白衣看著一臉無話可說的眾天使，微微一笑道“好了，我們現(xiàn)在回歸正題，開始我們的第一節(jié)課?！?br/>
    說完之后也不等天使們答話，就直接從武器庫中拿出了一個(gè)是先準(zhǔn)備好的小黑板，直接掛在了自己身后的樹上，小黑板上面的字透露出這節(jié)課的課題是“微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)”。

    其實(shí)第一節(jié)課的內(nèi)容是白衣事先就準(zhǔn)備好了的，之所以用微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)而不是其他技術(shù)，是因?yàn)榘滓聦?duì)微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)最為熟悉，而且天使們學(xué)起來也更容易，之前也說過，她們都擁有天使基因，都擁有驅(qū)動(dòng)暗能量聚合微蟲洞的能力，只要她們熟悉了計(jì)算過程和方式，她們就可以做到初步應(yīng)用。

    “微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)，微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)的原理和步驟是這樣的空間中散布著很多微型空間蟲洞，肉眼看不見。這些無法看見的微型蟲洞就像許多光點(diǎn)，必須將光點(diǎn)聚集在一起，形成一個(gè)與搬運(yùn)物質(zhì)大小的光團(tuán)，這樣才能讓物質(zhì)通過蟲洞而進(jìn)行搬運(yùn)。

    而由于微型空間蟲洞看不見，所以第一步就得先開啟暗眼，這暗眼能識(shí)別正常光譜以外的光線和色彩，就能捕捉到空間的蟲洞云。這個(gè)步驟用你們的洞察之眼就可以，一會(huì)下課之后，你們可以去基蘭哪里為你們的洞察之眼安裝一個(gè)程序，這樣你們的洞察之眼就完可以當(dāng)做暗眼來使用了。

    第二步是用超級(jí)基因驅(qū)動(dòng)暗能量，扭曲空間，把諸多看不見的微小蟲洞匯聚在一起，形成一個(gè)足夠人物體通過蟲洞，這個(gè)你們的天使基因也完可以做到。

    第三步是解算搬運(yùn)對(duì)象，原子是構(gòu)建可見物質(zhì)的基本微粒，只有把物質(zhì)的每個(gè)原子都與蟲洞進(jìn)行運(yùn)算，才能將其與蟲洞交互，通過蟲洞到達(dá)另一邊?！?br/>
    在白衣將微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)的具體原理講完后，白衣又用這技術(shù)把自己從眾人的身前，傳送到了眾人的身后，隨即有將自己穿送了回來，給她們做了個(gè)示范，讓她們可以有一個(gè)更加直觀的認(rèn)識(shí)。

    而這些女天使們看見白衣的演示后，本來平靜的美眸中透露出一股驚奇，她們從未想到一個(gè)人可以從一個(gè)地方瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。再聯(lián)想起兩儀織當(dāng)初在教室中，那神出鬼沒的身影時(shí)，女天使們這才知道，兩儀織原來用的是“微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)”。

    女天使中一個(gè)淡淡的聲音傳來“那微蟲洞搬運(yùn)技術(shù)是否能再得到拓展延伸呢？”白衣挺大的這個(gè)問題后微微一愣，隨后轉(zhuǎn)過頭，他想看看是誰能提出這么一個(gè)有高瞻遠(yuǎn)矚的問題，不過當(dāng)他看到那人是個(gè)長著銀發(fā)的氣質(zhì)美女時(shí)，他就釋然了。

    “原來鶴熙同學(xué)啊。你這個(gè)問題問的很好。”隨后白衣微微一笑忍不住夸贊一句，隨后話鋒一轉(zhuǎn)解釋道

    “微蟲洞技術(shù)的確可以拓展到更深的領(lǐng)域。比如，大家想想看，如果將這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到星際戰(zhàn)爭(zhēng)上，那會(huì)怎么樣呢？”

    還沒說完，一個(gè)長得俊秀的金發(fā)男青年若有所思，接著回答道“那么戰(zhàn)艦就能進(jìn)行短暫的空間跳躍，或者是說可以讓戰(zhàn)艦在星系之間快速穿梭，不，應(yīng)該是說戰(zhàn)艦?zāi)芸s短距離和時(shí)間，到達(dá)指定作戰(zhàn)地點(diǎn)，盡快加入戰(zhàn)局，這這項(xiàng)技術(shù)如果用好了，完可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。”

