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摸叔叔的蛋蛋 天堂和地獄只在

    天堂和地獄只在一瞬之間。

    在和商人談判中,有一瞬間他就要堅(jiān)持不住了,也只有那瞬間他才會(huì)感覺(jué)到自己是個(gè)孩子。

    雖然依舊沒(méi)有結(jié)果!

    還好他堅(jiān)持下來(lái),雖然有時(shí)候他明明知道只要退一步就能有更好的結(jié)果,可就是做不到,他也不知道為什么,只要看到那些商人可恥的嘴臉,雖然生氣但也感到格外的親切。

    在以前這樣的人他見(jiàn)得多了,也想成為其中的一份子,可真入了這一行才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多。

    康老頭指著白紙中間的位置說(shuō)道:“這是哪里!”

    康老頭最近精神不錯(cuò),他的眼神如刀子一樣,令人不敢直視。

    秦風(fēng)也是用了很大力氣才勉強(qiáng)承受,又修改幾處才含糊的吐出一個(gè)字:“家!”

    隨著修改一個(gè)平面圖形確定,這個(gè)圖形是整個(gè)白紙中心,是一棟建筑的輪廓,圍繞這個(gè)輪廓是四通八達(dá)道路,自從康老頭突然而來(lái),秦風(fēng)望著他屁股下那黑漆漆的印記就無(wú)心在白紙上勾勒他心中的桃源圣地。

    如果不是看他年紀(jì)大了,這人還算不錯(cuò),早就下了逐客令,要知道這里是秦家得禁地,等閑之人不能隨意進(jìn)入,有時(shí)候他對(duì)這樣的人很尊敬有時(shí)候恨到了極點(diǎn),人活的越老就越百無(wú)禁忌,就是因?yàn)閴蚶纤胚M(jìn)到這里,不是沒(méi)人攔是根本攔不住。

    這種人很隨意,在別人家就和自己家一樣,而且每次一來(lái),白紙上都會(huì)留下黑漆漆一片,這讓秦風(fēng)無(wú)比的抓狂。

    看著秦風(fēng)不斷打量自己,一臉糾結(jié)的樣子,康平哈哈笑道:“怎么嫌棄老夫,不過(guò)已經(jīng)晚了,實(shí)話和你說(shuō),老夫來(lái)是得了夫人首肯舊事重提的?!?br/>
    秦風(fēng)頓時(shí)有種不好的預(yù)感,小心翼翼的往旁邊挪了下,求饒道:“你看我這樣那有時(shí)間?”

    康平得意道:“看出來(lái)了?”

    秦風(fēng)嘆息道:“我又不是傻子,但是我真的沒(méi)有時(shí)間,白馬縣百?gòu)U俱興,我哪有時(shí)間研究學(xué)問(wèn),當(dāng)然我不排斥知識(shí)的傳播,如果您擔(dān)心您所學(xué)后繼無(wú)人,不是還有小云小雨小雪他們嗎?!?br/>
    康平冷冷道:“說(shuō)的在理,可是他們?nèi)齻€(gè)那有你一個(gè)人聰慧?”

    康平恨鐵不成鋼,巴掌在白紙上一拍就是一個(gè)巨大的清晰的手掌印記,看的秦風(fēng)直翻白眼。

    他打定注意等康平離開(kāi),就將白紙重新?lián)Q過(guò),這是未來(lái)封地的平面示意圖,不是抹布,如果不換遲早成為麻布。

    康平質(zhì)問(wèn)道:“難道你就甘愿和一群泥腿子打諢?”

    秦風(fēng)胸?zé)o大志:“難道有什么不好人生一世圖的什么?有的人希望高官厚祿,有的人希望駿馬得騎,有的人喜歡嬌妻美妾,我覺(jué)得不管什么都沒(méi)有錯(cuò),人生追求不一樣,比如我我就喜歡平淡,有吃有喝就足夠了。哪怕一輩子這樣也不見(jiàn)得不好?”

    康平不屑道:“說(shuō)的輕巧,如果你是普通人家的孩子就算了,可你是嗎?秦大海乃是堂堂國(guó)公,難道你就一點(diǎn)也不自覺(jué)?不覺(jué)得這是一種榮耀嗎?不覺(jué)得你應(yīng)該恢復(fù)祖上的榮耀嗎?”

