翌日清晨，語文早讀課上。

    【“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！薄?br/>
    【“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪；人生得意須盡歡，莫使金樽空對月；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！薄?br/>
    【“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！薄?br/>
    【“有一美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂......鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。”】

    ………

    每個教室外的走廊上，都飄蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，有些班級即使沒有語文老師看著，大家也都非常自律。

    簡而言之，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)爆棚！

    這一幕要是放在以往的話，各班班主任就算做夢都不敢奢望能出現(xiàn)。

    自從學(xué)校因為月底的名校特招，而采納柳玉的學(xué)習(xí)小組建議后，二中整個高三年級同學(xué)的面貌全都煥然一新。

    就連那些平時插科打諢，游手好閑的吊車尾也全都投入到復(fù)習(xí)之中。

    往往這些同學(xué)最講義氣，自己學(xué)習(xí)差沒關(guān)系，但絕對不能因為自己而拖累了同組的同學(xué)。

    否則真的會很沒面子......

    “叮鈴鈴——”

    語文早讀課結(jié)束后，趁著課間的空檔，柳玉走進了班級，宣布了一個讓所有同學(xué)都為之振奮的消息：

    "同學(xué)們，為了保證名額排位賽中各個小組公平競爭，所以從現(xiàn)在開始，除體育課外所有的文化課全都改為小組自習(xí)課！"

    “各科老師都將在辦公室待命，小組學(xué)習(xí)中如果遇到不懂的知識點，可以直接去找對應(yīng)的老師尋求幫助。”

    嘭，嘭，嘭！

    十班的同學(xué)全都呆呆看著柳玉，仿佛第一次看到她似的。

    他們從老班的口中聽到了什么？

    除了體育課外，其余的文化課都改成自習(xí)，有生之年，體育課終于能硬氣一回了！

    不僅沒被文化課征用，而且還被提高到了不可或缺的位置！

    “老班萬歲！”

    “太好了，這下終于有足夠的時間彌補短板了！”

    “希望以后也一直這樣，每個人的情況不同，都改成自習(xí)的話，可以更好地分配時間！”

    講臺下，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅笑容，舒靈、白思寧、藍天心三人更是激動不已。

    全部改為自習(xí)后，她們將有充足的時間，肯定能在一個禮拜的時間內(nèi)做完洛冉布置給她們的“題?！?！

    “各位同學(xué)我要提醒你們一下，不止是我們班，高三其他九個班級這兩個禮拜也全都如此安排?！?br/>
    “現(xiàn)在你們與其他班的同學(xué)都在同一起跑線上，所以一定要加油努力！”

    柳玉目光堅定，對所有同學(xué)加油打氣道，期間她還特意看了下洛冉與趙婷婷兩個小組。

    對于趙婷婷小組，柳玉是比較放心的，無論是趙婷婷、林笑還是異軍突起的魏國陽，陣容非常有競爭力。

    不出意外的話，清大與燕大的特招，至少能拿下其中一個。

    而再看洛冉小組，柳玉微微嘆了口氣，如果沒有藍天心的話，那么洛冉、舒靈、白思寧她們?nèi)齻€進入特招幾乎是板上釘釘?shù)氖虑椤?br/>
    但柳玉并不會因此惋惜，相反地，她心里對洛冉她們“帶上”藍天心的舉動非常贊賞。

    因為一個微小的舉動，改變的很可能就是她人的一生！

    ......

    第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué)課，但直到上課五分鐘后，數(shù)學(xué)老師還是沒有出現(xiàn)。

    直到此時，同學(xué)們才真正確定了柳玉之前說的話，頃刻間每個人心里全都涌上萬丈豪情。

    是騾子是馬，兩個禮拜后見分曉！

    “老大，我們要開始做題了，你不準打擾我們喔！”

    白思寧沖著洛冉調(diào)皮地眨了眨琉璃般的大眼，語氣調(diào)侃道。

    舒靈、藍天心沒有說話，但也對著洛冉眨了眨眼，眼神中的意思不言而喻——

    我們要做題了，老大你就自己照顧自己吧......

    “......”

    洛冉無言以對，看著三人瞬間進入做題的狀態(tài)，洛冉忽然覺得無聊起來。

    她一直在感受口袋里手機的動靜，在等申隊發(fā)來走失兒童的照片。

    直到上午的課全部結(jié)束了，洛冉口袋里的手機就像塊磚頭似的，依舊一點動靜都沒有。

    期間她還好幾次悄悄地看了下手機，甚至懷疑手機是不是壞了......

