?派人去跟黎漱說(shuō)一聲，黎淺淺就隨鳳公子出門(mén)去了。
馬車(chē)一路西行，黎淺淺一看不是去鳳家莊分舵的路，便好奇問(wèn)，“她師父不在分舵？”
“他和江分舵主那個(gè)前妻不和，離開(kāi)后就沒(méi)再回來(lái)。”坐在馬車(chē)?yán)?，鳳公子倒了杯熱茶給她暖手，“他之前是分舵的數(shù)字公子之一?！?br/>
數(shù)字公子常年在外行走，接觸的奇人異士多不勝數(shù)，從他們那里習(xí)得一身絕技也不為奇。
不過(guò)根據(jù)江分舵主所言，章朵梨習(xí)得的，不過(guò)是她師父的十分之一罷了！
“章姑娘的師父姓什么？”
“也姓章，章姑娘是跟他姓的?！兵P公子倒了杯熱茶給她，“暖暖手。”這時(shí)雖沒(méi)下雪，不過(guò)寒風(fēng)還是不斷從門(mén)縫滲進(jìn)來(lái)。
“章師父把徒弟當(dāng)女兒養(yǎng)，一心想栽培她當(dāng)個(gè)大家閨秀?！?br/>
只不過(guò)章朵梨不想當(dāng)大家閨秀，覺(jué)得那太拘束不自在，被送去知名的閨學(xué)上了幾天課，她就逃學(xué)了，而且還是分舵里頭的小伙伴幫忙的，可把章師父氣壞了，那時(shí)連老游分舵主都親自出馬勸說(shuō)，才把盛怒的章師父給勸住。
“章師父從數(shù)字公子的位置上退下來(lái)之后，就一直在分舵里頭，帶新的數(shù)字公子，后來(lái)跟江分舵主那個(gè)前妻不合憤而離開(kāi)分舵，我們想請(qǐng)他幫忙，他雖答應(yīng)了，卻不頭踏足分舵?！?br/>
黎淺淺抱著茶碗點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們現(xiàn)在是去他的住處？”
“嗯?！?br/>
話(huà)畢，又行了約莫半個(gè)時(shí)辰，才終于抵逹目的地。
車(chē)門(mén)一開(kāi)寒風(fēng)立即席卷而入，虧得開(kāi)門(mén)前，已經(jīng)穿上斗篷。鳳公子先行下車(chē)，然后轉(zhuǎn)身扶她下車(chē)，下車(chē)站穩(wěn)后，才發(fā)現(xiàn)她們是在條巷子里，巷子里除他們沒(méi)有其他人，但兩旁民宅的門(mén)窗后頭都有人在窺視著。
玄衣上前去章宅敲門(mén)，門(mén)后看門(mén)的老蒼頭揚(yáng)著沙啞的嗓子問(wèn)，“誰(shuí)??？”
玄衣忙輕聲回答，并從門(mén)縫中遞出名帖。
名帖咻地一下子就被抽走，隔了好半晌，才聽(tīng)到里頭開(kāi)門(mén)的響動(dòng)。
門(mén)開(kāi)處，是名六十好幾的老頭子，手里舉著名帖皺著眉問(wèn)，“鳳公子是那位?。坷杞讨鳌?br/>
玄衣忙伸手指向馬車(chē)前的二人，向老者說(shuō)著話(huà)，老頭子邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，眼睛滑過(guò)鳳公子時(shí)，并無(wú)任何驚異，似乎對(duì)鳳公子的相貌司空見(jiàn)慣了，但當(dāng)他看到黎淺淺時(shí)，卻明顯一愣。
“那位是黎教主？”
“是。”玄衣?lián)现^，心說(shuō)，您老都跟我確認(rèn)五六回了，還問(wèn)？
“進(jìn)來(lái)吧！”老頭子揚(yáng)聲，鳳公子拱手為禮，黎淺淺跟著福了一福，隨即相偕上前，臨進(jìn)門(mén)前，看玄衣還一臉蒙懂，黎淺淺輕聲笑著越過(guò)他進(jìn)門(mén)，鳳公子搖頭讓玄衣和春壽一起守在門(mén)上。
