“鐵匠啊......師兄，我小時(shí)候可就是鐵匠出身呢，這活我熟悉的很?！?br/>
    夏天靈笑了笑。

    論打鐵，他說(shuō)自己是斗羅星當(dāng)世第二人，絕對(duì)沒(méi)人敢自稱(chēng)第一。

    沒(méi)瞅見(jiàn)斗羅大陸三大神匠有倆半都是他徒弟嗎？

    “哦？那再好不過(guò)了，可以省去很多練習(xí)的時(shí)間。你要知道，提純、鑄模、淬火、正火、退火、回火、打磨等工序在魂導(dǎo)器的制作中也都要站到很大的比重。”

    孫明峰同樣笑了笑，問(wèn)道：“就是不知道師弟你是哪一個(gè)等級(jí)的鐵匠？中級(jí)鐵匠？還是高級(jí)鐵匠？”

    夏天靈搖了搖頭。

    “都不是?！?br/>
    “都不是？難道你是鐵匠師？不能夠吧，你才多大？師弟，你不會(huì)還只是初級(jí)鐵匠吧？倒也難怪，你今年才不過(guò)十五歲快十六，又哪里來(lái)的這么多時(shí)間練習(xí)打鐵？”

    夏天靈又搖了搖頭。

    “師兄，你誤會(huì)了。我從六歲就接觸打鐵，如果我沒(méi)記錯(cuò)，我只用了一年就成為了鐵匠師。”

    “七歲成為鐵匠師？你是怪物嗎？你可別告訴我你現(xiàn)在是鐵匠宗師！”

    “不是。”

    “那還好，要不也太打擊我了?！?br/>
    孫明峰長(zhǎng)出了一口氣。

    他自己還只是大師級(jí)鐵匠，要是被小師弟超了可就有點(diǎn)丟人了。

    “師兄，我是神匠?！?br/>
    “噗......你說(shuō)什么玩意？你再說(shuō)一遍？你可別拿你師兄尋開(kāi)心?。　?br/>
    夏天靈費(fèi)勁的將孫明峰的兩只手從自己肩膀上拿掉，再次認(rèn)真的說(shuō)了一遍。

    “師兄，我沒(méi)跟你開(kāi)玩笑，我是神匠。我自幼天生神力，覺(jué)醒了武魂之后更是一發(fā)而不可收拾。自從成為鐵匠之后，我的鑄造水平就一直以極快的速度在提高。直到前陣子，我已經(jīng)突破了神匠的門(mén)檻。如果你不信，我可以現(xiàn)場(chǎng)鑄造給你看?！?br/>
    對(duì)于宣稱(chēng)自己是神匠這件事，夏天靈也很無(wú)奈。

