?此時的我正坐在一個很奇怪的班級里，很詭異很詭異。同學(xué)們很熱情，但那雙雙透露著絲絲恐懼或是壓抑的眼睛是騙不了我的。

    他們在恐懼著什么！害怕著什么！

    真是太奇怪了，我百思不得其解，他們在隱藏著什么。

    角落里有張破舊的桌子。此時正好是上課的時間，但這張桌子是空著的。沒人坐的？我這樣想到。但又搖了搖頭，不可能吧！不然應(yīng)該被搬走，而不是放在這里發(fā)霉。既然有人坐，但又為什么不弄張新的桌子？

    我又望向了那里。哦！我還落了一張椅子，這張椅子跟桌子一樣很破舊。這是在搞什么啊？區(qū)別對待？

    突然我感受到了幾股視線指向了我，包含著恐懼以及一部分的敵意，似乎是在向我暗示著什么。我轉(zhuǎn)過臉，歪著頭，滿臉疑問和茫然的看著他們，但他們又微微的撇過臉。

    這是在搞什么??！我不禁有點氣憤，小嘴有些不滿的嘟起來。

    就在我氣憤的時候，腦海里又多出了一些信息。好。。。。。。好像這個位子是一個叫做見崎鳴的女生的座位，這名字很熟悉，但我就是想不起來這是誰來著。

    此時的我正坐在一個很奇怪的班級里，這句話就在剛才也出現(xiàn)過吧。這里充滿了一股古怪的氣息。。。。。。。。。我非常討厭這種氣息。。。。。。。。。我很喜歡這種氣息。這種極討厭又喜歡的感覺真是奇怪，而且似乎是出自于本能上的討厭和喜歡。

    死氣！這是死氣！我的腦海里又蹦出一個詞。為什么一個看似普通的班級里會有這么。。。濃郁的死亡氣息，而且大家雙眼透露出的恐懼。。。。。。。他們知道些什么！真是該死。。。。。。

    這種氣息最濃厚的是那位叫做三神憐子的副班主任。三神憐子？似乎也是個熟悉的名字，總感覺在哪看過。而且據(jù)我所了解，其他班級不是沒有副班主任的么？為什么這個班級會有副班主任這個職位？

    這個班級里的一部分人的名字我是知道的，真奇怪。我明明是第一次來到這里，怎么會知道他們的名字和沒有副班主任這一設(shè)定的？我之前是在干什么來著的，怎么會突然出現(xiàn)在這里？

    記憶有一些混亂，有些記憶還很模糊，甚至我還發(fā)現(xiàn)我居然丟失了一部分記憶！原本屬于那部分記憶的位置現(xiàn)在已經(jīng)是一片空白了！什么也想不起來，只要去回想這些已經(jīng)空白的記憶，大腦就會隱隱作痛。不對，疼痛好像是精神上的，大腦僅僅只是發(fā)熱發(fā)燙，有些負荷罷了。

    想不起來的事情就不想了，至少我感覺到那些記憶沒多大重要，肯定是那種沒有多少必要想起來的記憶，反正到時候就會想起來。

    “咯?！?br/>
    拉開門的聲音打斷了我的思考，或者說我對現(xiàn)在這個處境的認知，我轉(zhuǎn)過頭看了過去。想看看是誰這么大膽。竟然敢在上課的時候進來，而且拉門的聲音還這么大聲，不要命了么？

    來的人是一個女生，皮膚蒼白，左眼還戴著個眼罩，沒想到居然能讓我產(chǎn)生萌的感覺。不不不，這是不可能的！我怎么可能會去萌眼罩這種屬性。。。。。。的吧！我的想法居然連我自己都無法相信。我完了，這世界要塌了。

    失落歸失落，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，班級里的童鞋對此像是沒聽見一樣，連頭都沒轉(zhuǎn)過來，就像剛才什么也沒發(fā)生，這令我懷疑這一切都是我的幻覺。但我知道這是不可能的，我切切實實的看到了她，感覺到了她的存在。

    他們這是在干什么？為什么都無視了她的存在？是在游戲還是在干什么？不不不，不可能是游戲?？赡芨@個死氣有關(guān)，他們可能在用某種方法來驅(qū)除死氣所帶來的東西——死亡。而這個方法就是犧牲她，不然的話，知情的他們早就跑到不知道哪里去了，那還會懷著恐懼呆在這里??！等一下，這樣的分析也有一些奇怪。。。。。。。

    見崎鳴，我的腦海里突然浮現(xiàn)出她的名字。那個破破爛爛的勉強可以坐人的桌椅是她的？這群人怎么能夠這樣對待這么可愛的女孩紙！即使是為了這種理由，但也太不可理喻了！

    我沖她笑了一笑，她也看到了。我現(xiàn)在寄宿在她家里，那里的人偶有些毛骨悚然的感覺，而且她和她媽媽之間的談話也有些奇怪，似乎不是屬于母女之間應(yīng)有的樣子。

    她不是親生的！我的腦海里又冒出了一條驚人的信息。雖然沒有根據(jù)，但我卻很堅信這些時不時冒出來的東西，就像是我原本就知道這些東西，現(xiàn)在只不過是回想起來罷了，慢慢的填補著我對這個世界的認知，對目前這個處境的認知。

    雖然還有很多疑問，但目前的處境已經(jīng)無法讓我再多想些什么了，我似乎闖進了一個不得了的事件里面。

    接下來就像是放電影一樣，一條條信息涌進了我的腦海里，大腦有些發(fā)熱發(fā)燙，應(yīng)接不暇的感覺。

    有關(guān)于我自身的信息，像是我那逆天級別的恢復(fù)能力，但我總覺得關(guān)于這方面的還不止這一點。班上同學(xué)的名字以及一小部分的信息，像是有什么疾病或者是什么。對接下來發(fā)生的事情的一部分模糊的感覺，明明知道要發(fā)生什么，就是想不起來。

    轉(zhuǎn)校生的名字和其余的一部分信息，三神憐子的一部分信息，但就是沒有提到她的死亡，這很奇怪，身上的死氣這么濃郁，如果是活人的話，早就死掉了。還有第一個因為這個死氣而死去的人！這個事件的第一個亡者——藤岡未咲！

    但唯獨沒有關(guān)于這件事的信息，這些死氣是怎么回事??！不帶這么坑人的??！

    我頓時對這件事感到了興趣，反正我基本上是死不掉的，只要小心一點就沒問題了，渣一樣的東西可是殺不死我的！

    隔了一段時間，腦海里緩緩地浮現(xiàn)出唯一一條關(guān)于這件事的信息——一旦開始，就會不斷發(fā)生，也就是一個月內(nèi)會死一個人甚至更多，死法離奇，死人的范圍波及班級全體成員及其在夜見山市范圍內(nèi)兩代以內(nèi)的親屬。

    不帶這么坑人的啊，怎么不一起顯示出來??！

    “叮鈴鈴”

    下課了，寂靜的教室再一次熱鬧起來，但那只是表面的，我徑直的走到了黑板面前，擦掉了上面的字，寫下‘四月的獨奏已經(jīng)結(jié)束，銜接的交響曲正悄然開始’。粉筆悄然落下，我走到了教室門口，回頭環(huán)顧了一下，少部分人臉上帶著恐懼，但大部分是帶著茫然的，他們還不知道我在做什么么？

    我還是高估了他們的智商。。。。。。。

    未完待續(xù)。。。。。。。。。。