方雪還是一如既往的沉默寡言，但是這次有些不同，這次她自己知道她該好好思考一下今后自己應(yīng)當(dāng)如何。

    默默無(wú)聞地聽(tīng)課，安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)上午就在自己嘴巴緊閉的狀態(tài)中度過(guò)了。

    中午放學(xué)鈴聲一響，大家都著急地跑出了教室，方雪靜靜地坐在座位上，眼看著大家熱鬧地?cái)D鬧著離開(kāi)了教師。她現(xiàn)在還沒(méi)有正確思考好自己的狀態(tài)，位置，以及今后所要前進(jìn)的方向與道路。

    也是這些一點(diǎn)一滴的小事才讓今后的自己發(fā)現(xiàn)自己是如何成長(zhǎng)變化的。

    等到同學(xué)都走光了方雪才開(kāi)始整理東西，準(zhǔn)備下樓。她沒(méi)有去吃飯，不過(guò)也是，這個(gè)時(shí)候還有什么心情吃飯呢，吃的下才不正常吧。

    當(dāng)然只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已，倒也沒(méi)有那么嚴(yán)重的地步，生活還是要繼續(xù)的。方雪自己先回了宿舍，打算利用中午的空檔洗一下頭。

    拎著暖壺，就這樣慢悠悠地從宿舍樓里走了下來(lái)，還是低著頭無(wú)精打采的樣子。大概是今天的天氣知道方雪今天盡情不好，也很是偏愛(ài)她。才出宿舍樓，一縷陽(yáng)光灑在她的肩頭，抬起頭才發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光格外的明媚，恍惚間他又想起了他。

    就在回過(guò)神來(lái)的下一刻，方雪剛要抬腳繼續(xù)往前走，一道身影從他眼前走過(guò)，那個(gè)背影，方雪愣住了，直直地看著眼前離自己越來(lái)越遠(yuǎn)的那個(gè)背影。是他嗎？會(huì)是他嗎？

    方雪不知道那個(gè)背影是不是他，雖然那個(gè)背影像極了他，但這一不是第一次了，不知多少次，她經(jīng)常把與他背影相似的，走路姿勢(shì)相似的，穿衣風(fēng)格相似的無(wú)數(shù)個(gè)人看成是他。

    自從齊皓就這樣悄悄從她生命中離開(kāi)，自己有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了？

    方雪有一絲喜悅，因?yàn)樽约夯秀庇挚匆?jiàn)了他，又可能他真的就在自己生命的周?chē)?。但又一絲無(wú)奈，或者痛恨自己無(wú)能，明明決定忘記他，原來(lái)無(wú)論告誡自己多少次，痛下多少次決心，他從來(lái)都沒(méi)能在自己的心上徹底抹去。

    一邊無(wú)神地向前走著，一邊還沉浸在內(nèi)心的感傷中，直到蘇彤從身后過(guò)來(lái)。

    “想什么呢，這么出神”，蘇彤感到奇怪地看著她。

    方雪這才把魂拉回來(lái)，尷尬地抿嘴彎了彎嘴角。蘇彤知道方雪從成績(jī)下來(lái)就一直悶悶不樂(lè)，便也沒(méi)有再多問(wèn)。

    內(nèi)心也趕緊罵了自己無(wú)數(shù)遍，“現(xiàn)在是什么情況，什么時(shí)候，你還有心情想這些”。

    和蘇彤一起打完水，就回宿舍把頭發(fā)洗干凈，抓緊時(shí)間到教室學(xué)習(xí)了。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有想好，但至少還是保持現(xiàn)狀，至少學(xué)習(xí)是沒(méi)錯(cuò)的。

    去教室的路上，在商店買(mǎi)了些零食墊肚子，畢竟沒(méi)吃午飯，順便又買(mǎi)了只冰激凌讓自己清醒一下。

    而且方雪覺(jué)得那是正值青春時(shí)期的他們專(zhuān)屬的禮物，當(dāng)嘗到青春的苦澀時(shí)，冰淇凌是最好的安慰品，雖然只起緩解作用。冰激凌的甜是專(zhuān)門(mén)用來(lái)療青春的傷的。

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