?蘇澤知道高陽(yáng)是孤兒,只能說(shuō)他手腳太快，在林母沒(méi)有改檔案之前，就把高陽(yáng)的檔案給搞到手了。
他要是知道就是因?yàn)楦哧?yáng)的孤兒身份所以給了自己一張大大的親人卡，估計(jì)會(huì)吐血身亡——靠！為什么高陽(yáng)新檔案里寫的不是事實(shí),這樣多好??！
本來(lái)，高陽(yáng)只是無(wú)意識(shí)地開一個(gè)玩笑?？蛇@個(gè)玩笑一說(shuō)出口，高陽(yáng)就被打通了任督二脈。
原來(lái)這樣的,怎么這么厲害！
往常蘇澤對(duì)自己的各種好,頓時(shí)完美地解釋清楚了有木有。
親人啊。
高陽(yáng)看著蘇澤，眼里淚光閃閃。
蘇澤莫名地一個(gè)寒戰(zhàn),從小自帶免疫魔法攻擊光環(huán)的boss，難得光環(huán)失效中招一次。
心里上給蘇澤打上一個(gè)大大的親哥哥的標(biāo)簽,高陽(yáng)的內(nèi)心對(duì)蘇澤就更信任更依賴了幾分。
恨不得蘇boss立馬揭示真相,兩人抱在一起兄弟相認(rèn)，痛哭流涕。
不過(guò)看著蘇澤那一臉的嚴(yán)肅。
這張臉作出痛苦的表情似乎有有些不太和諧啊。
高陽(yáng)在心里給自己擦了一下一頭的汗，也知道自己若是真的是蘇家的私生子，以世家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩，被認(rèn)回去的幾率是沒(méi)有的。
關(guān)系的模糊并不代表感情的虛構(gòu)。
高陽(yáng)與蘇澤的感情關(guān)系，有些不一樣了，不過(guò)，變異的方向似乎一點(diǎn)也不符合蘇boss的預(yù)想。
想破天，想破地，英名威武如蘇澤都不可能知道事情發(fā)展的誘變因子會(huì)如此的無(wú)理取鬧。
簡(jiǎn)直了！
高陽(yáng)繼續(xù)在心里神腦補(bǔ)。
蘇澤要是他哥，那蘇浩就是他的大侄子??！
高陽(yáng)一臉慈祥地看著兇悍地畫著畫的蘇浩。
大侄子，拜托你是在畫畫不是在打仗好么，抬頭看人物素材那種兇狠地戰(zhàn)斗光芒，讓人對(duì)于你的作品有了一種不祥的預(yù)感吶。
小孩子畫畫，也不圖一個(gè)逼真，也就是一個(gè)動(dòng)漫人物頭頂一個(gè)人物關(guān)系。
蘇浩畫完畫之后，本來(lái)準(zhǔn)備就地盾走，奈何自家老爸手長(zhǎng)腳長(zhǎng)，一下子就被拉住了后領(lǐng)。
“畫?！碧K澤頗有威嚴(yán)地說(shuō)。
蘇浩睜大了水汪汪的大眼睛：“是給老師看噠，不能給爸爸看?！?br/>
“呵呵?！碧K澤可不聽這個(gè)，迅捷地?fù)屵^(guò)蘇浩的大作。
高陽(yáng)湊過(guò)去一看，兩個(gè)大人的臉同步黑。
這是個(gè)什么玩意！
一條頭頂王冠手拿寶劍的狗劍指一團(tuán)黑墨，身后有一個(gè)從眼睛里面哭出了瀑布的長(zhǎng)著一對(duì)勾勾的七筆線條勾畫出的人。
小孩子吶，在畫工不足的時(shí)候，總愛(ài)干一件事，那就是用各種各樣的漢字，標(biāo)注在圖案上，以提示場(chǎng)面的宏偉壯大。
比如說(shuō)，長(zhǎng)勾勾的人就標(biāo)的是折翼的天使，淚如雨下。高陽(yáng)評(píng)價(jià)：最后四個(gè)字確實(shí)還挺形象的。
比如說(shuō)，那個(gè)黑漆漆的人形生物就是惡魔，旁邊的空間被各種標(biāo)語(yǔ)從四面八方占領(lǐng)。
