在一般人看來這只不過是把比分扳平的一球，雖然進(jìn)得是很精彩，但中心小學(xué)還是可以贏回來的。

    但是正如楊教練所說，這是最關(guān)鍵的一球，這一球不但把比分扳平，還讓隊(duì)員們相信奇跡即將發(fā)生！而且這樣還可以極大地打擊對(duì)手士氣，化解了最大的危機(jī)時(shí)刻！

    一直以來中心小學(xué)都是以極大的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手，直至上一場(chǎng)對(duì)陣西村才嘗試到打逆境球的滋味，那場(chǎng)比賽讓他們第一次意識(shí)到自己可能會(huì)輸，后來由于黑手的幫助才得以過關(guān)。但從那時(shí)開始，自己不是無敵，自己也可能會(huì)輸?shù)南敕ㄒ呀?jīng)在心底的某處萌芽。今日看到對(duì)手連進(jìn)3球的神跡后，心底最害怕的事情瞬間長(zhǎng)成大樹，占據(jù)了他們大腦。

    “我們會(huì)輸嗎？裁判們?yōu)槭裁床粠臀覀儯?！那個(gè)黑瘦小子是個(gè)怪物，我們?nèi)ツ恼見W特曼來對(duì)付他？”這樣的疑問在每一名中心小學(xué)球員的腦海中浮現(xiàn)。

    而南溪隊(duì)那邊隊(duì)員們完滿完成了90%的計(jì)劃內(nèi)容，還以一記精彩的進(jìn)球振奮人心。他們?nèi)级分炯ぐ?，?zhàn)斗了近40分鐘，本來十分疲累的身軀忽然精神百倍。他們心中僅有一個(gè)信念“擊敗他們?yōu)槲鞔鍒?bào)仇！”

    足球比賽和實(shí)際的戰(zhàn)爭(zhēng)有很多相似之處，軍隊(duì)思想統(tǒng)一，士氣高漲時(shí)戰(zhàn)斗力會(huì)是幾何級(jí)數(shù)的遞增。相反如果士兵們心存疑慮，士氣低落，任憑你裝備再精良，數(shù)量再龐大也只是烏合之眾。

    下半場(chǎng)第17分鐘，比賽繼續(xù)進(jìn)行，士氣高漲的南溪隊(duì)全面緊逼對(duì)手，而士氣低落的中心小學(xué)在對(duì)手頻頻施壓之下屢屢出現(xiàn)低級(jí)失誤。很快場(chǎng)上的局面就完全反轉(zhuǎn)過來，南溪小學(xué)把中心小學(xué)壓在后場(chǎng)狂攻。他們似乎并不滿足于平局，楊教練說過，點(diǎn)球大戰(zhàn)是最后機(jī)會(huì)，對(duì)手更有可能使壞，因此大家不能指望點(diǎn)球決勝，絕對(duì)要在法定時(shí)間的比賽內(nèi)決出勝負(fù)！

    最后3分鐘，南溪隊(duì)員們拼盡了全力，創(chuàng)造了多次有威脅的攻勢(shì)。

    第18分鐘，矮仔左路突破后回敲中路，梁謀抗住防守球員迎球來一擊左腳遠(yuǎn)射，可惜足球擦著立柱稍稍偏出。

    19分鐘，梁謀再次傳出手術(shù)刀般直塞，目標(biāo)是突前助攻殺至中心小學(xué)禁區(qū)內(nèi)豬油膏。豬油膏接球后已形成單刀，絕佳的機(jī)會(huì)可惜身為后衛(wèi)的豬油膏一緊張就射出了一記和解圍相當(dāng)?shù)母呱渑凇Ｘi油膏因此跪在原地，非?；诤薜劐N擊著地面。但隊(duì)友們并沒責(zé)怪，騰飛和梁謀上前把他扶起。雖然危機(jī)化解了，但觀眾們和中心小學(xué)的球員都紛紛抹了一把冷汗。

    一次又一次越來越近的攻勢(shì)讓比賽進(jìn)入了高潮，南溪隊(duì)親友團(tuán)，尤其是西村的隊(duì)員們拼了命的為他們的小勇士吶喊助威。而其他觀眾則一片寂靜地緊盯著，原本以為是一面倒的無聊比賽，此刻已讓他們?nèi)褙炞⒋髿庖膊桓掖?。官員席上官員們紛紛抹著冷汗，那位姓凌的領(lǐng)導(dǎo)更是如坐針氈一樣，想要喝水，把瓶礦泉水塞到嘴里才發(fā)現(xiàn)忘了擰開瓶蓋，想要用右手擦汗又找不到汗巾，正要發(fā)怒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)汗巾一直握在左手上。