    隨著話題深入,秦風(fēng)漸漸察覺(jué)到一絲不同之處,秦風(fēng)也到了進(jìn)學(xué)的年紀(jì),康老頭是冷血帝國(guó)三朝元老宰相高位沉浮,教導(dǎo)一個(gè)前國(guó)公之子綽綽有余,雖說(shuō)落毛的鳳凰不如雞,可不遺余力的勸說(shuō),太掉價(jià)了吧,就和上趕著一樣,仿佛秦風(fēng)不答應(yīng)就要尋死覓活一般。

    秦風(fēng)看著康平,試圖看出他臉上的不同之處,一直想不通康平到底有多么渴望,非秦風(fēng)不教導(dǎo)。

    當(dāng)然他的話說(shuō)的很大義凜然,秦風(fēng)并不是不想學(xué)習(xí),而是真的沒(méi)有時(shí)間,只是覺(jué)得單純的學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)對(duì)他沒(méi)有作用,哪怕這是放之四海而皆準(zhǔn)的學(xué)問(wèn),是這個(gè)世界主流學(xué)問(wèn)。

    可那些知識(shí),即便秦風(fēng)沒(méi)有接觸,想要學(xué)會(huì)不是太難,關(guān)鍵是秦風(fēng)覺(jué)得那些知識(shí)對(duì)解決當(dāng)下問(wèn)題并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助。

    但不管如何僅僅是一個(gè)求學(xué)是解釋不通的,如果只是這樣,只要秦王氏一句話秦風(fēng)不會(huì)不從,哪里會(huì)用得著康平親自游說(shuō)!

    所以教學(xué)是真,同樣康老頭有著別的目的,教學(xué)不過(guò)是借口罷了。

    他到底打的什么注意?

    這樣對(duì)他有什么好處?

    名?利?

    秦風(fēng)心思電轉(zhuǎn),無(wú)論如何康平心思活泛就是一件好事,渡己及人如果利用好康平,到底對(duì)自己好處多呢還是少?

    一時(shí)間對(duì)話陷入僵局,秦風(fēng)看著康平康平也看著秦風(fēng),他老神在在的閉著眼睛似乎吃定秦風(fēng)的樣子。

    許久秦風(fēng)才開(kāi)口說(shuō)道:“康老頭對(duì)于一個(gè)國(guó)家民族來(lái)說(shuō),最重要的不是這個(gè)國(guó)家民族有多么強(qiáng)大征服了多少土地,而是傳承。只要傳承在,哪怕這個(gè)國(guó)家民族衰敗了,依舊有機(jī)會(huì)矗立在世界之巔的機(jī)會(huì)!

    您愿意承擔(dān)傳播文化的先驅(qū),我絕對(duì)舉雙手贊成,但是你只把知識(shí)傳播給我一個(gè)人我絕對(duì)不答應(yīng)?

    再說(shuō)了知識(shí)怎么能只掌握在一小部分人手里呢?”

    康平緩緩睜開(kāi)眼睛,眼神依舊冰冷,但同樣也多了許多東西,宛如石子投入湖水。

    “可不就這樣嗎?千百年來(lái)不就這樣嗎?”

    秦風(fēng)搖頭,“這是一個(gè)系統(tǒng)的東西,并不是某一方面就能代表的,籠統(tǒng)的講,凡是有助于自身發(fā)展的都屬于知識(shí)的范圍,讀書(shū)可以對(duì)自己有用,難道做飯種地打鐵做生意就不是嗎?康老頭您是儒家大能,您說(shuō)說(shuō)儒家真的能做到了兼容并蓄嗎?”

    康平想反駁但終究沒(méi)有開(kāi)口,因?yàn)槿寮业乃枷胍呀?jīng)給出了最清晰明確的答案,那就是萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。在儒家體系里,除了讀書(shū)其它都沒(méi)有用?這種思想也成了其維護(hù)統(tǒng)治地位的思想,這對(duì)國(guó)家社會(huì)根本沒(méi)有好處。

    當(dāng)然這些秦風(fēng)管不到,一入侯門(mén)深似海,秦風(fēng)只是不想見(jiàn)異思遷,不想最后成為那樣的人,再說(shuō)了四書(shū)五經(jīng)對(duì)于知識(shí)體系很單薄,可以說(shuō)忽略不計(jì)但又是各種體系核心。

    因此在秦風(fēng)計(jì)劃中,四書(shū)五經(jīng)不過(guò)是了解的過(guò)程,他是不會(huì)鄭重其事花費(fèi)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,條條大路通羅馬,都是以立足社會(huì)為根本,既然如此又何必在意一城一地得失?

    “康老頭您能教我什么?如果只是四書(shū)五經(jīng)還是算了吧,小子識(shí)字,花些時(shí)間也就行了,可除此之外呢,無(wú)非就是朝堂權(quán)謀,小子不打算進(jìn)入朝堂,你說(shuō)學(xué)來(lái)何用?不過(guò)您如果精通雜學(xué),小子到有興趣,只要您肯傾囊相授,小子定銘感五內(nèi)!”