    他倒是想說(shuō)自己是普通鐵匠，可這個(gè)事他要怎么演出來(lái)？

    只要把金屬放爐子里加熱好，他隨手砸一錘子都能完成百鍛，認(rèn)真點(diǎn)就是千鍛。

    想要裝作自己一竅不通的樣子，簡(jiǎn)直是太難了。

    倒不如自己大大方方承認(rèn)來(lái)的直接一點(diǎn)。

    反正已經(jīng)驚世駭俗好幾回了，也不差這一次。

    在孫明峰近乎呆滯的目光中，夏天靈從儲(chǔ)物戒中掏出了火箱、風(fēng)爐、鍛造錘、鐵氈等等一系列鐵匠用品。

    又在對(duì)方看怪物的眼神里，將一塊昨天收來(lái)的秘銀加熱到合適的溫度。

    強(qiáng)忍著難受施展標(biāo)準(zhǔn)的暴力鑄造法。

    七錘下去，這塊秘銀便已經(jīng)被提純到了最佳狀態(tài)。

    不是夏天靈不想用有靈鍛造。

    他哪怕壓著水平強(qiáng)行百鍛，鍛造出來(lái)的有靈金屬也要碾壓暴力鑄造提純出來(lái)的普通金屬一大截。

    這不一下就穿幫了？

    無(wú)奈之下，他也只好重操舊業(yè)。

    直到夏天靈完成提純幾分鐘之后，孫明峰才終于緩過(guò)神來(lái)，被動(dòng)接受了自己的小師弟是一名神匠級(jí)鐵匠的事實(shí)。

    這他嘛真是離譜他媽給離譜開(kāi)門(mén)，離譜到家了！

    自己這小師弟已經(jīng)從天才變成了怪物，現(xiàn)在又從怪物直接變成了妖孽！

    大家都是人，憑啥你優(yōu)秀的這么突出？

    原本，孫明峰還打算今天先教教他鑄造，讓他在制作魂導(dǎo)器之前先打打基礎(chǔ)。

    現(xiàn)在倒好，直接改成小師弟教他好了。

    自己一個(gè)大師級(jí)鐵匠擱這丟啥人呢？

    孫明峰懷著郁悶的心情，繼續(xù)給夏天靈上課。

    隨著講解的不斷進(jìn)行，孫明峰又逐漸在自己最熟悉的領(lǐng)域中找到了自信，開(kāi)始滔滔不絕的闡述著各種魂導(dǎo)器的理論。

    老實(shí)說(shuō)，孫明峰并不是一個(gè)很合格的老師。

    他作為一名七級(jí)的魂導(dǎo)師，在講解過(guò)程中會(huì)下意識(shí)的忽略許多他自己認(rèn)為是常識(shí)的東西。

    這就導(dǎo)致在知識(shí)的銜接上會(huì)出現(xiàn)斷層，而且講解速度極快。

    如果換一名真正的魂導(dǎo)師學(xué)徒來(lái)，絕對(duì)就只能馬馬虎虎的聽(tīng)懂點(diǎn)皮毛。

    但這沒(méi)關(guān)系，他教的學(xué)生畢竟是夏天靈。

    夏天靈就像是一塊干涸的海綿，源源不斷的吸收著這些知識(shí)。

    憑借著驚人的記憶力，他完全可以做到分毫不差的將這些內(nèi)容烙印在識(shí)海之中。

    還能根據(jù)自己所掌握的陣法、鍛造、金屬知識(shí)，逆推出被孫明峰忽略了的一部分“常識(shí)”。

    在孫明峰的教導(dǎo)下，夏天靈只覺(jué)得自己仿佛推開(kāi)了一扇新的大門(mén)。

    一扇斗羅特色科技的大門(mén)。

    傳統(tǒng)意義上的魂導(dǎo)器體系，確實(shí)要比他自己用陣法魔改過(guò)來(lái)的魂導(dǎo)器要成熟的多。

    很多他在來(lái)到日月大陸之前攻克不了的難點(diǎn)，在傳統(tǒng)魂導(dǎo)器的體系下可以輕松解決。

    如果將二者相互結(jié)合、取長(zhǎng)補(bǔ)短，絕對(duì)能碰撞出更為璀璨的火花！

    在這種高強(qiáng)度的頭腦風(fēng)暴之下，他的大腦與神識(shí)完全是在以極限速度運(yùn)轉(zhuǎn)。

    偶爾有不懂之處提出一些問(wèn)題，孫明峰都會(huì)一一解答。

    就在這一講一聽(tīng)之間，一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。

    孫明峰講的人都有些疲倦，口腔之中更是口干舌燥，不得不拿起夏天靈給他準(zhǔn)備的水多次飲用。

    反觀夏天靈，聽(tīng)樂(lè)一上午仍然精神亢奮、神采奕奕，大有再聽(tīng)八個(gè)小時(shí)的沖動(dòng)。

    這就是身體素質(zhì)和精神力雙強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上都比旁人強(qiáng)出一大截。

    “不行了，我頂不住了。歇會(huì)，歇會(huì)，咱們?nèi)コ詡€(gè)飯?！?br/>
    在夏天靈熱切的目光中，孫明峰又硬著頭皮講了半個(gè)小時(shí)，終于敗下陣來(lái)。

    這啥世道！

    原來(lái)他上學(xué)的時(shí)候都是盼著老師趕緊下課。

    怎么換成他當(dāng)老師之后變成了學(xué)生拉著老師不準(zhǔn)下課？

    “那......好吧......”

    夏天靈頗有些意猶未盡。

    在學(xué)習(xí)一項(xiàng)他感興趣的新知識(shí)的時(shí)候，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)比快樂(lè)，讓人欲罷不能。

    可老師歇逼了，他也只能停罷。

    “對(duì)了師兄，咱們實(shí)驗(yàn)室里能做飯不？”

    孫明峰有些懵逼，遲疑道：“呃？實(shí)驗(yàn)室的工作區(qū)倒是能抗高溫，通風(fēng)也不錯(cuò)，應(yīng)該是能的......吧？”

    “那就行?！?br/>
    話音未落。

    只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，一個(gè)一體化的金屬灶臺(tái)就砸在了工作區(qū)的地面上。

    夏天靈掏出來(lái)的正是那個(gè)陪伴了他多年的老伙計(jì)。

    某種意義上來(lái)說(shuō)，這家伙見(jiàn)證了他和朱竹清的愛(ài)情也不為過(guò)。

    “師兄，中午我給你整點(diǎn)硬菜補(bǔ)補(bǔ)，你這身體太虛了。”

    孫明峰：“......”

    他很想說(shuō)自己一點(diǎn)都不虛。

    轉(zhuǎn)頭想想自己師弟做飯的美味......

