交友不慎和套

    平忠井或許不是一個(gè)負(fù)責(zé)的父親，沒能額外的教會(huì)平安什么，但是平忠井不在家的這14年里，生活的磨勵(lì)，早早就讓平安學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓他不至于像很多中二少年那般，仿佛給一個(gè)支點(diǎn)，就能撼動(dòng)地球？

    而人一旦獨(dú)立久了，便有更多對(duì)事情的不同看法，讓他跳出了年齡的限制，使得他深信凡事靠自己的鐵律。..cop>而小葫蘆的奇遇，已經(jīng)讓他可以更好的掌握自己的命運(yùn)，覺得以后還是少驚動(dòng)老校長(zhǎng)為妙，也不打算再干出什么驚世駭俗的事情，低調(diào)修仙，順便在學(xué)校刷刷怪就好。

    當(dāng)然，平安沒癲狂到要去泡自己的美女老師這種神操作，那樣平安會(huì)害羞靦腆的。

    所以一回到班級(jí)，平安干脆利落的讓李小偉幫他寫一篇檢討。

    因?yàn)闄z討書這玩意，聽別人檢討還成，他還能從旁提一些建議，往往幾句話功夫，就能使被檢討的人腦洞大開。

    可輪到他自己頭上，平安就覺得這是一挺麻煩的事情，何況那天的事情純粹就是一誤會(huì)，讓他怎么寫？

    總不能說(shuō)自己受到喬玉老師的啟發(fā)，一朝悟道，心情激動(dòng)難抑下，輕輕咬了喬玉老師臉蛋一口，順便說(shuō)了一句感謝的話。

    那么喬玉老師會(huì)問(wèn)，什么是悟道？

    平安總不能說(shuō)自己現(xiàn)在是修士吧？而且，是飛天遁地，排山填海，長(zhǎng)生不老那種。

    真要是那樣，喬玉老師真會(huì)懷疑自己是不是看武俠小說(shuō)看得走火入魔，順便給他打精神病院的電話。

    所以，讓別人代筆，這才是唯一正確的法方。

    李小偉也沒讓他失望，這渣或許是檢討寫多了，執(zhí)筆揮灑，一氣呵成的竟趕在第一節(jié)課前，給平安寫了一篇近五百字的檢討，并拍胸保證，以他多年檢討的經(jīng)驗(yàn)，此書一出，保證馬到成功。

    可平安心里卻有點(diǎn)懸，什么時(shí)候一逗逼都能才思敏捷到泉思文涌了？

    趁著數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上分析題時(shí)，平安悄悄的將這篇檢討掏出來(lái)看，一瞅上面的內(nèi)容，平安當(dāng)即就臉黑了，入目的幾個(gè)字就讓平安當(dāng)場(chǎng)就怔住了。..cop>“親愛的喬老師：你好……”

    嗯，親愛的這詞，好象是形容最近親的人啊，對(duì)老師應(yīng)該用敬詞??？

    他再看：“我不知道從什么時(shí)候開始，你的影子就扎根在我心里。或許是所謂的一見鐘情，又或許日久生愛？當(dāng)我上個(gè)星期五終于鼓足勇氣向你表白時(shí)，我知道自己愛你已經(jīng)愛到無(wú)可救藥了……”

    “尼瑪?shù)倪@是檢討書還是情書??？”平安心里萬(wàn)馬奔騰了。

    “這個(gè)坑貨，連我都敢陰?！逼桨矐嵟?，他可以想像得出，自己要不是留了一個(gè)心眼，真要是當(dāng)著喬玉老師和班的同學(xué)面前站在講臺(tái)上，自己是念呢還是不念？

    估計(jì)自己表情會(huì)相當(dāng)?shù)木省?br/>
    如果這篇“檢討”不幸被喬玉搶去，自己會(huì)死得很干脆。

    然后喬玉老師會(huì)再一次當(dāng)著班的面淚奔，而學(xué)校也會(huì)傳出自己給老師寫情書，自己便是跳進(jìn)黃河也洗不清。

    “不幸啊！”平安捂臉，感覺好想掐死李小偉這牲口，自己交的特么是什么朋友，為毛一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒，沒有一個(gè)腦子正常的？

