?凌晨左手拿著拖把正緩緩的走在樓梯之上，瘦弱的身影看起來(lái)比之以前少了那冷酷的氣質(zhì)，淡淡的

    壓抑在內(nèi)心深處。凌辰年幼并不知道什么壓抑的越大反彈及時(shí)越大的道理，所以那負(fù)面情緒一直被壓抑

    了數(shù)年之久，而后因?yàn)橐恍┦虑槎l(fā)并持續(xù)了兩年多的時(shí)間。忽然變故生出，他感覺到自己的背后似

    乎有一股力在推著自己，在這猝不及防的情況之下他出現(xiàn)了慌亂，以及恐懼，好在運(yùn)氣好的緣故，用拖

    把撐了下便恢復(fù)了身形。忽然帶著猙獰的眼神轉(zhuǎn)過(guò)身，畢竟不管是誰(shuí)被人要從樓梯上推下去都會(huì)憤怒，凌辰也不例外。只是當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，后方空空如也，什么人也沒(méi)有，調(diào)整好自己的心情，凌辰緩緩走到自己該打掃的地方。

    “哥，跟我走”還不待凌辰問(wèn)話他便是拉著凌辰向操場(chǎng)跑去。當(dāng)凌辰出了教學(xué)樓之后方才發(fā)現(xiàn)全校師生都站在操場(chǎng)之上，學(xué)生就不必說(shuō)了，毫無(wú)危險(xiǎn)感的談笑著?！霸趺戳耍俊绷璩恳彩锹杂行@訝的望著這一幕。畢竟一般情況學(xué)校是不會(huì)這樣讓全校師生匯聚在操場(chǎng)，除非有什么大事。

    “似乎是什么地震”芬格爾也是一臉平靜的說(shuō)，完全不知道何為地震。也對(duì)，未曾經(jīng)歷過(guò)地震的小學(xué)生尤其還是靈智初開的小學(xué)生是不會(huì)明白地震兩個(gè)字的概念是多么的恐怖。

    “哦”凌辰對(duì)此也未曾在意，后來(lái)當(dāng)他一起此事時(shí)才不禁一陣后怕，還好僅此地震發(fā)生在數(shù)千里之外，若是發(fā)生在這里的話說(shuō)不定他還得死翹翹。凌辰目光環(huán)繞一圈操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)五道身影也在操場(chǎng)之后才略顯安心，五道身影分別是那皮膚略顯黝黑但卻擁有著玄異的魅力的陳曉婷，無(wú)盡樂(lè)觀及英姿颯爽的安晨雨，胖乎乎而又憨憨的諸葛佳欣，純潔天真的劉淼淼以及一位身高與凌辰相差無(wú)幾的少年余俊。白紫相間的校服，明明身為男孩卻有著女生般的白皙肌膚，擁有著與其名字一般的英俊相貌卻顯得格外可愛。

    余俊與芬格爾凌辰三人乃同道中人，三人相識(shí)于魔彈戰(zhàn)記這一部動(dòng)漫，之后漸漸地就熟悉起來(lái)成為了朋友。魔彈戰(zhàn)記是斗國(guó)在數(shù)年前制作的一部動(dòng)漫，華夏大陸五大國(guó)家并未像如今的亞非北南美南極歐大洋七大洲一般為了利益而大打出手，他們一直在中州的調(diào)節(jié)之下相互學(xué)習(xí)相互扶持，以至于最后脫離封建帝制的古龍國(guó)在短短十年便是擁有了與西方天英國(guó)相同的科研技術(shù)。

    直到數(shù)年后陳星辰方才在人族族長(zhǎng)那了解到地球人類文明萬(wàn)年一輪回，萬(wàn)年前也擁有著與如今華夏大陸相等的文明，只是國(guó)家以及和平狀況相對(duì)有所不同，但無(wú)論是萬(wàn)年前，兩萬(wàn)年前，三萬(wàn)年前，人類文明皆是被天災(zāi)所摧毀。至于如今的華夏大陸的未來(lái)或許也會(huì)走向毀滅，否則亞非北南美南極歐大洋七大洲就不會(huì)出現(xiàn)。、

    “嗨，你去哪了？”余俊走了過(guò)來(lái)問(wèn)用著稚嫩的聲音道，但卻隱藏不住些許屬于孩童的關(guān)心。

    “呃！?。俊币?yàn)橹八谟^察著四周的人顯然未曾發(fā)現(xiàn)自己的好友之一余俊已經(jīng)站在他的身邊，此時(shí)芬格爾對(duì)著余俊將之前的事情說(shuō)了一遍，余俊方才明白之前凌辰的去向。當(dāng)芬格爾和余俊數(shù)年后一起此事時(shí)不禁會(huì)感慨凌辰那“超然”世外的精神是多么的深厚。就如一次凌辰在數(shù)學(xué)課時(shí)，老師都將卷子的第十八題講完了，他忽然來(lái)了一句原來(lái)如此，卻是將第十四題弄明白了?？傊鞘亲屓藷o(wú)語(yǔ)到了一定的地步。

    三人找到了一顆樹下，在樹蔭下，在陣陣微風(fēng)中，談笑著，打鬧著，恬靜，美好幸福。簡(jiǎn)單的聊天便是快樂(lè)，問(wèn)世間人有多少個(gè)孩童？有多少個(gè)純真？有多少人真真切切的明白孩童的快樂(lè)？華夏大陸雖然和平，雖然有著先進(jìn)的科技，但人們的思想?yún)s是毀滅之源，因?yàn)樗麄兺鼌s了人的本質(zhì)，所謂人應(yīng)該在不傷害他人之下追尋自己的喜好，然而如今在他們眼中只有未來(lái)只有利益大便是幸福，又有多少人真真切切的問(wèn)過(guò)自己到孩童他想要什么。

    思想的束縛，只是華夏大陸一步步走向毀滅。萬(wàn)年前天岷大陸便是因?yàn)橹紤]未來(lái)而忽略的未孩童留下美好的童年致使整個(gè)他路一片死氣沉沉，在天災(zāi)時(shí)，陷入泯滅之中。

    凌辰的童年因?yàn)橛兴暮糜褌兌鞓?lè)。但也因?yàn)槿A夏大陸的格局以及一些其他的原因而悲傷。

    這一日的地震，在青山鎮(zhèn)毫無(wú)傷員，也算是虛驚一場(chǎng)，一周后一切便一如既往，唯有書千里之外的地震飛去記錄著那一天。