隨老頭子進(jìn)了堂屋，就見(jiàn)老頭子在上首坐下，他揚(yáng)手請(qǐng)鳳公子二人落坐。
看門(mén)的老頭這時(shí)危顫顫的端著茶盤(pán)進(jìn)屋來(lái)，先給上首老頭上茶，然后依次給鳳公子、黎淺淺上茶。
“公子生的龍章鳳姿，著實(shí)與老公子夫妻非常相像。”章師父端著茶看著鳳公子道。
鳳公子客套了幾句，章師父轉(zhuǎn)頭看向黎淺淺，“黎教主與您師父生得可真是相仿?！?br/>
黎淺淺露出笑容，“家母與家?guī)熓且瘫斫愕埽孟嘞褚彩菓?yīng)該的。”
“原來(lái)如此?！闭聨煾咐市?，“你師父當(dāng)年來(lái)北晉，我曾與他有過(guò)數(shù)面之緣，當(dāng)然，他應(yīng)當(dāng)是不記得老朽才是?！?br/>
黎淺淺看著他，揣測(cè)他這話(huà)是啥意思，心里暗道，這章師父不會(huì)和表舅有仇吧？
似是看出黎淺淺的疑惑，章師父笑著搖搖頭，“你師父是一教之主，我們這等小人物，他不認(rèn)得才是正理，不過(guò)當(dāng)年他的作為，讓老朽一掃心中疑惑?！?br/>
呃，她表舅的作為讓他一掃心中疑惑，是啥意思??？
章師父卻沒(méi)意思為她解惑，黎淺淺心下暗嘀咕，吊人胃口?。?br/>
不過(guò)看那個(gè)樣子，應(yīng)該是私事，既然是個(gè)人私事，自然就沒(méi)有追問(wèn)的道理，但還是很好奇！嗐～不自覺(jué)的長(zhǎng)嘆一聲，鳳公子看她一眼沒(méi)說(shuō)話(huà)，章師父瞧著面露笑意，還是個(gè)孩子哪！
瞧那小臉蛋上明明白白寫(xiě)著好好奇哦！好想知道怎么回事??！章師父就覺(jué)好笑，他也教養(yǎng)過(guò)徒弟，很能明白黎漱養(yǎng)徒兒的心情，尤其還是這么一個(gè)，和他徒弟一樣可愛(ài)的孩子。
于是和黎淺淺說(shuō)話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣就不自覺(jué)的放柔了許多，等章朵梨進(jìn)來(lái)時(shí)，章師父和黎淺淺相談甚歡，還哄了黎淺淺叫他章大叔。
不過(guò)一個(gè)稱(chēng)呼而已，能讓老人家高興，黎淺淺自然是不會(huì)拒絕。
但看在章朵梨眼里，這問(wèn)題可就大了！
“師父，你又在拐小孩子了！我告訴你??！這位是瑞瑤教的教主，不是能讓你隨便拐帶回家的小姑娘！”
鳳公子和黎淺淺兩人先是互看一眼，然后不約而同的把目光落在章師父身上，就見(jiàn)章師父以不符他高齡的速度，追著喊完后，知道該糟便往屋外跑的徒弟去了。
等他們師徒二人回來(lái)，已是一個(gè)時(shí)辰后的事情了，師徒兩換了身衣服，章朵梨臉上紅紅的，應(yīng)該是被人捏的，雖是留了印記，但印子不深，可見(jiàn)是留了力道的，大概是章師父氣急捏了徒弟一把，然后又控制了力道，沒(méi)用太大的力氣，所以印記雖紅，但不重。
雙方分主次落座，客套幾句后，章師父便進(jìn)入正題，黎淺淺便從懷里取出放著紙片和那本書(shū)的木匣。
章師父沒(méi)看那本書(shū)，只取出那張紙。
就見(jiàn)他仔細(xì)端詳，還舉高逆光觀察，湊到鼻子前嗅了嗅，良久才道，“這紙片是天盛帝國(guó)時(shí)期的產(chǎn)物，應(yīng)該是皇室內(nèi)造的?！?br/>
一張紙片罷了，竟這般有來(lái)頭？
“上頭的文字我不認(rèn)得，也許只是花紋？”
或許是象形文字？黎淺淺不知這個(gè)世界文字起源為何，所以她沒(méi)開(kāi)口，只是看著鳳公子和章師父兩討論。
