“小子李三堅(jiān)求見老丈，望老丈許小子入室拜見?！?br/>
    此日天剛蒙蒙亮，李三堅(jiān)備了一些簡(jiǎn)單的禮品，就來到了一處小木屋之前，向著小木屋鞠躬道。

    小木屋位于小漁村的西北部，有著棕色的門，黑色的墻，似乎是年底久遠(yuǎn)。

    屋子左邊是一片菜地，地里種著一些青菜，右邊是一些青梅，此時(shí)正是青梅結(jié)果的似乎，青梅書上掛滿了青澀的果實(shí)，一個(gè)個(gè)沉甸甸的的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青色一片，顯得異常幽靜。

    李三堅(jiān)喊了數(shù)聲之后，小木門發(fā)出吱呀一聲就打開了，從里面出來一人。

    此人年約二十歲上下，個(gè)子不高，頭發(fā)烏潤(rùn)，鷹鉤鼻，身材是短小精悍，穿了一件青不青、灰不灰的短衣，出來后就看著李三堅(jiān)，眼珠滴溜溜的亂轉(zhuǎn)。

    “我家老爺說了。”此名漢子隨后對(duì)李三堅(jiān)說道：“請(qǐng)你先回去習(xí)禮后再來不遲?！?br/>
    禮？李三堅(jiān)聞言頓時(shí)張口結(jié)舌的，李三堅(jiān)除了會(huì)鞠躬，哪里會(huì)什么宋代的禮節(jié)啊。

    目前關(guān)鍵是李三堅(jiān)周圍沒有一人會(huì)宋之禮節(jié)，都是些漁民，哪里會(huì)漢家禮節(jié)？

    此前李三堅(jiān)通過觀察曾經(jīng)幫助自己老者的言語、氣度，得出結(jié)論，此人定是個(gè)不同凡響之人，此時(shí)李三堅(jiān)得罪了島上的土霸王，毛道峒的峒主王坤瑞，因此李三堅(jiān)欲求助此名老人，當(dāng)然李三堅(jiān)前來的借口就是表示自己的感激之情。

    李三堅(jiān)原本想自己一來，應(yīng)該馬上能見到這名老人，可沒料到卻被老人一口回絕。

    “這位哥哥尊姓大名啊？”李三堅(jiān)隨后問道。

    “稱我高二就行。”高二答道。

    “高二哥哥?！崩钊龍?jiān)吞吞吐吐的說道：“小子自幼家境貧寒，根本不知禮，回去也沒人教我禮節(jié)啊?！?br/>
    家境貧寒？家境貧寒并不是不知禮的主要原因，高二心中暗道，不過是夷狄而已，當(dāng)然不知漢家禮節(jié)的，對(duì)此，高二是理解的。

    “真的不知如何習(xí)禮？”高二將李三堅(jiān)小嘴挺甜，并且人也長(zhǎng)得挺俊，因而對(duì)李三堅(jiān)有了些好感。

    “確實(shí)不知，且不知道該從何學(xué)起?！崩钊龍?jiān)恭恭敬敬的答道。

    “也罷,今日小爺心情好，就教你一些禮節(jié)吧。”高二此時(shí)有些開心的說道。

    高二本是開封府一名潑皮，浮浪破落戶子弟出身，不過高二卻是異常聰明伶俐，舉凡吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲玩耍，般般精通，除此之外，他還頗能詩書詞賦，被人舉薦到老人身邊做了一名貼身仆從，老人被貶到瓊臺(tái)儋州之后，高二也隨同老人來到了瓊臺(tái)儋州，也算是忠心耿耿的。