惡魔、大魔王、*、打倒、壞蛋、吃狗狂魔等等意欲不明的話。
蘇澤評(píng)語(yǔ)：呵呵，我不僅是吃狗狂魔，還是揍兒狂魔哦。
至于那只狗勇士，不得不說(shuō)這幅畫所有的精華就集中在這條狗上面。蘇浩畫狗，畫得尤其用心，并且還給此畫在頂上正中央提了一個(gè)大大的標(biāo)題。
壯哉我大哈士奇！
高陽(yáng)算是知道為啥蘇浩一定要把二貨給塞過(guò)來(lái)了。搞半天這孩子還是只打算畫他心愛(ài)的狗狗，不過(guò)因?yàn)槎浀幕畋膩y跳不配合，而給二貨弄了兩個(gè)人肉固定器。
當(dāng)然，這他倆的固定器也不是白當(dāng)?shù)?，順便入畫扮演了兩個(gè)炮灰角色，以突出二貨高大的形象。
孩子啊，孩子，你怎么這么熊吶？
高陽(yáng)偷偷瞟了蘇澤的臉一眼，心里哀嚎了一句，作孽哦。
蘇浩顯然知道自己這畫要遭。哎呀，當(dāng)時(shí)畫的時(shí)候那種蕩漾在心里的激昂依舊沒(méi)有了，畫完之后一看這幅畫，理智版本的小蘇浩，腦子里只有溜之大吉一個(gè)念頭。
爸比，我真的錯(cuò)了??！請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)被憤怒沖昏頭腦的小寶貝吧！
蘇浩抱著他家老爸的大腿，那叫一個(gè)乖萌可愛(ài)。
“呵呵?！碧K澤笑了兩下。
頓時(shí)，連只是站在旁邊旁觀的高陽(yáng)都感覺(jué)溫度下降了三分，更不用說(shuō)處于風(fēng)暴正中央的蘇浩吶。
蘇浩沉痛地閉上了眼睛，如果他讀過(guò)魯伯伯的文章，他現(xiàn)在一定會(huì)在心里默念。
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血——救命啊！這次真的要出人命啦！
蘇澤輕輕把畫面上的皺褶撫平，然后把畫還給蘇浩：“明天記得按時(shí)交作業(yè)。”
頓時(shí)，一大一小用這不科學(xué)的眼神看著蘇澤。
蘇浩：老爸這是吃過(guò)藥了？
高陽(yáng)：阿澤這個(gè)爸爸真是脾氣太好了！不愧是父母的楷模！
蘇澤在心里冷笑，人賤自有天收，我不收拾你，是因?yàn)榭隙ㄓ腥耸帐澳恪?br/>
蘇浩抱著自己的話屁顛屁顛地走人了，滿心歡喜認(rèn)為危機(jī)過(guò)去，卻不知道最大的磨難正在前方等著他。
小蘇浩果然是忘記了這次作業(yè)是老院長(zhǎng)布置的吶。而老院長(zhǎng)在投身教育事業(yè)之前，是很名氣的畫家——以嚴(yán)苛出名。
小蘇浩的好心情一直維持到了第二天早上。
那時(shí)，他左手天使，右手惡魔，坐著高大上的轎車，帶著自己的大作，春風(fēng)得意地上學(xué)。
然后，在幼兒園的門口看見(jiàn)了他敬業(yè)的老院長(zhǎng)。
老院長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻地在每個(gè)星期一迎接孩子們的歸校。
在看到這個(gè)老人之后，蘇浩睚眥欲裂，原來(lái)陷阱在這里！
臥槽完蛋了，今天是他檢查作業(yè)啊——我一定會(huì)死得很有節(jié)奏感的。
亂畫一時(shí)爽，身心火葬場(chǎng)。
小蘇浩飄飄蕩蕩魂不守舍地下車了。
高陽(yáng)看著小孩子那悲傷孤獨(dú)的小身影有些疑惑：“之前看著都挺好的，怎么一到幼兒園就焉了。”
蘇澤淡淡地說(shuō)：“小孩子都不那么喜歡上學(xué)?！?br/>