    而中心小學(xué)的后備席上更是炸開了鍋，他們的教練和幾名“軍師”圍城一團(tuán)商量著對(duì)策?？吹叫蝿?shì)越來越危急，他們決定換上最后一個(gè)換人名額，把一名中場(chǎng)換走，替換上來的是一名后衛(wèi)。同時(shí)他們還讓前鋒凌傲天也回來協(xié)助防守，勢(shì)要擺出大巴，熬過最后時(shí)刻，在點(diǎn)球大戰(zhàn)再分勝負(fù)。

    而第四裁判也知道他們的意圖，他公布的補(bǔ)時(shí)僅僅只有1分鐘。下半場(chǎng)進(jìn)了4個(gè)進(jìn)球，雖然沒有因傷停消耗了時(shí)間，但補(bǔ)時(shí)1分鐘實(shí)在是說不過去。

    看到時(shí)間僅剩2分鐘左右，林老師和楊教練十分怒火，但他們知道抗議是沒有用的，只好提醒球員把握好時(shí)間全力一搏！

    比賽剛剛進(jìn)入補(bǔ)時(shí)階段，梁謀和隊(duì)友配合后把球分給右路跑空的傅光明，這段時(shí)間他的足球技術(shù)進(jìn)步神速，雖然他速度較慢不利于助攻，因此他較少插上，但他也有適合他的助攻技巧，他的傳中相當(dāng)精準(zhǔn)，而且還能觀察隊(duì)友跑位傳出極具威脅的傳球。

    隊(duì)友們當(dāng)然知道他這一特點(diǎn)，見他持球，原本在禁區(qū)外游走的騰飛突然就殺入禁區(qū)。雖然兩名后衛(wèi)死死盯防，但也捉不住這只馬騮精。此時(shí)傅光明早已察覺騰飛的跑動(dòng)，他把腳下的足球往前一推，隨后左腳踏前一步，右腳往足球右下角一搓。拉出了一記內(nèi)旋球，直奔禁區(qū)！

    這球傳得又快又勁，只要騰飛用頭輕輕一蹭，就足以讓守門員毫無辦法。但是已經(jīng)體驗(yàn)過騰飛恐怖的后衛(wèi)們這次沒有再放過他，2人奮力一拉，把高高躍起的騰飛拽在地上。

    “點(diǎn)球！點(diǎn)球啊！”南溪隊(duì)友們和親友團(tuán)紛紛向裁判施壓。

    然而裁判卻無動(dòng)于衷，及后傅光明的足球在沒人碰到的情況下出了底線，裁判鳴哨了，卻判給了中心小學(xué)一個(gè)球門球！

    這時(shí)倒地地上的騰飛忍住疼痛，馬上爬起來要去找裁判理論?？吹剿瓪鉀_沖，傅光明馬上跑上去把他抱住。

    “冷靜，冷靜這樣只會(huì)讓他們有機(jī)會(huì)把你罰走。還會(huì)浪費(fèi)我們時(shí)間，要像上一球那樣讓他們無可口非的！”光明的安慰讓憤怒中的騰飛稍稍清醒，他記起了楊教練和他的打賭，頓時(shí)冷靜下來。這樣讓已把手插進(jìn)口袋準(zhǔn)備掏牌的裁判打消了念頭。

    但是看到裁判這次的幫忙，中心小學(xué)的“軍師”們突然想到了一個(gè)餿主意。

    在球門球開出前，他們向場(chǎng)上的隊(duì)員布置戰(zhàn)術(shù)。聽到戰(zhàn)術(shù)意圖的隊(duì)員紛紛露出一個(gè)狡猾的笑容。

    楊教練和林星一直注意著這一邊，他們察覺到不對(duì)，但并不知道對(duì)方想使那種壞，因此他們只能一再提醒隊(duì)員們注意。

    在一片噓聲中，中心小學(xué)門將慢悠悠地開出球門球，這樣足足拖延了20多秒。足球開至南溪隊(duì)半場(chǎng)，南溪門將沖出界外把足球頂給隊(duì)友。

    此刻剩余時(shí)間已經(jīng)不多，主裁不斷看表。

    面對(duì)緊迫的時(shí)間，不利的黑哨，未知的陰謀，南溪的小勇士們將如何應(yīng)對(duì)呢？