    至于超神學(xué)院為什么有個(gè)男青年呢？這就不得不說起基蘭了。根據(jù)白衣的了解，基蘭在一次星際旅行的途中，遇到一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的星球，基蘭本來想在該星系中傳播超神學(xué)院的理念，使得這星系的文明能夠更進(jìn)一步發(fā)展。只是這個(gè)文明的戰(zhàn)爭(zhēng)打的實(shí)在太過激烈，而且基蘭也沒有辦法化解對(duì)方的仇恨，所以只能作罷，但是基蘭去哪個(gè)星球并不是完沒有收獲，基蘭在這星球中救了一個(gè)瀕臨死亡的男青年，見他聰明非凡，就收他做學(xué)生，這學(xué)生的聰明實(shí)在使基蘭歡喜，于是也將他帶到天使星云的超神學(xué)院，在天使星云的超神學(xué)院開學(xué)之后，直接讓他和天使們一起學(xué)習(xí)。而青年這個(gè)回答令白衣非常滿意，心中對(duì)這機(jī)智過人的男青年多增了幾分好感。

    之后白衣對(duì)其微微一笑夸贊道“說的不錯(cuò)。”

    “同學(xué)們不妨再大膽地想想看，若是在未來，利用微蟲洞技術(shù)，在一個(gè)星系和另一個(gè)星系之間開啟一座大蟲橋，讓幾萬光年甚至幾億光年的距離縮短成短時(shí)間內(nèi)就能到達(dá)，那是不是很有戰(zhàn)略意義呢？”

    聽了白衣的話后那男青年皺著眉頭認(rèn)真思索一會(huì)兒后道“白衣老師，這樣運(yùn)算數(shù)據(jù)過于龐大，必須要分成幾十臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，要不然就是需要將計(jì)算機(jī)進(jìn)行改革，讓其運(yùn)算能力進(jìn)行增強(qiáng)，最后變成十幾臺(tái)或者幾臺(tái)就能操控掌握的計(jì)算機(jī)，如果不這樣的話，估計(jì)只有基蘭校長的大時(shí)鐘才能做到?！?br/>
    聽了青年的話后，白衣微微驚訝了一下，要知道白衣的課程可不是是先說好了的，可以給青年認(rèn)真思考的時(shí)間，而是沒有通知過任何人的，就算是基蘭也只是，提前了十幾分鐘才得到了消息的，也就是說這個(gè)青年剛才所說的這些，都是他在自己講課的這短短的時(shí)間里自己想出來的，那么這個(gè)青年的聰明程度就有的逆天了。隨后白衣臉色突然一冷，對(duì)那男青年厲聲問道“你叫什么名字？”

    那青年見白衣那冷下來的臉色，身體不由得微微一顫，有些畏畏縮縮的道

    “我，我叫卡爾?！?br/>
    得到青年回答的白衣原本冰冷的臉上，忽然綻放出一摸溫和的微笑，對(duì)著卡爾問道“小卡爾同學(xué)，你可玩意做我的弟子？”

    嘩

    聽到白衣的話后，下面的一群美麗的天使，幾乎都是一臉的不可置信，白衣這是對(duì)卡爾發(fā)出邀請(qǐng)嗎？自己等人搶破腦袋都想成為白衣的弟子，而且還需要經(jīng)過考驗(yàn)，而卡爾就在課堂上輕輕松松的就得到了？

    本來看見白衣的臉色變冷讓鶴熙等人對(duì)這位叫卡爾的同學(xué)產(chǎn)生了極大地同情，以為卡爾打擾白衣講課，肯定要倒大霉了，卻不曾想是這樣的結(jié)果。

    卡爾聽了也是微微怔了怔，看著周圍那些天使們那羨慕嫉妒恨的目光，身體不由微微一抖，對(duì)著白衣并且不解的問道

    “能……能告訴我，為……為什么嗎？”

    “因?yàn)槟隳锹斆鞯哪X袋我很喜歡”

    卡爾聽了白衣的話后異常激動(dòng)，可是遲疑一下又繼續(xù)道“我愿意只是可基蘭校長……”

    “基蘭校長我去說，以我和他的交情，相信他會(huì)給我這個(gè)面子的。”白衣臉上露出幾分得逞的笑容，“你現(xiàn)在還有什么問題嗎？”

    “有，我叫卡爾，能不叫我小卡爾嗎?！?br/>
    白衣微微一笑道“好的小卡爾”

    卡爾“……”

    。