“雪遙，起來(lái)了嗎？都幾點(diǎn)了，下午還有課?！蔽覌寢屪吡诉M(jìn)來(lái)，我又看見了年輕時(shí)的她，和她那件經(jīng)常出現(xiàn)在我兒時(shí)的黑色外套。

    我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，起身收拾我的黑色背包，并把放在床頭的幾本初中課本一并放了進(jìn)去，老馬識(shí)途，我起身走向?qū)W校，我知道那個(gè)由于生源大批量流失而解散的初級(jí)中學(xué)，此刻一定一如從前，滿滿的都是學(xué)生。

    我走到教室，學(xué)生都在嬉鬧，到處都是紙飛機(jī)起飛然后滑落，我看見了那個(gè)因?yàn)榕罉涮网B窩而從樹上掉下來(lái)摔殘的小胖子，他紅光滿面的坐在最后一排靠門的位置，他是我的同桌，初中三年我們?cè)谝黄鹜懒藘赡臧耄詈蟀肽晁麖臉渖纤職堧x開了學(xué)校，我才與另一個(gè)眼鏡男同桌。

    “雪遙，給。這是我中午掏的鳥蛋，先給你兩個(gè)，我答應(yīng)給你帶五個(gè)還差三個(gè)，明天給你整過(guò)來(lái)?！毙∨肿有ξ恼f(shuō)著，嘴里含著的筆也在他說(shuō)話的時(shí)候舞動(dòng)起來(lái)。

    “憨胖剩下的三個(gè)我不要了，你以后千萬(wàn)別掏鳥窩了，特別是后年的夏末，具體日子我記不清了，你一定別爬樹?！?br/>
    小胖子費(fèi)解的看著我，然后他拿出嘴里含著的筆在我手臂上畫了起來(lái)，初夏的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，瘋狂的翻動(dòng)著他那一堆不及格的試卷。我凝視著他在我手臂即將畫完的手表，惻隱之心一下子強(qiáng)烈起來(lái)，想到他以后的遭遇，此刻不免對(duì)他憐憫起來(lái)。

    清脆的鈴聲響起來(lái)，不必看我都知道孫老師又在叼著煙，搖著生銹的鐵鐘。教室逐漸安靜下來(lái)，本已牙齒全部脫落的數(shù)學(xué)老師抱著試卷，帶著一口皓白整齊的牙齒走了進(jìn)來(lái)?？粗@一切我突然有種感受，我感覺(jué)我這些同學(xué)個(gè)個(gè)都天真無(wú)邪到極致，說(shuō)不好聽點(diǎn)就是個(gè)個(gè)幼稚的可笑，也許是我無(wú)比他們先經(jīng)歷了幾年，心智更加成熟穩(wěn)重了。那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的女孩現(xiàn)在看起來(lái)也我平凡無(wú)奇，沒(méi)有了一點(diǎn)當(dāng)年的魅力。

    “沒(méi)到教室就聽到你們瘋，一個(gè)個(gè)的，家大人起早趟黑的掙錢供你們上學(xué)，就考成這樣，家大人炸鍋賣鐵的供你們上學(xué)，就不知道努力點(diǎn)嗎？”數(shù)學(xué)老師依然是那種恨鐵不成鋼的表情。

    “老師，為什么供我們上學(xué)要砸鍋賣鐵??？”小胖子蹲在板凳上，手里轉(zhuǎn)著筆，洋洋得意的插話。

    “你還真好意思接話茬，又是不及格，我估計(jì)你也習(xí)慣了，沒(méi)救了。砸鍋賣鐵是因?yàn)榧依锛词鼓貌怀鲆环皱X，把鍋砸了去賣鐵也要給你湊學(xué)費(fèi)。”

