就在旁邊看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的手也是抖著不停的，真的和得了帕金森一樣

    然后在鋼琴老師還問他抖什么，你緊張了嗎

    what！這還用問，你還有好意思問！你不知道嗎！后面跟其他同學(xué)交流之后才發(fā)現(xiàn)每個人手都會抖，每個人的感覺都大同小異，當(dāng)時講起來特別有共鳴感，和遇到了親姐妹一樣。hhhh

    但是當(dāng)時內(nèi)心還很脆弱，基本上我就不想碰到她，碰到我也挺崩潰的，如果課上被罵了的話。內(nèi)心就會很。。。。會自閉吧，基本上上完課的第二天，我就開始擔(dān)心下個星期的課了，在siwa

    g倒計時的感覺。

    然后如果沒有被罵的話就會很開心，然后第二天接著倒計時，那段時間有點焦慮害怕，這也不是我才有的，基本上那些同學(xué)都會有，因為她真的太兇了。

    但其實也可以理解，我想想要是換成我的話，我覺得我也控制不了那么好的脾氣

    不過等到高二的時候，他就被派去支教了，暑假的時候我們就有一點消息，但是我覺得不可能也沒敢信，怕到時候不是就會失望，然后等到開學(xué)的時候確認(rèn)了那時候很多人都很開心。

    感覺終于不用受到siwa

    g威脅了，但其實后面也沒有特別好，后面叫我們鋼琴的就是前面說的音樂科組組長，那個老頭

    雖然他不會罵人，但我說了他身上有股威嚴(yán)感，然后他就跟班主任一樣的存在，是全面管我們的，所以我們每次上他的鋼琴課也會挺緊張的。

    但是也只是準(zhǔn)備上課前會很緊張，上課的過程中并沒有太緊張，因為過程中都會慢慢的被消化了，然后他講的也很細(xì)很好。

    但是下節(jié)課上課之前還是會很緊張。

    總體來說，在學(xué)校鋼琴課就差不多是這樣，在緊張中度過

    聲樂課有兩個老師，都是很厲害的，聲樂課其實沒有什么好講的，都是上課的內(nèi)容，贊水校上的聲樂課主要就是要我們把聲音甩出去練共鳴和氣息咬字之類的，都是基本的

    沒有什么特別的感覺，一節(jié)課先開聲，然后過曲子，然后布置作業(yè)。一節(jié)課下來聽的最多的就是“把嘴長大！”“把聲音甩出去！”“放開！”

    是因為這東西有些地方很抽象，然后老師們就會講很多來形容，但其實很多東西其實都知道，但真的做又是另外一回事。

    到現(xiàn)在我感覺我的聲樂其實沒有學(xué)到什么太多的東西，然后我是偏民族的。

    我現(xiàn)在覺得那些民族美聲歌都挺好聽的，我現(xiàn)在聽都會聽藝考的曲子，覺得很好聽，特別是加上鋼琴的現(xiàn)場正譜伴奏，細(xì)品！真的太美了！絕了！

    比如（以下寫的人只是我喜歡的版本）

    常思思的《秋水長天》雖然不是現(xiàn)在廣東省的藝考曲，但是我覺得很好聽

    迪麗拜爾《帕米爾我的家鄉(xiāng)多么美》

    這個很有氣勢，鋼琴伴奏也很給力，這個伴奏彈起來也很帥?。?！在集訓(xùn)我的鋼琴老師是一個厲害的大胖子，他負(fù)責(zé)伴奏，這個彈的帥炸了！超有氣勢?。。√矚g了?。?！

    王慶春《千古絕唱》這個版本的后面很帶感，一股熱淚盈眶的感覺

    迪麗拜爾《思戀》

    這個也不錯，但集訓(xùn)時沒人唱，這是在學(xué)校一個聲樂很有天賦的同學(xué)高一期末唱的，她唱的超有感覺，我也挺喜歡這個旋律的

    王瑩《七月的草原》節(jié)奏帶感，民唱美唱都很有感覺

    中聲部我覺得厚一點好聽，花腔那里我喜歡尖點的感覺

    《欣喜的等待》我的考試曲之一（有三首）節(jié)奏帶感

    陳燕《一首桃花》暑假?？嫉那浚@首也很喜歡，抒情曲，也很有感覺，詞曲都很美，鋼琴伴奏也很美

    殷秀梅《一杯美酒》節(jié)奏帶感，新疆那邊的風(fēng)格，總讓人想搖頭晃腦的小切~分節(jié)奏

    楊曙光《云雀飛過阿拉瑪麗》節(jié)奏帶感，詞也好，伴奏也帶感

    《月光淚》這首也很OK，悲壯的感覺，高二那個聲樂好的同學(xué)唱的很好聽，這個找視頻聽好一點

    像意文的也有很多好聽的，《讓我痛哭吧》《求愛神給我安慰》等等都很好聽，這些歌也可以好好注意伴奏，伴奏也很帶感

    好聽的還有很多很多很多，，這些只是我現(xiàn)在能記得起來的，學(xué)之前，我覺得這輩子都不會聽這種歌，可能還會嫌棄，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)她們也好美，特別有感覺，就是要細(xì)細(xì)品嘗，感受主旋律之外的東西，發(fā)現(xiàn)里面的詞，感情什么都，簡直了

    鋼琴曲，弦樂交響之類的，也是一樣的感覺，在集訓(xùn)時聽他們彈感覺沒有特別深，但現(xiàn)在帶著耳機(jī)慢慢聽，覺得特別妙

    所以我覺得去學(xué)習(xí)一個興趣愛好之類的東西挺好的，就是它能給你一種很舒心的感覺

    這些不是裝x技能！是發(fā)自內(nèi)心的感覺，說牛也沒啥牛啊，也就只能說好聽妙，厲害的能說出什么和弦走向，什么音，什么線條，各種調(diào)式曲式分析

    找到一個舒適點，一個港灣之類的東西，哎，非文化人不知道怎么說了(ФωФ)詞匯匱乏

    反正就是。。。不知道怎么說。。意會吧

    2021.2.17