    “儀禮、禮記、周禮，此為三禮；禮、儀、廉、恥是為四維；忠、孝、仁、愛、信、義、和、平，此為八德，人需知禮而守禮。。?！备叨従彽恼f道。

    高二心中有些開心，自己本是個(gè)潑皮，可居然如一名大儒般的教一個(gè)小子習(xí)禮，對(duì)此，高二是異常得意。

    高二見李三堅(jiān)聽得云山霧繞的，于是微微一笑道：“今日就先教你日常一些禮節(jié)吧，日常見面一般行揖禮，并叉手與唱諾。凡揖人時(shí)，則稍闊其足，其立則穩(wěn)，揖時(shí)須曲其身，以眼看自己鞋頭，如此則威儀方美觀，揖時(shí)亦需須直其膝，不得曲了，當(dāng)?shù)推漕^，使手至膝畔，又不得入膝內(nèi)。諾畢，則手隨時(shí)起，而叉于胸前。揖時(shí)須全力，不得只出一指，謂之鮮禮。揖尊位，則手過膝下，諾畢，亦以手隨時(shí)起，叉手于胸前也。。?！?br/>
    高二稀里嘩啦說了一堆，語速也挺快，將李三堅(jiān)聽得越來越糊涂了，眼睛之中露出了迷茫之色。

    “哈哈”高二見狀不由得笑了起來，于是拱手高舉，自上而下對(duì)空拜了一拜道：“來吧，跟著學(xué)?！?br/>
    李三堅(jiān)聞言于是也是跟著高二學(xué)了一遍。

    “此為長(zhǎng)揖?！备叨S后雙手疊放在胸前，舉起輕輕晃動(dòng)，身略前傾：“此為作揖。。?！?br/>
    兩人一個(gè)愿教，一個(gè)愿學(xué)，兩人折騰了好長(zhǎng)時(shí)間。

    “回去吧，將這些禮節(jié)學(xué)會(huì)了再來。”最后高二對(duì)李三堅(jiān)說道。

    。。。。。。。。

    “老爺，這孩子聰慧伶俐，自幼不過無人教授而已，為何您要趕他走？見見面又有何妨？”李三堅(jiān)走后，高二問道。

    老者捋了捋胡須，沉吟片刻后說道：“玉不琢不成器，小小年紀(jì)為了百姓稍做了些事情，就有些得意忘形了，就竟敢與峒主對(duì)著干，簡(jiǎn)直不知天高地厚，讓他稍受些挫折，對(duì)他今后只有益處。”

    “老爺說的是?！备叨?yīng)道。

    。。。。。。。。

    “后學(xué)小子求見老丈?！比蘸?，李三堅(jiān)又來到了小木屋之前，拱手施禮道。

    經(jīng)過三日的“強(qiáng)化訓(xùn)練”，李三堅(jiān)施禮還是像模像樣了，最起碼懂得了最基本的禮節(jié)。

    “哈哈，三堅(jiān)兄弟來了？”木門打開，高二出門道：“老爺請(qǐng)你進(jìn)去呢，快進(jìn)去吧。”

    “多謝哥哥了?！崩钊龍?jiān)拱手謝道。

    李三堅(jiān)跟隨高二走進(jìn)木屋，忽然看到里堂之外柱子之上寫著一些詩句。

    “我家江水初發(fā)源,宦游直送江入海。。。”

    雖李三堅(jiān)對(duì)許多字并不認(rèn)識(shí)，但這幾個(gè)字還是認(rèn)識(shí)的，于是就稍微停了下來，饒有興致的低聲念了一遍。

    “嗯？小哥兒，識(shí)得此詩嗎？”正在此時(shí)，李三堅(jiān)身后傳來老者的聲音。

    “嗯，從前似乎是在哪里見過?！崩钊龍?jiān)也沒主意，抱著雙臂看著詩句答道。

    “哦？哪里見過?！崩险咴尞惖膯柕?。

    “這。。。啊，小子拜見老丈?！崩钊龍?jiān)回過頭看見了老者，于是連忙施禮道。

    老者擺擺手道：“無需多禮，你看得懂此詩句？”

    “這。。。多少懂些?！崩钊龍?jiān)答道。

    “哦，你也會(huì)作詩？你覺得如何？”老者接著問道。

    “我。。。我不懂詩句，也不會(huì)作詩。。?！崩钊龍?jiān)老老實(shí)實(shí)答道：“不過此詩的意思大概有些明白?！?br/>
    “哦，小哥兒說來聽聽，此詩意是怎樣的？”老者問道。