    “老師，如果是湊學(xué)費(fèi)更不能砸鍋賣鐵，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一個(gè)完整的鍋比鍋鐵賣的錢更多?！?br/>
    此時(shí)，整個(gè)教室笑成一片，有的還對(duì)小胖子伸出大拇指。數(shù)學(xué)老師則在講臺(tái)上努力控制不笑。我此刻依然很淡定，我感覺(jué)我跟他們似乎有了代溝，看著他們前俯后仰的笑成一片，我感覺(jué)幼稚極了，或許這應(yīng)該就是他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的心態(tài)吧！

    數(shù)學(xué)老師在黑板上講解試題，大家都認(rèn)真聽講并做著筆記。我卻拿出婆婆的手稿努力的研讀。我突然發(fā)現(xiàn)在一頁(yè)手稿的背面寫著一段文字。上面寫著：雪遙，我知道你還會(huì)跨越到不同的緯度空間里，再能不能回來(lái)未可知，因此，我想了許久，把我現(xiàn)有的研究手稿都給你，你不論到哪個(gè)緯度空間都會(huì)帶著，這樣你可以繼續(xù)了解這些，我相信你一定能揭開謎底幫我的理論體系完成，你那個(gè)吊墜我搞明白了，它是一個(gè)能量存儲(chǔ)的容器，但是我還沒(méi)搞明白怎么用，你帶著它相信你有一天會(huì)用得著。如果你有一天掌握了可以控制跨緯度度空間的方法，一定回來(lái)告訴我。就不知道你回到這里我還是現(xiàn)在的我了嗎？或許已經(jīng)死亡，記憶的能量被分解重組，被匹配到了另一個(gè)緯度空間。那時(shí)或許我不認(rèn)識(shí)你了，但是你一定要給那時(shí)的我講講現(xiàn)在的我。

    這算是婆婆的訣別書吧！我一字一頓的看著，突然覺(jué)得她的那種心態(tài)才是我們應(yīng)該具有的心態(tài)。

    我把黑色吊墜背后的圖案凹坑，臨摹到紙上，我努力回想我上次不小心按到的位置，然后在紙上標(biāo)記下來(lái)，來(lái)細(xì)分他們，我按到了位置讓我回到了幾年前的我，那么跨越幾年間隔的緯度空間需要的能量節(jié)點(diǎn)大概是這么多，我又仔細(xì)分析了一下，那晚我在包裹我的肥皂泡上看到了無(wú)數(shù)個(gè)視頻畫面，在我走進(jìn)兒時(shí)候按到的那個(gè)位置回到了這里，我想這個(gè)吊墜的能量應(yīng)該是足夠你穿越到任何一個(gè)與你平行的緯度空間，不平行的呢，坐上時(shí)間軌道也能到嗎？這是個(gè)未知數(shù)。所謂的平行緯度空間就是與你所在的緯度空間的時(shí)間軌道在某個(gè)范圍內(nèi)運(yùn)行速度一致，且同時(shí)存在，只是相互感觸不到，就像無(wú)知與非物質(zhì)一樣，不平的緯度空間就像我在的地方的葉子、水滴、石頭等一系列物品里所存在的緯度空間，前面我也說(shuō)過(guò)世界的每一個(gè)東西都是一個(gè)偌大空間。我現(xiàn)在可以試圖想辦法進(jìn)入平行空間的不同年代，卻還沒(méi)想到進(jìn)入某些物品緯度空間的辦法，人死了，能量節(jié)點(diǎn)分解在重組的過(guò)程你進(jìn)入任何一個(gè)緯度空都有可能，平行的抑或不平行的。

    我突然想到我看見草花一邊拿著我的畫像一邊問(wèn)別人是否認(rèn)識(shí)我的場(chǎng)景，她是在一個(gè)貼滿海報(bào)的街頭，海報(bào)幾乎都是戲班子的開演宣傳，我想她應(yīng)該是與我平行的緯度空間，至于怎么找到她，只要弄清楚她所在的年代就可以利用我剛琢磨的算法去找到她?？烧业剿衷撟鍪裁?，她已經(jīng)沒(méi)了以前的記憶，她對(duì)我的認(rèn)知也只是她死亡時(shí)記憶能量粉碎重組過(guò)程中極少的一些按原有方式拼接的部分，而絕大部分她都不記得了，而且是無(wú)法修復(fù)的忘記。