    下午，洛冉看著大家都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，實在是悶得不行。

    “舒靈、思寧、天心，我去學(xué)校圖書館看看書，晚飯的時候再回來。”

    洛冉向三人輕聲打了個招呼，可舒靈她們恍若未聞，兀自沉淪在“題?！敝?。

    “嗐，真是不瘋魔不成活啊...”

    洛冉心里輕嘆口氣，旋即輕手輕腳地走出了教室，直奔二中敬學(xué)圖書館。路上，洛冉還特意發(fā)了條微信給柳玉，告訴她自己去圖書館看會兒書。

    二中，敬學(xué)圖書館。

    這是洛冉第二次來校內(nèi)的圖書館，她猶記得自己上一次來，還是為了驗證【博覽群書】技能。

    時過境遷，人隨境轉(zhuǎn)。

    此時再臨圖書館，洛冉是為了【銀鉤】而來！

    “歷代名家的書法字帖，會在哪里呢？”

    洛冉目光快速在一排排的書架上掃過，馬列思想、中外文學(xué)、自然地理、學(xué)科輔導(dǎo)、政治法律......

    “這些貌似看上去，都不太像會有字帖的樣子??？”

    洛冉失望了，她的目標應(yīng)該是“藝術(shù)”分類，但很可惜二中圖書館的藏冊并沒有單獨設(shè)置這個分類。

    可即便如此，洛冉最后還是選擇了“中外文學(xué)”這一排書架，她可不想空著手回去。

    “《紅樓夢》、《圍城》、《雷雨》、《哈姆萊特》、《莎翁戲劇選集》......這些不都是文科生考綱上的內(nèi)容嗎？”

    一眼望去，洛冉發(fā)現(xiàn)下面的幾層書架上，全都擺滿了考綱上規(guī)定的名著。

    當即她越過這些書架，直接看向最頂層，功夫不負有心人！

    那里終于出現(xiàn)了四本有關(guān)藝術(shù)的書籍：

    《文化漫談》、《漢唐雄風(fēng)》、《說國學(xué)》、《東京夢華錄》。

    洛冉立刻伸手將四本書全都取了下來，【博覽群書】技能瞬間開啟。

    一頁翻過，上面的內(nèi)容悉數(shù)印刻腦海。

    “《文化漫談》這本書沒有名家字帖?！?br/>
    “《漢唐雄風(fēng)》這本書里也沒有?！?br/>
    “《說國學(xué)》講的都是百家爭鳴，群花競艷，也沒有字帖！”

    洛冉將最后的希望，全都寄托在《東京夢華錄》上，心道：

    “這本書記錄的是北宋年間的生活風(fēng)俗，是當時社會的“百科全書”，宋朝是我國封建社會文化藝術(shù)的巔峰，一定會有字帖的?！?br/>
    果不其然！

    洛冉在書中的確發(fā)現(xiàn)了一些書法大家的字帖插圖，瞬間便有些意動。

    “這些前輩的書法雖然也都很不錯，但【銀鉤】技能只有一次機會，我必須找到更好的才行?！?br/>
    洛冉手上翻書的動作加快，可直到整本書看完，她都沒有找到心儀的字帖。

    “嗐，看來還是緣分未到，不能強求啊?！?br/>
    洛冉嘆了口氣，同時就要把四本書放回書架，興許是一下拿了四本書的緣故，洛冉手腕忽然一酸，書本瞬間脫手而出。

    電光火石間，洛冉眼疾手快，立刻抓住了其中的三本，可那本《東京夢華錄》還是重重地摔在了地上。

    嘭！

    沉悶的低響聲中，洛冉連忙蹲下身子撿起書本，忽然——

    “咦，這本書的封面與扉頁之間竟然還有夾層？里面還有一張紙......”

    匪夷所思的一幕頓時吸引了洛冉的全部注意，她右手拇指與食指并攏，小心翼翼地從夾層中將紙取了出來。

    ......庭爛萼依穠

    ......中一煥翠芳

    洛冉視線之內(nèi)，從右往左，自上而下，紙上每行僅有2字，共20行，整張字帖只有40個字。

    每個字都天骨遒美，逸趣靄然，一撇一捺間盡顯剛勁，似能屈鐵斷金！

    洛冉目光注視著字帖上的每個細節(jié)，她從來沒有像現(xiàn)在這樣嚴肅認真。

    因為在這幅字帖的字里行間，她能明顯感到一股不同于其他所有名家字帖的氣魄，這股氣魄獨尊天下，穿越千年還能攝人心神。

    就在這時，洛冉忽然想起歷史書上的一張插圖，慢慢與眼前的字帖重合。

    “這是宋徽宗趙佶的《秾芳詩帖》，是五千年唯一的瘦金體，這是帝王之書！”

    ……