自從學(xué)習(xí)機發(fā)現(xiàn)增長名望比讀書的任務(wù)完成率更快后,就非常熱衷于增加衛(wèi)書洵的名望。當(dāng)然，因為與衛(wèi)書洵協(xié)商過,發(fā)布任務(wù)時希望能多幾個可供選項，于是學(xué)習(xí)機發(fā)布任務(wù)為：

    1.參加小區(qū)義工清潔活動——這是小區(qū)的大媽們發(fā)起的活動,清潔綠化帶中隱藏的垃圾,衛(wèi)媽也參加了。

    2.參加A大軍訓(xùn),新生中獲取名望。

    衛(wèi)書洵毫不猶豫選擇第二個。

    衛(wèi)爸衛(wèi)媽雖然擔(dān)心,但兒子說不參加軍訓(xùn)容易被孤立，他們也只好答應(yīng)。但特意請醫(yī)院開了病假條,只要兒子感覺不舒服，馬上可以遞上去。

    衛(wèi)書洵和韓之新同路，兩的家長一起送他們過去。到達(dá)A市火車站，周家特意派來接，衛(wèi)書洵考慮過后，拒絕他們的接送，和韓之新一起到火車站外的A大新生點坐校車。

    衛(wèi)書洵臉長得好，體格修長有氣質(zhì)，是這批新生中最吸引女生注意的。有認(rèn)出他是前一段見義勇為的那名少年，發(fā)出驚呼，指著他小聲議論起來。衛(wèi)書洵陪著爸媽坐后排，滿意的看到任務(wù)完成率5%。

    報道過后，學(xué)校根據(jù)專業(yè)安排宿舍。衛(wèi)書洵因為上次制作永磁阻隔器，突然對電子類專業(yè)很有興趣，周泉給他研究后，讓他就讀電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

    因為是一起報道，衛(wèi)書洵和韓之新被分同一個宿舍，另外兩，一個是A市本地，名叫余欣，名字像女孩，也挺俊秀的。另一個來自東北，名叫伍峰，黝黑高壯，身高188以上，是宿舍里塊頭最大的。他看著宿舍里三個相比他來說瘦瘦小小的舍友，撓頭就說：“哎喲，跟同宿舍的怎么都是娘娘腔？”

    三天后，報道結(jié)束，新生們的父母也都已經(jīng)離開。學(xué)校當(dāng)晚通知，要求新生們帶好簡單行李，明天開始為期一個月的軍訓(xùn)。

    伍峰雖然嘴巴亂放炮，但似乎也自覺承擔(dān)起了“大哥”的身份，搶了大家的行李拎身上還輕輕松松的。

    大家擠卡車?yán)?，一路搖搖晃晃走了兩個多小時才來到軍營。()并不太了解部隊番號，但據(jù)一些知道的新生說，軍訓(xùn)的部隊屬于野戰(zhàn)營，所以軍訓(xùn)可能會很嚴(yán)厲。

    下車時沒有看到女學(xué)生，大概被帶到別的地方了。幾位軍官站廣場上，看著零零亂亂的新生們，微皺了皺眉。一位軍官上前喝令：“10分鐘內(nèi)，所有拿好行李，按專業(yè)排列整齊。”

    大家才老師的帶領(lǐng)下，稀稀拉拉的列隊站好。宿舍按專業(yè)安排，因為員太多，統(tǒng)一打地鋪，一個房間安排十個。大家草草放下行李，又跑到操場上集合。

    衛(wèi)書洵的手還綁著崩帶，非常顯眼，他一出門就有個軍官攔住他，問：“這位學(xué)生，受傷了？”又轉(zhuǎn)向他身邊的帶隊老師：“韋老師，這種情況不該訓(xùn)練吧？”

    現(xiàn)的學(xué)生越來越嬌氣，部隊也不愿訓(xùn)練時出什么差錯。

    “這個……”韋老師也疑惑：“這個同學(xué)，的手？”

    “老師。”衛(wèi)書洵回答：“的手傷已經(jīng)快好了，參加軍訓(xùn)沒問題，請老師讓參加軍訓(xùn)吧！”

    韋老師有點愣，見過各種找借口躲軍訓(xùn)的，還沒見過要求帶傷參加軍訓(xùn)的學(xué)生。不過現(xiàn)都到這了，要封閉訓(xùn)練一個月，連他們老師都不準(zhǔn)離開，也不可能專門把這學(xué)生送回去。他自己愿參加軍訓(xùn)當(dāng)然好。

    “也行，但是覺得不舒服的話，一定要馬上報告，老師也這的，知道吧？”

    “是?！?br/>
    看著衛(wèi)書洵匯入隊伍中，韋老師推推眼鏡：“這學(xué)生看著有點眼熟……呃，連長，看可以嗎？”

    軍官點點頭：“這次的學(xué)生還算不錯?！?br/>
    簡單的講話后，立即開始訓(xùn)練。

    第一天只是簡單的列隊，立正之類的訓(xùn)練，傍晚四點多就結(jié)束了，大家被領(lǐng)出營地，才發(fā)現(xiàn)營地外還有一片廣場，女生們就這里訓(xùn)練。待所有集合后，開始拉歌，從四點多唱到六點多才結(jié)束吃飯。