    但是我還是想找到她，跟她詳細(xì)敘述我們以前的種種，然后告訴她一切都無(wú)法回到過(guò)去了。告訴她我也很懷念，可是懷念總歸不是重啟她以前所有記憶的途徑。記憶消失了就消失了，再也回不來(lái)了。

    我所知道能給黑色吊墜充能的地方只有那個(gè)石洞，可它離這里太遠(yuǎn)，我要怎么才能過(guò)去呢。我現(xiàn)在不是那個(gè)二十來(lái)歲的我，只是一個(gè)十來(lái)歲的學(xué)生。再說(shuō)了我現(xiàn)在是未成年，與幾年后的自己截然不同，母親對(duì)于一個(gè)二十來(lái)歲的兒子出去習(xí)以為常，但是對(duì)于十來(lái)歲的兒子長(zhǎng)時(shí)間的出走他們一定會(huì)到處尋找，在悲傷與痛苦中等待孩子歸來(lái)。

    苦思良久，我決定把我所有的遭遇對(duì)他們和盤托出，這樣我便能說(shuō)服他們讓我去探尋我的疑惑。想要讓二老相信我陳述的事情，就必須讓他們能親身經(jīng)歷此類事情。我只要把即將發(fā)生的事情跟他們說(shuō)，應(yīng)驗(yàn)幾件事之后，他們定會(huì)深信不疑，我便可以毫無(wú)顧忌的離開去揭開我的夢(mèng)境了。

    下午放學(xué)回家，我背著黑色背包，安靜的信步在回家的路上，而別的學(xué)生三五成群，手持半截木棍，說(shuō)笑不一。我雖然感覺(jué)他們甚是幼稚，卻也是十分享受這久別已久的輕年學(xué)生時(shí)代。

    當(dāng)我到家的時(shí)候，母親正在鴨舍里清點(diǎn)鴨子是否如數(shù)，父親則拖著疲憊不堪的身體，右肩抗著挖鋤迎著落日從田里回來(lái)。同我記憶中的一樣，父親每每到家，第一件事便是問(wèn)晚飯吃什么，然后去井池邊清理掉身上的泥土，便一頭扎進(jìn)廚房津津有味的吃起來(lái)，鼻梁上細(xì)微的汗珠，像極了深秋枯葉上的水滴，每一顆都讓人不禁心生憐憫。

    晚上父親躺在藤椅上呼呼大睡，前面新聞聯(lián)播還在講述最近的新聞要事，我試著關(guān)掉電視，父親同以前一樣，立刻醒來(lái)并指責(zé)我為什么關(guān)電視，然后放大嗓門，聲稱他在看呢。

    母親走進(jìn)來(lái)，拿來(lái)毯子蓋在父親身上，并對(duì)睡著的父親說(shuō)，明天來(lái)下鄉(xiāng)收豬的，把我們家那個(gè)豬賣掉。給姐姐去縣城補(bǔ)習(xí)功課使用。母親說(shuō)的話，睡著的父親一定能夠知道，因?yàn)閺奈掖蛐【褪沁@個(gè)樣子。

    我告訴母親，明天的豬一定是賣了八百六十塊錢，而且他們會(huì)給母親八百七十塊錢，且豬賣掉以后，家里會(huì)來(lái)一直流浪狗，以后一直就守在我們家了，姐姐去縣城補(bǔ)習(xí)將賣豬的錢全部耗盡，然而中考數(shù)學(xué)只考了二十幾分，然后沒(méi)多久姐姐要去外省做航運(yùn)的小姨家去玩，然后那兒找了一份超市收銀的工作，也就不愿意再回來(lái)上學(xué)了，爸爸也因此事傷感了許久，時(shí)常偷偷抹淚。

