回到家里，林沐涵坐在桌前等著陳星帆發(fā)來(lái)消息和她聊天。
快十一點(diǎn)了，林沐涵呆呆坐在那里，面前放著本打開(kāi)的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。陳星帆沒(méi)有來(lái)找她，她覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。
“是不是他在忙呢？”她雙手捧著臉，盯著英語(yǔ)書(shū)看。
下個(gè)星期就要三校聯(lián)考了，班主說(shuō)考完會(huì)有排名出來(lái)，可以參考一下自己的水平。林沐涵想考個(gè)好成績(jī)，可是她屬于那種不想學(xué)習(xí)就想考好的人。
除非她是天才?？伤皇恰?br/>
林沐涵回顧著自己最近的學(xué)習(xí)情況，自己每天把作業(yè)完成，回到家啥也沒(méi)干，要么玩手機(jī)，要么胡思亂想發(fā)著呆。
“唉?！彼肫鹆艘粋€(gè)星期前自己還發(fā)誓每天好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。
她已經(jīng)發(fā)誓過(guò)很多次了。
林沐涵隨手拿起本放在旁邊的輔導(dǎo)書(shū)，還是她自己買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用的?，F(xiàn)在看來(lái)，這本書(shū)是買(mǎi)來(lái)裝飾的。
她翻了幾頁(yè)書(shū)，瞄了一眼手機(jī)，還是沒(méi)有收到什么信息。她耐不住了，點(diǎn)開(kāi)和他的聊天界面，發(fā)了條信息給他。
“你在干嘛呢？”
林沐涵一直盯著屏幕，盼著下一秒陳星帆能回復(fù)她。等了一會(huì)，她覺(jué)得很憋屈，想著他應(yīng)該是在學(xué)習(xí)，沒(méi)看到信息吧。
她索性拿起放在墻角的琴包，拿出了那把吉他，坐在床邊抱著吉他撥動(dòng)空弦。那熟悉的指感傳來(lái)，渾厚的共鳴聲響起。她左手熟練地按著，右手撥動(dòng)著對(duì)應(yīng)的琴弦，彈起了天空之城。
林沐涵學(xué)吉他，一開(kāi)始便是陳星帆教她的。他還笑著說(shuō):“以后你的課我包了?！?br/>
然而并沒(méi)有。
“叮?！笔謾C(jī)響了。林沐涵放下琴，抓起手機(jī)看。
“我在寫(xiě)作業(yè)呢。天哪，最近作業(yè)越來(lái)越多了?！标愋欠l(fā)來(lái)。
“哈哈那就別寫(xiě)了。”林沐涵笑了一下，她想著自己就是想多了。
“不寫(xiě)等著被老師打。你回復(fù)倒是挺快嘛。在干嘛呢？（齜牙）”
“彈吉他。嘿嘿?！绷帚搴亚僦匦路呕匕锶?，免得碰壞了。
“喲，這么閑。作業(yè)寫(xiě)好了？”
“好了。我們作業(yè)不多。”
“真好。我們理科作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)完過(guò)。最重要的是還沒(méi)答案可以抄?！?br/>
“但是我們要背誦的多，耗內(nèi)存叻?！?br/>
“叮?！绷帚搴顺龊完愋欠牧奶旖缑妫c(diǎn)開(kāi)楊梓浩發(fā)來(lái)的信息。
“明天語(yǔ)文課輪到我演講了?！?br/>
“所以呢？”
“我要在PPT里放視頻，可是我不會(huì)弄，幫我唄。”
“你把PPT和視頻拷進(jìn)U盤(pán)，明天我去教室弄。我現(xiàn)在很忙。”
“好。忙啥呢?！?br/>
“忙著學(xué)習(xí)。那啥，凱峰有去跟宇江說(shuō)理嗎？”
“不知道，我明天再去問(wèn)他?！?br/>
“行?！绷帚搴亓怂@個(gè)字后便刪除了和他的聊天記錄。她希望這個(gè)林宇江不要把事情搞太大，要是他還繼續(xù)影響許冰依和黃其楠，林沐涵就要罵人了。
“下星期就要聯(lián)考了，我看你挺閑的啊?！?br/>
“我可是很努力的。”林沐涵回復(fù)陳星帆道。這句話(huà)可跟實(shí)際不太一樣呢，有沒(méi)有努力只有她自己知道咯。
“我也還在努力寫(xiě)作業(yè)中。（捂臉）”
林沐涵看了下時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)半了。
“還沒(méi)寫(xiě)完啊。真可憐。（齜牙）”
“嘖，有你這么說(shuō)話(huà)的嘛?！?br/>
“那就別玩手機(jī)了，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)?！?br/>
“感覺(jué)你像是在趕人一樣。（白眼）”
“如果你作業(yè)跟我一樣好了，我也不會(huì)趕人的哈哈。快去寫(xiě)吧?！?br/>
“行吧。溜了，拜拜咯?！?br/>
“嗯。白白。”
……
“時(shí)間真是討厭，有時(shí)過(guò)得飛快，有時(shí)又慢得讓人心癢癢……”她想。