    算了，他忍了。

    要是天天都能吃上這種美食，那他虛就虛吧！

    看著夏天靈在灶臺(tái)邊上一陣忙活，各種食材上下翻飛，孫明峰不由得發(fā)出了一陣感嘆。

    他這個(gè)小師弟的天資真的太過(guò)妖孽。

    平日里自己給低年級(jí)的學(xué)員講課的時(shí)候，那些愚笨的家伙很快就會(huì)跟不上，開(kāi)始跟他的思維出現(xiàn)脫節(jié)。

    但師弟不一樣。

    自己講解的內(nèi)容他照單全收不說(shuō)，還能舉一反三詢問(wèn)自己一些衍生出來(lái)的問(wèn)題。

    做飯又好吃，武魂修煉又給力，鑄造這一塊更是已經(jīng)成為了神匠，說(shuō)不定他日后能成為老師一生中都在追求的九級(jí)魂導(dǎo)師也說(shuō)不一定。

    ......

    在吃過(guò)一頓夏天靈特制的靈廚大餐之后，孫明峰感覺(jué)自己渾身上下又重新充滿了力量，可以再戰(zhàn)三百回合！

    然后......

    然后他就又被夏天靈壓榨了一下午，直到晚上八點(diǎn)多才吃上飯。

    要不是洛紅塵一天沒(méi)看見(jiàn)自己這倆弟子，不放心過(guò)來(lái)實(shí)驗(yàn)室看了一眼，孫明峰還不知道要被夏天靈壓榨到幾點(diǎn)。

    師徒三人一塊享用了一頓晚餐之后，夏天靈打了個(gè)招呼，自己回到宿舍中梳理一天所學(xué)。

    孫明峰則在實(shí)驗(yàn)室里一把鼻涕一把淚的跟洛紅塵哭訴自己這個(gè)師弟有多禽獸。

    “老師你不知道，小師弟簡(jiǎn)直就是個(gè)禽獸！他不是人啊他！”

    洛紅塵回味著剛才吃到的美食，怒斥道：“怎么說(shuō)話呢你？有你這么說(shuō)自己師弟的嗎？別說(shuō)這種歧義這么大的話！傳出去像什么樣子！”

    孫明峰委屈道：“那您知道朝光他是什么等級(jí)的鐵匠嗎？”

    “什么等級(jí)？它還能是宗師級(jí)鐵匠不成？”

    “當(dāng)然不是！”

    “那不就得了？朝光是黃金龍武魂，在鑄造這方面有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。能成為鐵匠師或者大師級(jí)鐵匠很奇怪？”

    “可他是神匠啊！”

    洛紅塵：“？？？”

    你在說(shuō)什么東西？

    隨后，孫明峰便將今天一天之中發(fā)生的事全部復(fù)述了一遍。

    這回洛紅塵也有點(diǎn)懵了。

    不到十六歲的神匠？

    七錘完成秘銀提煉？

    這尼瑪還是個(gè)人嗎？

    “行，我知道。你先回去休息，明天你繼續(xù)教朝光魂導(dǎo)器的基礎(chǔ)知識(shí)。今天的情況你也看到了，低年級(jí)的教學(xué)速度對(duì)于你師弟來(lái)說(shuō)像是蝸牛爬，只能單獨(dú)教導(dǎo)?！?br/>
    孫明峰的臉一下就垮了下來(lái)。

    “老師，我申請(qǐng)多配一個(gè)助教行不行？我看金錚那家伙跟朝光關(guān)系不錯(cuò)，他不也算是您的半個(gè)弟子嗎？不如把他也叫來(lái)。一天下來(lái)連續(xù)講十多個(gè)小時(shí)的課，我是真頂不住?！?br/>
    “......明天我看看吧，金錚和你師伯手頭的那個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)忙完?！?br/>
    打發(fā)走了悲催的孫明峰，洛紅塵用雙手揉搓了一下頭腦兩側(cè)的太陽(yáng)穴。

    “朝光啊朝光，希望你真的身世清白。我可不希望有朝一日要和你刀戈相見(jiàn)?！?br/>
    這回，夏天靈并沒(méi)有在房間里偷摸聽(tīng)洛紅塵和孫明峰的對(duì)話。

    他已經(jīng)徹底沉迷在了魂導(dǎo)器的世界中不能自拔。

    這種汲取知識(shí)的美妙感實(shí)在是舒爽的不行。

    光靠孫明峰口頭上的講解實(shí)在是太慢了，自己有必要找一種更有效率的學(xué)習(xí)方式才行。

    不知道日月帝國(guó)皇家魂導(dǎo)師學(xué)院中的圖書(shū)館里都有什么，也許自己可以考慮自學(xué)。

    說(shuō)干就干。

    想到這，夏天靈從椅子上彈起，拿起自己剛才整理好的筆記，直奔外院圖書(shū)館。

    正所謂，萬(wàn)丈高樓平地起。

    現(xiàn)在這個(gè)階段，太過(guò)高深的知識(shí)還不大適合他，他需要足夠多的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)。