“這看似文字的圖形不破解，也許就無(wú)法解譯這紙片上的圖?！闭聨煾缸詈笙陆Y(jié)論道，“我可以找?guī)讉€(gè)老朋友問(wèn)問(wèn)，不過(guò)就是要把這圖形描繪下來(lái)?！?br/>
章師父看向黎淺淺，黎淺淺點(diǎn)頭同意，章朵梨立刻去準(zhǔn)備工具，鳳公子見(jiàn)她神色不太對(duì)，小聲詢(xún)問(wèn)道，“怎么了？”
“我是在想，這紙片上和那四方扇形玉佩有無(wú)關(guān)系?！?br/>
要不然為何要特地收在那張書(shū)頁(yè)里頭？
章師父聽(tīng)到她的話(huà)，忙問(wèn)，那書(shū)頁(yè)何在？
黎淺淺把木匣遞給他，并把書(shū)翻到畫(huà)有扇形玉佩那一頁(yè)?！熬褪沁@本書(shū)，放在這張書(shū)頁(yè)里頭?！?br/>
“上古四神獸?。 ?br/>
章師父看著那四方玉佩陷入沉思。
章朵梨很快就備好工具過(guò)來(lái)了，一來(lái)就看到他師父陷入沉思，壓根沒(méi)注意到自己進(jìn)來(lái)了，不由羞赧的向黎淺淺他們賠不是，“我?guī)煾妇褪沁@樣，老是這樣走神，公子、黎教主萬(wàn)勿見(jiàn)怪，他，習(xí)慣就好，習(xí)慣就好?！?br/>
黎淺淺點(diǎn)頭，鳳公子則問(wèn)，“你師父常常這樣？”
“對(duì)，遇到想不明白的事情，就是這樣雷打不動(dòng)的。”章朵梨小聲的吐槽她師父，黎淺淺讓她很有親切感，雖然身份高，但是架不住人長(zhǎng)得漂亮可愛(ài)啊！尤其她今天這一身粉嫩嫩的鵝黃色繡花小襖，領(lǐng)口袖口是深褐底繡嫩黃小菊，小菊精致小巧，深褐色壓住了粉嫩鵝黃，讓它不會(huì)顯得太輕，嫩黃小菊和小襖相呼映，雙丫髻上雙色緞帶，與身上顏色對(duì)映。
感覺(jué)好像她小時(shí)候養(yǎng)的小狗狗，可愛(ài)的想讓人一直抱在懷里不撒手??！
鳳公子幾乎是立刻就察覺(jué)到，章朵梨看著黎淺淺的眼光太過(guò)熱切，不著痕跡的站過(guò)去，把黎淺淺整個(gè)人完全擋在自己的身后，讓章朵梨再看不見(jiàn)。
章朵梨有點(diǎn)不太爽，不過(guò)想到眼前這男人是自己的頂頭大上司，所以她忍了，對(duì)黎教主，其實(shí)也只能想想而已，人家武功比自己高，身份比自己高，難道真能把人當(dāng)寵物帶回家養(yǎng)??？
?。』仡^去找找，有沒(méi)有她小時(shí)候養(yǎng)的那種狗，再抱一只回來(lái)養(yǎng)好了！
黎淺淺對(duì)章朵梨的目光不是沒(méi)有察覺(jué)，而且春江她們也時(shí)常拿她當(dāng)洋娃娃一樣來(lái)打扮，所以習(xí)慣了。
就是女孩子看到可愛(ài)的孩子、小貓小狗那樣，會(huì)想要去逗弄一下罷了，誰(shuí)讓她這世的長(zhǎng)相就是那么的萌，還以為過(guò)了十歲以后，會(huì)逐漸脫離這種狀態(tài)，誰(shuí)知過(guò)了十歲，她個(gè)頭還是沒(méi)怎么長(zhǎng)。
那邊廂，章師父已經(jīng)回過(guò)神，拿起徒弟準(zhǔn)備好的工具，開(kāi)始小心謹(jǐn)慎的描繪工作。
章師父說(shuō)的是紙片上的底圖，他試了好幾次，都沒(méi)能完整臨摹下來(lái)，只能不斷的舉高好看清底圖的樣子，只是這樣的作法，還是不能把整張圖順利描繪下來(lái)。
只能不斷的修改，慢慢的重畫(huà)，這一畫(huà)就去了半天的功夫，等他臨摹完畢，都已經(jīng)深夜了，他將紙片還給黎淺淺，并叮囑她小心收好，“看這圖，應(yīng)該是地圖，就不知是何處的地圖。”