    汪天宇的呆和虎，成天沒事盡干搶同學(xué)東西的事，就不知道人得罪多了會(huì)遭報(bào)應(yīng)嗎？

    李小偉的悶騷，黃刊從不離手，平安琢磨著這封情書估計(jì)是他從哪本有色書里照抄的，難怪文思如涌。

    熊松茂更是一奇葩，沒事就做著一統(tǒng)洗馬鎮(zhèn)的蠢夢(mèng)，滿嘴口炮的二世祖脾氣。

    “唉，我這是不是算交友不慎呢？！”平安痛心疾首的想道，其實(shí)他也不自己好好的反醒一下，是誰(shuí)經(jīng)常教唆汪呆去搶隔壁劉江的東西？

    是誰(shuí)鼓勵(lì)著李小偉邁出青春期的第一步，向自己同班的女同學(xué)下手？

    是誰(shuí)為了鎮(zhèn)服對(duì)手，威脅性的說(shuō)，等我一統(tǒng)洗馬小學(xué)，小弟成群成群輪死你丫？

    所以有句老話怎么說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑，只怪他自己沒帶好頭，將這幫朋友帶錯(cuò)了方向。..cop>“難怪這渣剛才一臉的猥瑣，還祝我馬到成功，你妹，原來(lái)是想坑死我啊！”平安警惕的向身邊的同桌們瞅了一眼，幸好，他身邊都是好學(xué)生，沒人關(guān)注他，他有驚無(wú)險(xiǎn)渡過(guò)一劫。

    將這封天知道是什么的書直接撕掉，揉捏成團(tuán)放進(jìn)口袋里，然后平安一邊揉著太陽(yáng)穴，一邊琢磨著怎么寫檢討書。

    其實(shí)一篇檢討是難不住平安的，他小學(xué)底子還在，在片刻的冷靜后，他已經(jīng)有了思路，提筆寫了起來(lái)：

    “尊敬的喬老師：你好。我感到很對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)，才會(huì)犯下如此嚴(yán)重錯(cuò)誤，在我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是在意識(shí)清醒后，并感到深深的自責(zé)……”

    整整一節(jié)數(shù)學(xué)課，平安都在自我檢討中渡過(guò)。

    當(dāng)他最后在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，校正一遍錯(cuò)別字和語(yǔ)句時(shí)，恰好下課時(shí)間到。

    平安收起檢討，打算去掐死李小偉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這貨瞅情況不對(duì)勁早就從教室后門遛了。

    平安抱著跑得了和尚跑不了廟的心思，打算先醞釀一下情緒，呆會(huì)也好真誠(chéng)的自我檢討，卻瞄見汪呆和熊松茂緊張兮兮的沖進(jìn)教室。

    在看到平安淡定縱容的微笑后，熊松茂不慌了，立即一臉莫名其妙地道：“平安，你覺得衣冠禽獸應(yīng)該是什么樣子？”

    “此話怎么說(shuō)？”平安一頭霧水，摸不清楚這嘴炮那根筋搭錯(cuò)了線。

    還是一旁的汪呆夠簡(jiǎn)單直接道：“你們的喬老師現(xiàn)在被鄧輪給非禮了，而且是霸王硬上的那種！現(xiàn)在正處于人生絕望之中?！?br/>
    “所以呢，衣冠禽獸就是表面正人君子，其內(nèi)心里是一肚子的男盜女娼，就比如鄧輪鄧副校長(zhǎng)，欲對(duì)你們喬玉老師干霸王之舉?！毙芩擅栔缥⑿Φ?。

    “給我說(shuō)人話，究竟怎么回事？”平安直接撇開這渣，對(duì)汪天宇問(wèn)道。

    汪呆沒讓他失望，一五一十的把大致情況闡述了一遍，盡量的給平安提供了一個(gè)真實(shí)的狀況。

    過(guò)程很簡(jiǎn)單，那就這兩渣嫌棄物理課太枯燥無(wú)味，果斷的曠了，躲到教師宿舍區(qū)抽煙打屁，正閑得無(wú)聊蛋疼時(shí)，就瞅見喬玉和鄧輪一起走來(lái)。