    半夜十一點(diǎn)，外院圖書(shū)館中燈火通明，但卻幾乎沒(méi)有聲音。

    夏天靈來(lái)到這里之后，發(fā)現(xiàn)整棟圖書(shū)館中除了一個(gè)看門(mén)的魂斗羅大爺以外，再?zèng)]有任何一名學(xué)員。

    這倒也是，大半夜的誰(shuí)沒(méi)事來(lái)看書(shū)？

    在刷身份卡進(jìn)入，并仔細(xì)閱讀了圖書(shū)館的規(guī)章制度之后，夏天靈興沖沖的直奔存放有一級(jí)魂導(dǎo)器知識(shí)的第一個(gè)書(shū)架。

    這里的圖書(shū)不允許借閱。

    要么你自己找辦法手抄復(fù)刻，要么你就只能在這里看。

    但這難不倒夏天靈。

    他只要用神識(shí)掃描一遍，這些內(nèi)容就已經(jīng)銘刻進(jìn)了他的識(shí)海之中。

    哪怕真有疏漏的地方，系統(tǒng)的書(shū)架功能也能輔助記錄。

    當(dāng)夏天靈來(lái)到書(shū)架前的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，并不是因?yàn)檎瞪钜箞D書(shū)館才冷清。

    而是因?yàn)檫@里平時(shí)根本沒(méi)人來(lái)。

    書(shū)架上積累著一層厚厚的灰塵。

    夏天靈取下幾本。

    手上附著微弱的清潔術(shù)，小心的將書(shū)本上的灰塵拭去，抱著一大摞書(shū)找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

    沒(méi)人也好，不會(huì)有人打擾。

    他樂(lè)得清靜。

    一段時(shí)間后，夏天靈停下了手中的筆，合上了書(shū)本的最后一頁(yè)。

    他將這些書(shū)籍放回原位，再次挑選了一大摞。

    擦拭灰塵之后繼續(xù)開(kāi)始閱讀。

    如此知識(shí)就這么白白放在書(shū)架上蒙塵，真是暴殄天物。

    不知不覺(jué)中，魂導(dǎo)鐘訂好的鬧鈴聲響起，一整夜的時(shí)間就這么過(guò)去了。

    夏天靈整理好自己的問(wèn)題冊(cè)和學(xué)習(xí)筆記，將自己沒(méi)看完的這本書(shū)記下頁(yè)數(shù)并放回原位。

    當(dāng)孫明峰到達(dá)第一實(shí)驗(yàn)室，看著夏天靈遞給他的一本問(wèn)題的時(shí)候，他整個(gè)人是懵逼的。

    “師弟，你昨天不會(huì)一夜沒(méi)睡吧？”

    夏天靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “昨天晚上感覺(jué)還有些知識(shí)不太明白，就去圖書(shū)館看了一晚上的書(shū)。這不，遇到的問(wèn)題更多了?！?br/>
    孫明峰接過(guò)問(wèn)題冊(cè)，感嘆道：“你這精神力可真讓人羨慕，我要是一晚上不睡，第二天絕對(duì)無(wú)精打采?！?br/>
    事實(shí)證明，夏天靈自己看書(shū)找出問(wèn)題，孫明峰解答的這種學(xué)習(xí)模式要比單純講課效率高得多。

    每個(gè)人都有屬于自己不同的學(xué)習(xí)方法。

    顯然，夏天靈就適合這樣。

    雖然書(shū)本上的知識(shí)記載廣闊駁雜，不如孫明峰講的精煉。

    但恰巧，他最需要的就是這種廣闊。

    最好每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的地方都不放過(guò)。

    越廣闊越好，他可以憑借強(qiáng)大的神識(shí)強(qiáng)行記憶全部的內(nèi)容。

    實(shí)在忘記了，他還可以利用系統(tǒng)的書(shū)架功能進(jìn)行查詢，重新記憶。

    對(duì)于夏天靈來(lái)說(shuō)，他要掌握的不單單是某一個(gè)分支的魂導(dǎo)器種類(lèi)。

    他要做的是學(xué)會(huì)這一整個(gè)魂導(dǎo)師的體系，將其與陣法、與煉器等修真科技進(jìn)行融合，提前一萬(wàn)五千年創(chuàng)造出斗鎧。

    最重要的是，他要將整個(gè)魂導(dǎo)師體系全部帶回斗羅大陸！

    在這樣的前提下，夏天靈的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

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