他指著角落一處不起眼的圖形道，“這應(yīng)該是階梯，大概是在地底下吧！”
“至于這四方扇形玉，我猜大概是和什么機(jī)關(guān)有關(guān)，也許是開(kāi)啟這個(gè)地圖所在位置的機(jī)關(guān)，不過(guò)要試，得先找齊四方玉佩，還有這地圖確切的所在位置?！?br/>
黎淺淺頜首謝過(guò)。
“我明天就出門(mén)找那幾位老朋友去?！闭聨煾负芊e極，對(duì)他來(lái)說(shuō)，獨(dú)居于此的生活很平淡，也很無(wú)聊，總想找些事來(lái)做，偏偏又遇不上讓自己感興趣的事情，便一日拖過(guò)一日，日子平淡也如死水一般，好不容易遇上這么特別的，自然是要好好把握住。
章朵梨便問(wèn)，“師父師父，我也要跟著去?！?br/>
“你？”他轉(zhuǎn)頭望向鳳公子，他現(xiàn)在是徒弟的頂頭大老板，徒弟如此大膽要溜班，他自然得問(wèn)問(wèn)人家給不給假，讓不讓人溜班??！
鳳公子淡笑不語(yǔ)，牽著黎淺淺大步離去，章朵梨看著他們走遠(yuǎn)，忍不住撓撓頭問(wèn)她家?guī)煾?，“師父師父，公子這是什么意思？給不給我跟??？”
“這我那知道?。俊?br/>
看著徒弟一臉茫然，還傻站在身邊，章師父氣不打一處來(lái)，“你還不快追上去問(wèn)?。≌媸谴舭。 ?br/>
章朵梨被師父一推踉蹌了下，不過(guò)人卻順著這勢(shì)追了出去，只不過(guò)才出去，就被玄衣攔下。
“公子說(shuō)了，章師父畢竟年紀(jì)大了，他要出門(mén)，身邊有個(gè)小輩隨行照料著，他也好放心。”
“那是說(shuō)，我能跟著去了？”
玄衣點(diǎn)頭笑了下，隨即別過(guò)頭，章朵梨生得實(shí)在很漂亮，但這幅樂(lè)過(guò)頭的樣子，嗯，有點(diǎn)傻，傻到有點(diǎn)慘不忍睹?。?br/>
回程的馬車(chē)上，黎淺淺取出畫(huà)有四方玉佩的那本書(shū)來(lái)看，看著看著就睡著了，鳳公子趕在她的手將書(shū)跌落掉下前拾起，鳳公子眸光微閃，把書(shū)放在腿上，幫黎淺淺掖好蓋在身上的被褥后，才把書(shū)拿起來(lái)慢慢翻閱。
這一翻，赫然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前市面上拍到天價(jià)的龍形玉璧，竟是出自瑞瑤教？不，或許該說(shuō)是出自天盛帝國(guó)，畢竟瑞瑤教所有的許多寶貝，都是創(chuàng)教教主所留下的。
難不成這本書(shū)上畫(huà)得就是瑞瑤教的寶藏？
如果真是如此，那這龍形玉璧又是從何處流出去的？
還有，如果連黎漱都不知自家寶藏何在，那把寶物流出去拍賣(mài)的，又是何人？
于此同時(shí)，何侍郎伏法，全家判刑后被救，緊接著被何家死士殺人手法所殺的消息，隨著過(guò)年的腳步逼近，逐漸向外傳遞，很快就傳遍整個(gè)中州大陸。
位在趙國(guó)的幾位護(hù)法，得知此事后，不由聚在一起商量對(duì)策。
“他家被查抄了？他那里的書(shū)冊(cè)和珠寶、古玩，豈不全都落入北晉女皇之手？”
“這也是沒(méi)辦法的事。不過(guò)好好的，女皇怎么會(huì)突然朝他出手？他不是總吹噓，女皇被他捏在手掌心里，叫她往東就往東，叫她往西就往西的嗎？”
“呸！他隨便說(shuō)說(shuō)，你也信？”
“行啦！吵什么？他手里那些東西，就那些珠寶古玩不值幾個(gè)錢(qián)，重要的是，他所持有的那些書(shū)和孤本?。 ?br/>
眾人交換了個(gè)眼后，“要不要派人去把那些東西處理掉？”