    母親瞪大眼睛看著我，似乎對(duì)我的話有幾分相信，但更多是把我的這些話當(dāng)作童言無(wú)忌滿嘴胡言。而后便斥責(zé)我回去睡覺(jué)。

    躺在床上，我拿出婆婆的手稿繼續(xù)逐詞逐句的琢磨，希望借助婆婆的手稿以及我的經(jīng)歷能夠找到更重要的東西，能夠找到一個(gè)可以隨心所欲去往每個(gè)緯度空間的方法。

    今天是周六，我們沒(méi)有課，我懶洋洋的躲在被窩里享受著最安逸的時(shí)光，然后就被屋外撕心裂肺的叫聲所驚醒了，當(dāng)我穿衣走出屋外的時(shí)候，幾個(gè)大漢正將豬捆起來(lái)，然后抬到磅上稱重。

    稱重結(jié)束，沒(méi)等豬販子算賬呢，我就在門口喊道是不是八百六十多。然后但見豬販子在敲過(guò)計(jì)算機(jī)以后驚訝的說(shuō)到，你都沒(méi)看多重就知道多少錢啊。我母親回到看看我，稍稍思索了一下，再跟豬販子確定了金額以后，豬販子給了我母親八百七十塊錢。我母親拿過(guò)錢走到我身邊說(shuō)，你昨晚說(shuō)的怎么這么巧合。

    當(dāng)我再次把我經(jīng)歷的事情說(shuō)了一遍，并且舉了許多實(shí)例作為佐證，母親還是萬(wàn)般不敢相信的表情，但是又對(duì)我說(shuō)的應(yīng)驗(yàn)的事情十分不能理解。

    次日，在瑟瑟秋風(fēng)中，一條流浪的黃狗從荊棘叢中走出來(lái)，徑直走到廚房門口，母親拿出的半個(gè)饅頭停在了手里，沒(méi)有扔出去喂狗，并且喊我出去，問(wèn)我說(shuō)前晚你說(shuō)的來(lái)我們家的流浪狗是這個(gè)嗎？我點(diǎn)頭表示肯定。

    母親駐足沉思了許久，秋風(fēng)拂面而過(guò)。我知道此刻她已經(jīng)相信了我說(shuō)的話，但是出于科學(xué)知識(shí)的教育，她還是因不能理解所以不敢完全相信。我想我能慢慢的讓一些應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言使她完全相信我說(shuō)的話。

    母親走進(jìn)廚房提來(lái)水壺，拿了一個(gè)水杯，讓我給在田里干活的父親送過(guò)去，她則打水清理豬圈，然后買回新的豬苗進(jìn)行飼養(yǎng)。

    父親在田頭水溝里正清洗撒過(guò)肥留下的編織袋，用此來(lái)裝明年豐收的麥子。隨即他指著剛剛播種下去的麥種，告訴我，明年收成一定會(huì)更好，因?yàn)榘凑找酝慕?jīng)驗(yàn)，今年冬季一定多雪。這就是所謂的冬天麥蓋三床被，來(lái)年枕著饅頭睡。

    父親端過(guò)水杯，慢慢的喝起來(lái)，并不時(shí)的與路過(guò)田頭的村里人打招呼，深秋的陽(yáng)光慢慢的越過(guò)樹梢，將河灘邊、路邊草地上的霜慢慢融化蒸發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荒涼的田地一下子籠罩在騰騰霧氣之中，儼然一副仙境之地。這幅司空見慣的場(chǎng)景為什么以前的這個(gè)年齡沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，此刻看在眼里不僅美不勝收，而且感慨萬(wàn)千。人是最容易傷感的動(dòng)物，經(jīng)歷時(shí)一切習(xí)以為常，過(guò)后再看又心生感慨無(wú)限的傷感。生而為人，再糟粕的日子都能過(guò)得津津有味，但是最怕回憶，每一段回憶都會(huì)是一串呼之欲出的淚珠。

