接下來(lái)，我也給琴寫下了一些我的具體規(guī)劃。
比如，在學(xué)校中創(chuàng)立不同的學(xué)科：
文學(xué)課，歷史課，通識(shí)課，數(shù)學(xué)課，外語(yǔ)（丘丘語(yǔ)）課，各行業(yè)專業(yè)課等課程。
【文學(xué)課】
主要是教一些經(jīng)典的書籍中的文化，通過(guò)書籍中的內(nèi)容，增加自身的修養(yǎng)。
在琴的要求下，我特意把《少女薇拉的憂郁》加入了文學(xué)課的必修書籍之中。
【歷史課】
分為兩大類：
一類是蒙德的歷史，讓大家知道蒙德先輩們的偉大。
另一類則是他國(guó)歷史及相關(guān)地理知識(shí)，增加學(xué)生們自身的見(jiàn)識(shí)和眼界。
【通識(shí)課】
是各種生活中常見(jiàn)的知識(shí)和技巧，以及它們的原理。
不光包含了物理，化學(xué)，生物，甚至是這個(gè)世界元素的講解，以及元素間的反應(yīng)。
讓百姓即使沒(méi)有神之眼，也能明白元素是什么，它們之間有什么作用。
這三門科被成為大三門主修課，是必修的。
其他課程可以根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好進(jìn)行選修。
這些課程書籍的首發(fā)版，在麗莎和系統(tǒng)的幫助下，我很快就制作了出來(lái)。
當(dāng)然，忽悠系統(tǒng)制作這些書籍，花了我?guī)装兕w普通日落果，摘了好幾天呢！
除了學(xué)科的分類，學(xué)校還分為了三個(gè)年級(jí)：
【一年級(jí)】是年齡比較小，可塑性比較強(qiáng)的。
這個(gè)班級(jí)的學(xué)生，可以自己選擇自己要學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)然，他們也是學(xué)校最主要的培養(yǎng)目標(biāo)。
將來(lái)，他們會(huì)是蒙德的棟梁。
【二年級(jí)】
以蒙德的成年人為主，主要學(xué)習(xí)一些專業(yè)課。
畢竟，多學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，就多一項(xiàng)生存的本領(lǐng)嘛！
【三年級(jí)】
以西風(fēng)騎士，教會(huì)成員為主。
也會(huì)招收一些有資格加入西風(fēng)騎士團(tuán)和教會(huì)的蒙德居民。
一些優(yōu)秀的一年級(jí)成員，未來(lái)也可以選擇進(jìn)入三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，成為西風(fēng)騎士團(tuán)和教會(huì)的預(yù)選成員。
這個(gè)年紀(jì)，主要是以面臨實(shí)戰(zhàn)為主。
對(duì)蒙德的各個(gè)崗位運(yùn)輸優(yōu)秀的人才。
……
當(dāng)然了，創(chuàng)立學(xué)校，還需要好的老師。
放眼整個(gè)西風(fēng)騎士團(tuán)，就法爾伽和麗莎的資歷夠資格教導(dǎo)學(xué)生。
但法爾伽放蕩不羈，喜歡游山玩水，一般騎士團(tuán)的事情都是交給琴來(lái)打理。
麗莎也是連班都懶得上的人，更不要說(shuō)讓她兼職當(dāng)老師了。
所以，學(xué)校必須先要召集并培養(yǎng)一些老師才行。
各行業(yè)的專業(yè)課，可以找各行業(yè)的專家，培訓(xùn)后即可上崗來(lái)講課。
而像丘丘語(yǔ)或者歷史，文學(xué)，數(shù)學(xué)之類的課程。
這就必須要從頭開(kāi)始培養(yǎng)老師了，他們要先從學(xué)習(xí)這些知識(shí)開(kāi)始。
這將是一個(gè)很大的工作量。
所以，在法爾伽和西蒙認(rèn)可了我的想法后，征集老師的活動(dòng)也在蒙德迅速的開(kāi)展了起來(lái)。
……
“老師？
這個(gè)詞我在璃月好像聽(tīng)過(guò)。
是教書先生的意思嗎？”
一位見(jiàn)多識(shí)廣的蒙德居民點(diǎn)評(píng)道。
“對(duì)??！你看，這叫什么學(xué)校的！