    “無非作詩之人想家而已，呵呵呵呵。。?！崩钊龍?jiān)笑道。

    “就這些嗎？”老者聞言不由得笑了起來，捻著胡須問道。

    “其他的。。。小子愚鈍，請(qǐng)老丈明示。”李三堅(jiān)答道。

    “呵呵”老者聞言笑道：“小哥兒請(qǐng)進(jìn)?！?br/>
    李三堅(jiān)正要進(jìn)屋的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了右下的題字，其中有“東坡居士”四個(gè)字。

    東坡居士，東坡居士？李三堅(jiān)想了想脫口而出道：“蘇軾？”

    “放肆，小兒怎敢如此直呼老爺之名？”一旁的高二呵斥道。

    事情到了此時(shí)，李三堅(jiān)豈能不明白面前之人乃是唐宋八大家之一的蘇軾？

    李三堅(jiān)驚得目瞪口呆的，傻楞楞的看著蘇軾，一時(shí)之間不知道該如何開口。

    “無妨”蘇軾見狀微笑道：“小哥兒，也知道老夫之名？”

    我豈能不知道，簡(jiǎn)直是太知道了，李三堅(jiān)心中暗道。

    “東坡居士之名，名揚(yáng)海內(nèi)，是婦孺皆知啊，小子雖年幼，但也是如雷貫耳啊?！崩钊龍?jiān)說道。

    “哈哈”蘇軾聞言不由得笑了起來。

    李三堅(jiān)年僅十三歲，其口中之言就基本上不是假話、恭維之言了，乃是童言，童言無忌。

    蘇軾萬萬沒有想到，李三堅(jiān)體內(nèi)裝著一顆了大了許多的心臟。。。

    “老爺之名，就連蠻荒之民都家喻戶曉啊?！备叨慌怨ЬS道。

    同樣的話從高二口中出來就不一樣了，蘇軾橫了高二一眼問向李三堅(jiān)：“你今日前來老夫陋居，有何要事？”

    “這。。。老丈前日幫了小子，今日特來表示感激之意?！崩钊龍?jiān)結(jié)結(jié)巴巴的答道。

    蘇軾盯著李三堅(jiān)，微笑道：“就這么嗎？”

    “這。。。還有。。。還有。。?！崩钊龍?jiān)支支吾吾的，半天未說出個(gè)所以然來。

    “欲師從老夫，科舉應(yīng)試，博個(gè)前程？”蘇軾將李三堅(jiān)猶猶豫豫的，于是就開口直接問道。

    “你怎么知道？”李三堅(jiān)愕然道。

    蘇軾猜得一點(diǎn)都不錯(cuò)，李三堅(jiān)就是這個(gè)意思。

    李三堅(jiān)思前想后，只有讀書這條路了，而想要讀書科舉，就得尋個(gè)好老師，通過觀察，李三堅(jiān)覺得蘇軾定是個(gè)博學(xué)多才之人，因而此次前來主要目的就是拜師的。

    只有科舉才能擺脫李三堅(jiān)目前的狀況，只有科舉才能離開此處，也許才能過上好日子。

    李三堅(jiān)優(yōu)點(diǎn)就是記憶力超群，且有許多讀書的方法，為這個(gè)世上所不知，因此李三堅(jiān)堅(jiān)信只有尋到一位好老師，定是有所成的。

    “小哥兒，你錯(cuò)了?！碧K軾隨后說道：“老夫早已看出你是個(gè)聰慧之人，且心地善良，欲讀書習(xí)字，這是一件好事，可師從老夫，說不定反倒會(huì)影響你的前程。”

    “這是為何？”李三堅(jiān)愕然問道。

    蘇軾聞言搖了搖頭，沒有回答。

    朝廷發(fā)生的一幕幕此時(shí)浮現(xiàn)在了蘇軾眼前，仕途之路對(duì)于蘇軾來說就是條荊棘、傷心之路，自己妻離子散，被貶黜到了荒涼之地，不就是因?yàn)闀x的太多了嗎？