我們回到了家，老爹正坐在沙發(fā)上，看見(jiàn)我們回來(lái)，便說(shuō)：“云陽(yáng)，你開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了吧？不錯(cuò)，不錯(cuò)！”

    我很想說(shuō)根本不想學(xué)習(xí)，可是――我老爹真心改變很多，也幫我改變了很多，我也不好意思說(shuō)實(shí)話。

    我想了很久，決定轉(zhuǎn)移話題。我的臉色一變，一副很嚴(yán)肅的樣子，問(wèn)老爹：“老爹！我很疑惑，我曾經(jīng)暈倒過(guò)，我見(jiàn)到了神仙！”

    老爹頓時(shí)想笑，忍住說(shuō)道：“我當(dāng)年也是以為碰著神仙了――其實(shí)只是一個(gè)在我們腦中隱藏的智慧者。他會(huì)幫我們回憶記憶，或者――解疑答惑，總之，沒(méi)有什么神的啦！”

    我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那別人也是這樣嗎？”

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    老爹回答道：“不是！這是我們家族的遺傳……”

    我大叫道：“這是什么遺傳??？我可不想要！唉～，基因好也必有壞！”我不等老爹說(shuō)完就插嘴，也想著基因好也不一定好――沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)病呢！

    老爹搖了搖頭說(shuō)：“這不怪我，是愛(ài)因斯坦留下的，不過(guò)――有這種遺傳也是不錯(cuò)的，畢竟是成千上萬(wàn)的人都花錢買的。剩下的世界上的人都買不起！”本想奚落一下只有成千上萬(wàn)的人要要。可是，居然只是買得起的。

    我瞇了瞇眼睛，說(shuō)道：“愛(ài)因斯坦是什么東西――我靠！愛(ài)因斯坦！他居然是我先輩！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)愛(ài)因斯坦是那個(gè)偉人，不過(guò)，他――死了，我也不怎么記得了。（新時(shí)代，管那些死人做甚？）在一反應(yīng)過(guò)來(lái)，愛(ài)因斯坦那么個(gè)牛逼人物！

    老爹猜到我的反應(yīng)，笑道：“也不是直系親屬，但是也是我爺爺?shù)陌职值母绺绾土硪粋€(gè)外國(guó)女人結(jié)婚的兒子，你叫他表爺爺吧？哎呀，輩分我都搞不清楚了！”

    我聽(tīng)了半天，只有默默地點(diǎn)頭表示。

    老爹忽的喃喃道：“不對(duì)！是爺爺?shù)臓敔數(shù)膬鹤雍屯鈬?guó)女人結(jié)婚的兩個(gè)兒子，一個(gè)是愛(ài)嬰斯坦，另一個(gè)是我爺爺――霍金?；艚鹦⌒！?br/>
    我正準(zhǔn)備進(jìn)房，聽(tīng)老爹的自言自語(yǔ)差點(diǎn)沒(méi)摔倒――連霍金都來(lái)了！可憐的霍金！

    我飛快地回了房，生怕又會(huì)蹦出什么來(lái)！

    我躺在床上，又回到了校園，也不知道會(huì)改變什么，一樣的枯燥無(wú)味，一樣的――老師。糟了！點(diǎn)韻的事！沒(méi)事，這時(shí)候我得裝裝純潔――我呸！什么叫裝純潔？我節(jié)操滿滿的――起碼現(xiàn)在是的。

    我輾轉(zhuǎn)難眠，擔(dān)心著未來(lái)――已經(jīng)不是那種平路了，充滿坎坷……

    我最終睡著了，到第二天中午才起床。我也不怕遲到――有了上一次的經(jīng)驗(yàn)。

    我慢慢地洗漱，慢慢地?fù)Q衣服，慢慢地上學(xué)……一切都如此祥和安寧！可惜，這種日子不多了。

    死保安也是對(duì)我恭恭敬敬的，估計(jì)背后沒(méi)少罵我。不過(guò)，被人如此恭敬地對(duì)待，是我從沒(méi)有過(guò)，我面對(duì)這些恭敬，是恐懼，又是喜歡。

    我也走進(jìn)教室，因?yàn)槭茄a(bǔ)習(xí)，老師在教室。昨天是自習(xí)，而有老師在也是特殊情況。

    同學(xué)也不是驚奇，畢竟我的身份他們心知肚明。只是，他們現(xiàn)在卻是不知天高地厚的年齡，沒(méi)對(duì)我有多余的恭敬――更何況我也不像闊少爺。

    我坐下，卻正好下課。高中的老師不愿意拖堂，我們就直接下課。不過(guò)，作業(yè)挺多的！我也不用寫，想著混完高中再混大學(xué)就好了。

    這時(shí)，點(diǎn)軒向我走來(lái)。