    第一天的訓(xùn)練算是輕松悠閑，加上晚上和班長們一起唱軍歌，使大家很快放松的溶入集體中。晚上睡覺時，還有說：“還以為軍訓(xùn)多累，原來挺好玩的嘛！”

    但是第二天就慘了，早上六點半教官就來催促，七點開始訓(xùn)練，半小時站軍姿，休息半小時吃早餐，繼續(xù)站軍姿。

    夏天陽光熱烈，9點多就火辣辣的，曬得頭發(fā)都冒煙。很多都汗流浹背，訓(xùn)練時越發(fā)不規(guī)范。衛(wèi)書洵沒什么感覺，不知道為什么，他總覺得自己似乎對這些很熟悉，聽到命令時，身體本能的做出標(biāo)準(zhǔn)反應(yīng)，明明高中時沒參加過軍訓(xùn)。

    北方中他不算太高，站第一排最末位，班長第一眼就看到他。到下午訓(xùn)練時，所有的基礎(chǔ)動作都學(xué)會了，但做得很不規(guī)范。班長看著奄奄的學(xué)生們，突然道：“第一排最后一位，出列！”

    “到?！毙l(wèi)書洵出列。

    “稍息，立正，向左轉(zhuǎn)！”班長一邊下令，同時一邊自己做。

    學(xué)生們就看到衛(wèi)書洵與班長同時轉(zhuǎn)身，步伐一致，角度一致，身態(tài)一致。令行禁止，如同一個模式。

    此時所有新生們都已經(jīng)換上軍服，雖然是很丑的軍綠色，但衛(wèi)書洵身姿挺拔，站立有型，與班長一同轉(zhuǎn)身時，有一種莫名的凜然之感。

    衛(wèi)書洵滿意的看到任務(wù)進度達(dá)到15%。

    “稍息。”班長滿意的停下，說：“歸隊?！?br/>
    “是?！?br/>
    “原地休息十分鐘?！卑嚅L下令，詢問衛(wèi)書洵：“這位同學(xué)叫什么名字？”

    “衛(wèi)書洵?！?br/>
    “看的站姿，衛(wèi)書洵同學(xué)以前參加過軍訓(xùn)吧？”

    “沒有……”衛(wèi)書洵搖頭，恍惚，剛才腦中似乎閃過一隊身影？

    “高中軍訓(xùn)嘛，也參加過的，班長?！庇形Α?br/>
    “那也上來示范一下？”班長叫道，訓(xùn)練以外，他也愿意和學(xué)生開玩笑。

    “都三年了，忘記了嘛，哈哈哈！”

    吃過晚飯后，繼續(xù)訓(xùn)練。列隊時，班長突然說：“有誰覺得不舒服要及時報告，別勉強?！?br/>
    追問才知道女生那里竟然暈了三個，晚上睡覺時這話題成了笑談，大家都嘲笑女生嬌弱。結(jié)果到第二天，這邊也暈了一個，暈的是好學(xué)生韓之新，衛(wèi)書洵無語的親自背他到醫(yī)務(wù)室休息。

    訓(xùn)練并不算累，頭幾天都只是站軍姿，走正步，適應(yīng)之后越發(fā)覺得輕松。韓之新曬黑了一圈，不再暈倒，反而顯得更精神了。一些身體好的學(xué)生訓(xùn)練之余，還有精力跑去打籃球。

    新生訓(xùn)練場不遠(yuǎn)處，有一個4.2米高的越野訓(xùn)練墻。學(xué)生們來的當(dāng)天就一直注意著了，這天打完籃球后，有幾個學(xué)生好奇的跑過去想試翻。

    伍峰頭一個，沖過去跳到一半掉下來，另外幾個學(xué)生也一一試跳。成績最好的一個摸到了墻頭，又掉下來。

    教官們早就看到他們的行為，非但不阻止，反而還一旁笑嘻嘻的觀看。

    大家和教官們玩得好，也不生疏，立即有轉(zhuǎn)頭叫道：“張教官，您來給們做個示范唄？”

    就有一位教官走上前，搓了搓手，說：“看好了?！?br/>
    只見他小跑幾步，腳一蹬，不靠任何抓踩，輕輕松松翻過墻頭，迎來一片喝彩。伍峰轉(zhuǎn)向他們的教官，也叫：“陳教官，也來一個吧！”

    “來一個，來一個！”同隊的馬上有叫道。

    教官們似乎很喜歡學(xué)生們的喝彩，一個一個輕松翻過訓(xùn)練墻。學(xué)生們跟教官后頭翻跳，但都以失敗告終，有幾個還跌了狗□，引起一片笑聲。

    連長笑過后，說：“這樣，時間還早，都給們一次機會。誰要是翻過這面越野墻，就免了他今天下午的訓(xùn)練，誰來？”

    作者有話要說：書洵的專業(yè)是《電子科學(xué)與技術(shù)》，科普：

    電子科學(xué)與技術(shù)是以近代物理學(xué)與數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，研究電磁波的產(chǎn)生、運動及在不同介質(zhì)中相互作用的規(guī)律，以及在此基礎(chǔ)上發(fā)明和發(fā)展各種信息電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統(tǒng)的學(xué)科。