對(duì)于這點(diǎn)，高陽(yáng)深有體會(huì)，他家那兩個(gè)學(xué)渣弟和妹啊。
“我們家那兩個(gè)也不喜歡讀書?！备哧?yáng)和蘇澤吐槽，“我媽頭都要大了，成績(jī)不好，還喜歡玩。唉以后考不上怎么辦?。 ?br/>
“b市這邊大學(xué)名額還是很多的?，F(xiàn)在孩子還小，說(shuō)不準(zhǔn)以后?！碧K澤淡定地說(shuō)，“而且現(xiàn)在廚藝不是也在藝術(shù)特長(zhǎng)里面。到時(shí)候可以考藝體加分，實(shí)在不行，還可以走藝體生的路子?！?br/>
“在大學(xué)里面學(xué)廚師？”高陽(yáng)微微有些驚訝，“沒(méi)必要吧。”
“民以食為天，現(xiàn)在的廚師可不像以前那樣了。你看看餐飲現(xiàn)在的火熱程度，就知道廚師的發(fā)展前景了。既然這個(gè)職業(yè)有了這么火熱的前進(jìn)，自然也要有匹配的專業(yè)?！?br/>
聽了這一席話，高陽(yáng)感慨：“現(xiàn)在和我讀大學(xué)那一會(huì)兒真的是不一樣了。我哪會(huì)最熱門的還是經(jīng)濟(jì)和管理。”
“經(jīng)濟(jì)和管理，到哪里都是熱門。不過(guò)現(xiàn)在讀得人多了，職業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)飽和，這兩個(gè)專業(yè)的火熱度才降了下去?！碧K澤瞅著高陽(yáng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“大學(xué)，讀了四年，出來(lái)之后學(xué)無(wú)所用，劃算嗎？”
高陽(yáng)知道蘇澤在說(shuō)什么，淡淡一笑：“我的專業(yè)已經(jīng)發(fā)過(guò)光熱了，現(xiàn)在想干點(diǎn)其他的。我以前選專業(yè)，就是因?yàn)榛馃?，想著出?lái)之后前途好。也并不是真的很喜歡這個(gè)專業(yè)?！?br/>
“那你喜歡什么”蘇澤問(wèn)。
聽到這個(gè)問(wèn)題，高陽(yáng)有些迷惑，他嘆了一口氣：“其實(shí)我現(xiàn)在還真是沒(méi)有什么目標(biāo)。我就想著要多陪陪家人，但是工作上沒(méi)什么規(guī)劃。不過(guò)我爸倒是挺喜歡我子承父業(yè)的，我也想去做做?！?br/>
“子承父業(yè)，你也可以繼續(xù)做餐飲生意。高伯父一直當(dāng)個(gè)廚師是因?yàn)樗矚g。你如果不喜歡這個(gè)職業(yè)，為什么要這么辛苦？你可以做輕松一點(diǎn)的相關(guān)的東西?！?br/>
高陽(yáng)苦笑：“說(shuō)實(shí)在的，我這個(gè)人就是理論派。做創(chuàng)意，做策劃我可以做得很棒，但是實(shí)際操作我就不是很行。談生意我都會(huì)怯場(chǎng)。我想我可能真的不適合做一個(gè)經(jīng)商者，只適合做創(chuàng)業(yè)，做想法?！?br/>
“怯場(chǎng)這個(gè)事情，是可以后天鍛煉改變的?！碧K澤對(duì)高陽(yáng)說(shuō)，“不繼續(xù)做下去，你怎么知道你自己不行？”
高陽(yáng)頓了一會(huì)兒?jiǎn)柼K澤：“阿澤，我覺(jué)得你已經(jīng)是一個(gè)很成功的生意人了。我繼續(xù)做生意，能有你的一半成就，我就很滿足了?？墒悄隳芨嬖V我，你有多少時(shí)間能去陪浩浩嗎？”