看起來(lái)很不錯(cuò)啊！
我要把我家孩子送進(jìn)去！
以后能成為西風(fēng)騎士呢！”一位蒙德大嬸笑開(kāi)了花，似乎已經(jīng)想象到了自己孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。
“不錯(cuò)不錯(cuò)！可以把可莉送進(jìn)去上學(xué)！”
一位某西風(fēng)騎士團(tuán)騎兵隊(duì)長(zhǎng)微笑的點(diǎn)評(píng)道。
西風(fēng)騎士團(tuán)后勤部的赫塔好不容易從人群中擠了出來(lái)：
“哎呀！大家不要擠?。?br/>
別的地方也貼了的！
大家可以去風(fēng)車那邊看公告啊！
你們……嗯？”
赫塔突然看見(jiàn)人群外，一位有著一頭銀發(fā)，綠色的眼瞳，身穿淡紅色連衣裙的女孩正在攥著拳頭，似乎在猶豫要不要擠進(jìn)去看看。
“小姑娘，你想進(jìn)去看看公告嗎？”
赫塔微笑著問(wèn)道。
“哇，西風(fēng)騎士姐姐，好帥！”銀發(fā)女孩雙手握拳，羨慕的看著赫塔輕呼道。
赫塔尷尬的笑了笑：
“??？這個(gè)……
我只是后勤部的騎士啦！
我其實(shí)不是很強(qiáng)的。”
“哇，西風(fēng)騎士都好謙虛！”
銀發(fā)女孩一臉崇拜。
“(⊙o⊙)…”
赫塔從來(lái)沒(méi)有這么被人夸過(guò)，她也是剛剛才成為西風(fēng)騎士的。
被分到了后勤部，還有些沮喪呢！
但是被這個(gè)小姑娘“鼓勵(lì)”了過(guò)后，一下子又變得信心滿滿了起來(lái)：
“吶！這個(gè)給你！這是多出來(lái)的公告！”赫塔微笑的說(shuō)道。
“哇！謝謝西風(fēng)騎士姐姐！”
女孩認(rèn)真的拿著海報(bào)看了起來(lái)：
“哇！文學(xué)課、歷史課、通識(shí)課、數(shù)學(xué)課！
我都想學(xué)！
哇！成績(jī)優(yōu)秀的，還可以成為西風(fēng)騎士！
丘丘語(yǔ)課……
丘丘語(yǔ)也可以學(xué)習(xí)了嗎？！”
女孩開(kāi)心的看著手中的公告問(wèn)道。
“欸嘿？
讓我也看看！”
一位綠衣少年湊了過(guò)來(lái)。
他的穿著看起來(lái)像是吟游詩(shī)人的打扮，戴著一頂綠色的帽子，帽子上面還插著一朵塞西莉亞花?！班?？有點(diǎn)意思?！?br/>
綠衣少年摸著下巴笑著自言自語(yǔ)道。
女孩好奇的問(wèn)道：
“小哥哥，你也想來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎？”
少年嘿嘿一笑，摸著后腦勺說(shuō)道：
“我嘛！挺想來(lái)學(xué)校當(dāng)老師的！
看起來(lái)有點(diǎn)意思嘛！”
女孩一臉驚訝：“誒……誒？！當(dāng)老師？！”
……
當(dāng)然，這一切我并沒(méi)有看到。
此時(shí)的我已經(jīng)趁琴不注意，偷偷的帶可莉逃了出來(lái)。
“冒險(xiǎn)家哥哥！
我們要去哪里呀！”“噓！小聲點(diǎn)！
別被人發(fā)現(xiàn)了！
嘿嘿……可莉你想不想去璃月玩呀？”
“璃月？有魚嗎？”
“璃月有璃月港的哦！
那里靠近大海，更適合炸魚呢！”
“好耶！
可莉要去璃月港炸魚！”
可莉跳起來(lái)歡呼道。
我笑著說(shuō)道：“嗯，雷澤和菲謝爾在城外等我們呢！
嘿嘿，今天哥哥先帶去石門炸魚好不好？
這幾天我可是偷偷修煉了炸魚技術(shù)呢！”
“欸？可莉可不會(huì)輸?shù)模?br/>
我們來(lái)比賽吧！
可莉一定能炸到更多的魚的！”
我絲毫不服輸：
“好??！我怎么說(shuō)也是炸魚專家了！
比就比！”
就這樣，我們?nèi)章涿半U(xiǎn)團(tuán)再次踏上了旅程。
前往遙遠(yuǎn)的國(guó)度：璃月。
對(duì)于雷澤、菲謝爾和可莉來(lái)說(shuō)，這也是他們第一次離開(kāi)蒙德去別的國(guó)家冒險(xiǎn)。
蒙德這邊的事情，我就完全交給了琴和麗莎了。
而璃月一行，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢……