脫下披風(fēng),李麗質(zhì)很順手就接了過去。
不過早上的時(shí)候,她明明記得他都沒有穿披風(fēng)出去,更不知道他有這件披風(fēng)。
雖說如今才是深秋,但是一早一晚還是會(huì)降溫。
李幼睦不就是因?yàn)檫@樣才生的病。
當(dāng)然,李麗質(zhì)現(xiàn)在可不知道這些。
李重的臉上露出了微笑,把她攬了過來,坐下,擁在懷里。
「你信不信,我說了,你心里就會(huì)覺得不舒服?」
「什么意思?」
李麗質(zhì)便道。
李重:「我回去看了看姬妾,然后有一個(gè)兒子恰好染上了風(fēng)寒,生病了。所以就晚回來了些?!?br/>
然后就只見她的眉頭微蹙,立刻說道:「那你為什么不早點(diǎn)派人回來說?」
「?」
李重歪了歪頭,不是很理解。
「既然他是你兒子,那就是我兒子,你怎么不早點(diǎn)說,這樣我也可以去探望了。」
她似乎很理所當(dāng)然地這樣說道。
不過李重卻從她的背后看到一個(gè)人——長孫皇后。
以長孫皇后的為人,李重不相信長孫皇后在婚前沒有跟她說過什么。
所以……
她說的這些話,大概率只不過是她母后教給她的罷了。李重便深吸了一口氣,然后道:「他可不是你兒子。以后……我們會(huì)生出我們自己的兒子。生五個(gè)!」
說完,然后便饒有興致地看著她。
李麗質(zhì)被他看得不好意思,只能是重復(fù)道:「駙馬在說什么傻話,既然他是你兒子,那就是我兒子?!?br/>
「嗯!你說得都對!那以后,我們的兒子一出生了以后,他就會(huì)有四個(gè)疼他的兄長。然后一起教他上樹掏鳥窩,上房揭瓦,下河里摸魚、抓泥鰍……」
李麗質(zhì)忍不住可愛地皺起了鼻子,「你都在說些什么?!?br/>
李重又想了想,然后嘶了一聲,道:「唉,話說那首歌是怎么唱的來著?」
然后……
李重便給她唱了一首《捉泥鰍》。
聽得李麗質(zhì)直皺眉,心想:「好歹也都是太子太師的兒子,居然去捉泥鰍。」
不過話說回來,泥鰍是什么東西?
魚這個(gè)好理解。
宮中隔三差五都能吃得到。
可泥鰍她沒見過。
「泥鰍是什么?」
之后李麗質(zhì)便問道。
只能說話題聊岔了,不過……慢慢來吧!
第二天。
李重照常在科學(xué)院當(dāng)值,李麗質(zhì)也是去探望了李幼睦。
具體的過程,李重也不太清楚,不過反正晚上李重回去的時(shí)候,兩邊都挺高興的。
李重也覺得,該是時(shí)候提出實(shí)行之前說過的李麗質(zhì)四天,然后剩下的人一起分四天的方法。
之前一直都沒有實(shí)行,那是因?yàn)槔钪赜X得,如果一開始就這樣,那李麗質(zhì)肯定不跟他親近。
但現(xiàn)在她已經(jīng)獨(dú)占半年了,她心里肯定就會(huì)內(nèi)疚,一內(nèi)疚,再把這個(gè)提出來,她就會(huì)好接受很多。
當(dāng)然!
李重的終極目的,肯定還不是這樣。
他想把兩個(gè)坊的距離再拉近一點(diǎn)點(diǎn)。
打算把原來的李宅賣了,然后在貼著公主府的地方再買一個(gè)宅子,到時(shí)候直接打通隔擋的土墻,兩邊就可以連接起來。
如此一來,每天早晚的問候就變得輕便了,交流也會(huì)比往常要多。
將來要是有了兒子,幾個(gè)也可以一起玩了。
說起來……
今年他
的兒子也都五六歲了。
這教育是個(gè)問題。
說是要把他們送到國子監(jiān)吧,可人家國子監(jiān)只收十四歲以上的學(xué)生,李重想了想,估計(jì)還得是自己教。
所以再過一年吧!
等他們再玩一年,就讓他們跟著自己去科學(xué)院當(dāng)值。
他一邊當(dāng)值,一邊教他們。
至于會(huì)不會(huì)被監(jiān)察御史彈劾……反正,到時(shí)候讓李二包庇一下就好了。
馬周吃雞都不算肉,那他這當(dāng)值的時(shí)間教兒子應(yīng)該也不算教。
更別說……
他這是為了誰?
還不是為了給大唐培養(yǎng)棟梁之材。
李重找了個(gè)時(shí)間,進(jìn)宮給李二這么一說,李二自己也有一個(gè)兒子,而且是一樣的歲數(shù)。
只比李重的兒子大了不到半年,便道:「朕把晉王也放到你那,他們歲數(shù)都一樣,你正好可以一起教?!?br/>
李二這屬于是下命令了。
不過這樣也好。
因?yàn)檫@樣包庇起來,理由也就更充分了。
李重:「可晉王他住在宮里,不方便?!?br/>
「可以讓他跟你一樣,住在公主府?!?br/>
李重?fù)沃鴳{幾想了想,然后便道:「行吧!不過不是住在公主府,住李宅吧。我安排他跟我兒子一個(gè)屋子。」
李二:「……」
李重:「不然,我四個(gè)兒子說不定會(huì)孤立他?!?br/>
事情談妥了,接下來就是等明年了。
對了!
李重還要向李二申請更好的鋼鐵。
之后李重便又道:「科學(xué)院需要更好品質(zhì)的鐵,拿來做蒸汽機(jī)氣缸的各種零件。」
李二拿著書,看了一眼,又放下,「你這蒸汽機(jī)都做了好幾年了,怎么還是看不到有什么成果?」
李重便道:「我也想快點(diǎn),可這東西急也沒用??茖W(xué)院的工匠每天都推遲半個(gè)時(shí)辰回去了,他們也想盡早地做出來。問題是,條件不允許?!?br/>
「那就不能多做一些像之前腳踏繅車那樣的東西?」
李二又問道。
李重:「那些東西已經(jīng)到頭了,已經(jīng)找不到更好的了。與其關(guān)心這個(gè),不如還是關(guān)心下下面的百姓,能不能每家每戶都有一臺(tái)腳踏繅車。腳踏繅車越多,就證明了大唐越富有。我覺得,如今大唐肯定還有很多地方不知道有這個(gè)東西?!?br/>
等到李重回去了以后,李二便命人組織工匠,所有在籍的工匠,都要學(xué)習(xí)怎么制作腳踏繅車,與此同時(shí)……
在各州縣,也以腳踏繅車的數(shù)量,來確定官員政績的好壞。
當(dāng)然,會(huì)有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就算及格。
雖說這種做法是過激了一點(diǎn),但它的好處卻是,能快速地把腳踏繅車的技術(shù)給全天下推行開來。
而且,就連房玄齡都覺得這可行,認(rèn)為這對大唐有利,那肯定是可行的。
只是以往歷朝歷代的人,他們都不太關(guān)心這些,房玄齡反倒是覺得,如果能多一些李重這樣的人,那就太好了。
李二盯著房玄齡,總感覺房玄齡這話……話里有話。