蘇澤頓時(shí)錯(cuò)愕。
一個(gè)大集團(tuán)的管理需要很多很多的時(shí)間，即便是有得力的下屬，很多決定都不能由他們直接拿。所以蘇澤很忙，他能抽時(shí)間去陪高陽(yáng)，完全就是在透支晚上的休息時(shí)間。
而蘇浩。
提起自己的孩子蘇澤有些沉默。說(shuō)實(shí)在，他并不是想要孩子，才去要的孩子。要孩子，只是他和爺爺妥協(xié)的成果。
所有蘇浩的成長(zhǎng)中并沒(méi)有他太多的身影。他一切都給了孩子最好的，卻真的不能抽太多的時(shí)間去陪孩子。
所以在蘇浩的‘我的家’中，作為主角的是一只狗，而他只是旁邊的惡魔——因?yàn)樗麤](méi)有多少時(shí)間和孩子相處，所以將所有的時(shí)間都用在了刀刃上，比如說(shuō)糾正孩子的觀念行為。
毫無(wú)疑問(wèn)，他成了孩子生活中的黑臉。
可是這不是社會(huì)常態(tài)嗎？
哪一個(gè)要養(yǎng)家的父親不是朝九晚五，如果是在私營(yíng)企業(yè)再加上加班，父母和孩子有多少時(shí)間相處，很多孩子從小都是丟給家里的老人帶，大點(diǎn)就送學(xué)校。
為了生活，家長(zhǎng)確實(shí)沒(méi)有多少時(shí)間去陪伴孩子的成長(zhǎng)。
不過(guò)，孩子再小，都是一個(gè)人。
每一個(gè)人都有自己的生活。就像蘇澤的生活是公司事業(yè)，而蘇浩的生活是幼兒園同學(xué)和狗。
這樣的日子，蘇澤習(xí)以為常，他不覺(jué)得有誰(shuí)需要去陪誰(shuí)。
“可能我們?cè)谟^念上有些不一樣?！碧K澤終于緩緩說(shuō)道，“我一直勸你繼續(xù)做什么生意。這是我看來(lái)對(duì)的做法。在你看來(lái)有些不可取吧”
蘇澤的嗓音很低沉，磁性的聲音在封閉的車廂你回蕩：“你就做你想做的，過(guò)你想過(guò)的人生吧?！?br/>
作者有話要說(shuō)：這是我個(gè)人的看法。這篇文其實(shí)很多時(shí)候訴說(shuō)了我的一些個(gè)人觀點(diǎn)。當(dāng)然不同的人有不同的觀點(diǎn)。我的這些想法在有些童鞋的眼里不太好。不過(guò)我個(gè)人是真的這樣認(rèn)為的。對(duì)主角的恨鐵不成鋼也好，厭惡主角也好，我確實(shí)也沒(méi)有辦法。因?yàn)槲冶旧砭褪沁@樣有些懦弱有些悲觀的人物，所以筆下的人物也不是那么強(qiáng)勢(shì)。
看見(jiàn)文下評(píng)論的激烈，我確實(shí)很無(wú)奈，但是觀念不同，筆墨以出，真的已經(jīng)是沒(méi)有辦法的事情?；蛟S你們的看法是對(duì)的，在社會(huì)上，我們得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)給傷害我們的人以傷害和教訓(xùn)，來(lái)表現(xiàn)自己的強(qiáng)勢(shì)避免繼續(xù)受欺負(fù)。
或許以后主角會(huì)慢慢變成你們想要的樣子。不過(guò)我也說(shuō)不清，因?yàn)槲也恢酪院蟮淖约菏窃趺礃拥摹恳粋€(gè)角色其實(shí)都投影了作者本身或者是作者的一些想法。如果作者不改變，則主角不改變。
我真的不知道以后的我會(huì)變成什么樣子，所以只我不知道我的主角會(huì)變成什么樣子。