    晚上，我又給二老說(shuō)了好多即將發(fā)生的事情，父親只顧喝茶，根本不相信，直到母親把今天賣豬以及黃狗來(lái)的事情說(shuō)給父親聽，他才慢慢的從藤椅上坐起來(lái)，放下手中的杯子，關(guān)掉電視機(jī)。然后問(wèn)我生病的爺爺是否能夠安然無(wú)恙的走出這一場(chǎng)重病。我告訴他爺爺還有幾天就能出院，他是在十幾年后，在一場(chǎng)車禍中離開的。父親將信將疑的看著我。

    直到爺爺安然無(wú)恙的出院回來(lái)，父親把我喊過(guò)來(lái)，問(wèn)我是否精通八卦測(cè)字陰陽(yáng)五行，我搖頭表示否定。他然后問(wèn)我這幾天為什么我說(shuō)的事情都那么準(zhǔn)。我又把我的經(jīng)歷，以及時(shí)間究竟是怎么一回事跟他描述了一番。父親還是不肯相信，其實(shí)他已經(jīng)相信了只是內(nèi)心還是不能接受這一切。故而將信將疑。

    人都渴望回到過(guò)去，然而卻不知，即使你回到了過(guò)去，你除了無(wú)限的傷感就是與這個(gè)社會(huì)格格不入。沒(méi)有半點(diǎn)你期待的美好與激情。

    我在這種熟悉的生活中日復(fù)一日的過(guò)著，雖然每天都能見到父母，但還是深深的掛念著幾年后的二老。雖然日子已經(jīng)過(guò)了近半年，但是我對(duì)婆婆的手稿的研究卻絲毫沒(méi)有進(jìn)展，而且我對(duì)草花與那個(gè)女孩的想念卻日益更深。

    今年晚春特別的炎熱，宛如以往的伏天般酷暑難耐，而且少雨。父親告訴我今年的西瓜會(huì)特別的甜。我勸說(shuō)父母讓他們?nèi)フf(shuō)服別的村民，今年千萬(wàn)不要中西瓜，不然那些西瓜會(huì)在連綿不絕的大水中全部浸泡壞盡。經(jīng)過(guò)多次我預(yù)料的事情全部應(yīng)驗(yàn)，此時(shí)父親也信了。他挨家挨戶的告訴他們今年不要種西瓜。然而那些一起在這個(gè)村子生活了許多代的熟人卻不以為然，他們反認(rèn)為父親會(huì)眼紅他們今年的收成，故作此舉。

    大水在中考過(guò)后如期而至，姐姐也同我以前跟母親說(shuō)的一樣，中考考得一塌糊涂。二十幾分的數(shù)學(xué)也讓她徹底對(duì)學(xué)業(yè)失望，當(dāng)她想去小姨家玩幾日，母親放下手中的秋葵，問(wèn)我姐姐此去真的不會(huì)回來(lái)繼續(xù)上學(xué)了嗎，我在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)槟赣H看到姐姐的中考分?jǐn)?shù)跟我說(shuō)的一樣，她已經(jīng)完全相信我說(shuō)的了。

    如我說(shuō)的一般，父親在得知姐姐不愿意回來(lái)繼續(xù)上學(xué)了，父親傷感了好久，時(shí)常一個(gè)人坐在屋子角落里對(duì)著姐姐留下的課本發(fā)呆。因?yàn)楦赣H曾經(jīng)是一個(gè)老師，他一直希望他的幾個(gè)孩子都能夠靠知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)業(yè)有成找份好的工作，而不會(huì)將來(lái)同他一樣過(guò)著面朝黃土背朝天的日子。就像父親時(shí)刻說(shuō)的那句話一樣，把養(yǎng)我的人養(yǎng)老送終，把我養(yǎng)的人養(yǎng)大成人，其他的交給老天吧！他不僅想把他的幾個(gè)孩子養(yǎng)大成人，更想讓他們出人頭地，有一份富足并且安逸的生活。

    雖然二老都相信我說(shuō)的話了，但是我不想在此刻同他們說(shuō)我打算出去繼續(xù)揭開時(shí)間的謎底。我想在父親心情郁悶的時(shí)候多陪陪他，因?yàn)槲疫@一去還能否回到這個(gè)空間緯度也未可知。

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