    鄧副校長(zhǎng)似乎覺得這是個(gè)表白的最佳時(shí)候，當(dāng)即深情告白。

    對(duì)鄧輪沒感覺，或許從未將他放在男女朋友觀念上的喬玉，自然一口拒絕。

    可是鄧輪不知道是不是狂犬病發(fā)作了，居然一把樓住喬玉，欲干牲畜之事。

    “這不可能？”平安的第一反應(yīng)就是鄧輪多聰明的人，漸大高材生，資深的文化人，他再喜歡喬玉老師也不會(huì)干這種致自己于死地的事情出來(lái)。

    而作為成年人，在干某件事情前，都會(huì)權(quán)衡利弊的考慮其后果。

    而瞧鄧輪平日里的為人，也不像是一個(gè)瘋狂起來(lái)不計(jì)一切后果只圖一時(shí)爽快的蠢貨？

    “很顯然，鄧輪沒有瘋，更不是笨蛋?！?br/>
    可是什么原意使用鄧輪走上這條犯罪道路上的呢？而且，還是這么的干脆直接？

    平安總覺得這事沒那么簡(jiǎn)單，隱隱有種不祥的感覺，不由的聯(lián)想到昨天那心驚肉跳的預(yù)兆。

    “有什么不可能，我親眼看見的還能有錯(cuò)？”熊松茂根本不給平安思考的時(shí)問(wèn)，雀躍道：“說(shuō)吧，我們?cè)趺磁渴峭骊?yáng)謀英雄救美？還是玩陰的拉著校領(lǐng)導(dǎo)們一起去當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的觀眾?！?br/>
    “觀尼瑪，當(dāng)然是打唄。”汪呆多虎：“不知道平安多喜歡他們喬老師，依我看這事我們仨帶上家伙，將姓鄧的輪個(gè)半死后，再拉他去派出所。”

    平安也覺得這事不能張揚(yáng)，得低調(diào)處理，傳出去會(huì)對(duì)喬玉老師的名聲不好。

    這事也耽擱不得，救人如急火?？删瓦@么去，平安心里又有種不妙的預(yù)感……

    平安猶豫，汪呆卻沒有那多的忌憚，直接拉著他就走，順手還操起了一條棍子。

    于是，三人風(fēng)風(fēng)火火殺到教師宿舍區(qū)，其實(shí)就是一棟低矮的磚瓦房，四周是成片的農(nóng)田和樹林，只有一條泥濘小道直通宿舍。

    “就在前面?！钡搅怂奚釁^(qū)，熊松茂將汪呆扯住，把木棍遞到平安手里，一本正經(jīng)道：“現(xiàn)在，體現(xiàn)你男人雄風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了！我們給你在旁壓陣，重頭戲就交給你了?！?br/>
    平安一聲不吭，徑直朝宿舍區(qū)走去，他近乎變態(tài)的聽力，瞬間就捕捉到了事發(fā)地。

    首先映入平安眼簾的是喬玉那顫抖恐懼的無(wú)助身影和臉蛋，她被鄧輪壓在宿舍院子里的一顆樹上，拼命的爭(zhēng)扎嘶叫乞求著，拼命的保護(hù)著自己身上的重點(diǎn)部位。

    而鄧輪呢，一手緊緊拎著她的右手，另一只手樓著她的腰，而那張不再英俊的臉露出猙獰面目，使勁的往喬玉臉上、脖子、胸口上拱，嘴里喘著粗氣道：

    “喬老師你知道我有多愛你嗎？今天就算你恨我，怨我都成，你就讓我好好的在你身上疼愛你一次好嗎……”

    各種污言穢語(yǔ)，各種不堪。

    平安嘆一聲，這大概就是傳說(shuō)中的精蟲上腦吧。

    他捏了捏手中的木棍，大步向前。

    如果平安細(xì)心一點(diǎn)，以他的神識(shí)不難察覺到，此刻的鄧輪雙目赤紅一片，完像是一個(gè)喪失了思考能力的野獸。

    如果他再細(xì)心一點(diǎn)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄧輪身上，流淌著一絲絲的巫力波動(dòng)。

    可惜，他看不見去了，經(jīng)過(guò)靈源強(qiáng)化過(guò)的身體，爆發(fā)出的力量驚人。稍稍一用力，結(jié)果“嗖”的一下就竄了出去。

    “牲畜，你放開放喬老師?！比宋吹?，平安先學(xué)從電影中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，一聲怒吼。

    正準(zhǔn)朝著鄧輪的腦袋就是一記悶棍，好讓他清醒清醒，卻瞅見鄧輪仿佛遭受一槍爆頭，人瞬間就軟了，然后癱瘓倒地，嘴里狂吐白沫，身狠抽筋。

    臥糟！平安嚇了一跳，自己有木有這么厲害？

    不就是一聲吼嘛，自己都還未動(dòng)手，人就先跪了，自己什么時(shí)候練成了獅吼功？