“今天，我們要講的內(nèi)容是關(guān)于靈氣的……”

    火一般嬌艷的一襲紅裝，伴隨著女主人的千姿百態(tài)而搖曳生姿，就像是烈焰正在跳舞。

    冰肌玉骨與那烈焰紅唇交相輝映，仿佛正在演繹著一曲冰與火之歌。長長的睫毛之下是水靈靈的大眼睛，深邃的眼眸就好像是已經(jīng)看穿了宇宙的盡頭。

    一絲絲來自貴族千金的傲氣正從那鼻尖處放射出來(尖端放電)。高高的鼻梁之上是一雙慧眼，傲視著眼前的這群瓜娃子。伴隨著嫣然一笑，恰似那站在食物鏈頂端的最強者。

    臘梅般美麗而又不失高潔的臉蛋，蛇妖般妖嬈而百態(tài)生媚的身材，蟠桃般亭亭玉立、仙氣十足的胸懷(注:《西游記》里的蟠桃是很大的，而此胸懷亦非彼胸懷。)，黃鶯一般宛轉(zhuǎn)悠揚、繞梁三日的聲音……

    在聚星閣黃階五班的教室里，若問誰是班上最漂亮的人，大家肯定會異口同聲的說道:“謝靈玉老師。”

    此時，美麗的謝靈玉老師正站在聚星閣黃階五班教室里的最后面，用靈術(shù)控制著投影儀內(nèi)部的動向。

    投影儀的光投射到了墻壁上，白色的墻壁上閃現(xiàn)出了兩個大字——靈氣。

    謝靈玉不斷施展著靈術(shù)，墻壁上的畫面也正在不斷的被切換著。

    這時，大家看到了一副動態(tài)的山水畫，畫面之精致，巧奪天工，栩栩如生。整那么花哨，似乎是為了緩解大家視覺上的疲勞。

    畫中的樹正在隨風招展，樹梢頭上，有鶯鶯燕燕正在追逐嬉戲。山腳之下，是綠水環(huán)繞。微風吹過，落葉飄零，平靜的水面泛起了點點漣漪，一圈一圈，正在向四處擴散。

    學生們已經(jīng)習慣了謝靈玉老師用投影儀來進行教學。因為投影儀的存在，在學生們的課桌上、老師的講桌上，根本看不到一本書。

    那些私塾與學堂里的課桌就和這里的不一樣。那里的課桌，上上下下、里里外外全都是書。因為那里的學生的追求本來就和書有關(guān)——書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。況且，那里的課堂，可沒有投影儀這樣的高科技。

    而凌霄氣宗的書籍，基本上都集中在藏書閣。弟子們可以憑借著靈碟進藏書閣里看書，但絕不允許將書帶出藏書閣。

    因為，關(guān)于修行的書籍本來就很貴，平民弟子根本就買不起，而貴族子弟雖然有，卻不需要隨身攜帶，外傳弟子所學的那點理論，他們早就耳熟能詳了。再說，藏書閣里關(guān)于修行的書籍本來就有很多，平民弟子、貴族弟子都可以進去觀看，但是，絕不允許將其帶走……

    所以，在這聚星閣內(nèi)的每間教室里的每一張課桌的上上下下、里里外外，根本就看不到一本書，甚至老師講課也從來不會帶書。

    因為這凌霄氣宗，練的是氣，修的是心，學的是仙術(shù)、道法。書籍什么的只能起一個引導的作用。

    在上理論課的那十五天還好，等這十五天過去以后，這些書可以說就沒什么用了。如果到時候還有學生覺得自己理論欠缺，可以去藏書閣，那里有數(shù)之不盡的書。

    “我們先從李云軒的《博物志》講起吧！”

    這時，山水畫已經(jīng)被切換成了一本書——《博物志》(李云軒著)。

    弟子們可以看到，畫面中的那本書正在被慢慢翻開。偌大的印刷體，占滿了整面墻。

    “根據(jù)《博物志》中的記載，我們可以看到，在物質(zhì)誕生以前，能量已經(jīng)充斥著整個世界。那個時候，我們所認知的一切都還不存在，除了光、能量以及黑暗?！?br/>
    投影的畫面再次被轉(zhuǎn)換，畫面之中，許多發(fā)著光的小顆粒正在流動著。

    “后來，部分能量開始聚集，聚集成了一些細小到肉眼無法看見的粒子，而我們今天所謂的元氣就是由這些粒子構(gòu)成的。”

    畫面中的小顆粒繼續(xù)流動著，碰撞、發(fā)光、聚集……

    “能量聚集成了元氣粒子，按照《博物志》的說法，這是能量的“降階”。之所以稱之為降階，是因為，在現(xiàn)實生活中，我們往往需要通過燃燒物質(zhì)來獲得能量，然而，物質(zhì)的誕生卻完全是相反的過程。”

    畫面中的小顆粒聚集成團，然后變成了更大的顆粒。

    “漸漸的，元氣粒子聚集成了更大的粒子。按照《博物志》的說法，我們稱這些比元氣粒子大一個級別的粒子為原子。部分原子直接構(gòu)成了物質(zhì)，我們今天所看到的金銀銅鐵就是由原子直接構(gòu)成的。許多原子繼續(xù)聚集，然后又得到了更大一個級別的粒子——分子。就是這分子與原子，構(gòu)成了世間萬物。你、我、他、她還有這張桌子，我們?nèi)际怯煞肿訕?gòu)成的?！?br/>
    謝靈玉正要切換畫面，勤學好問的季鯪舉起了手來。站在教室后面的謝靈玉自然能夠看見。

    “宋逸同學，你是有什么問題嗎？”

    季鯪站起身來，同時轉(zhuǎn)過身去，因為謝靈玉此時還站在教室的最后面。

    “謝靈玉老師，我們要如何得知哪些物體是由原子直接構(gòu)成的呢？”

    有不少坐在前排的人正轉(zhuǎn)過身來，順便目睹了一下謝靈玉老師的絕世美顏。

    “這個嘛，推薦你到課后去看一看氣學大師李云軒的另一部大作《原子論》。由于我們今天的重點不在這里，所以我就不做解答了??！”

    “老師，我還有一個問題?！?br/>
    “說!”

    “既然李云軒大師流傳千古的典籍有那么多，可是為什么他那空靈根的修行功法還會失傳呢？”

    謝靈玉有些無奈的搖了搖頭，上一刻還分子原子，這一刻就扯到空靈根去了，這小子腦袋瓜里到底在想些什么？

    “這個嘛，你就要去問李云軒本人了!”

    伴隨著謝靈玉老師玩笑般的語氣，全班哄堂大笑。

    “吭吭……”

    謝靈玉老師是威風凜凜、威嚴十足、巾幗不讓須眉。雖然她是一個貌美如花的美女老師，但也是一朵帶刺的玫瑰花。她只是輕輕吭了那么個一兩聲，全班一下子就安靜了下來。

    “不懂就問是好事情。不過，宋逸同學，對于你剛才的問題，老師我實在是無法解答。這樣的問題，只有當事人才知道，可李云軒都已經(jīng)作古千年了!”

    “那謝謝老師?！?br/>
    “是謝，謝老師，還是謝謝，老師?。俊?br/>
    為了活躍氣氛，時而給學生開個玩笑也是無可厚非。

    “當然是謝謝，謝老師啦！嘿嘿……”

    “哼哼，你小子，請坐?！?br/>
    謝靈玉又用靈術(shù)打開了新的一頁。