?砰~打雷了!媽媽.外面下雨了,是嗎?快把窗戶關(guān)起來,小峰(主人公)今年10歲,小學(xué)三年級,對于剛剛上學(xué)的小峰來說是一個(gè)聽話懂事的好孩子,接下來,真正的故事即將登場鈴~~鈴聲響起,這是小峰三年級轉(zhuǎn)學(xué)開始的第一天上學(xué),面對班級眾多的生面孔小峰真是有種說不出的滋味!
上課,同學(xué)們好老師好請坐,輕松的一句問候,上課開始了,第一堂數(shù)學(xué)課,看著嶄新的數(shù)學(xué)課本,意味著人生學(xué)習(xí)生涯的開始,翻開第一頁,加減乘數(shù)各種運(yùn)算,盼著期待的目光看著老師,希望老師來講解,時(shí)間就這樣一分一秒的度過著,往往集中‘精’力的時(shí)光過的總是很快,一轉(zhuǎn)眼下課時(shí)間就到了下課可以到cāo場上玩耍,小時(shí)候的‘精’力總是這么充沛,大家都還很生疏,這樣的氛圍不好,我主動(dòng)上前隨意找了幾個(gè)伙伴,他們有,小雨,小楊(外號:西紅柿,英文:特嗎頭)現(xiàn)在都是好學(xué)生,可是將來就不一定嘍~距離上課時(shí)間還很長,那我們玩些什么呢,特嗎頭想出個(gè)很經(jīng)典的游戲,拍電‘門’,我們學(xué)校有一個(gè)圓柱體建筑,就把這個(gè)當(dāng)家吧,沒被抓到并且排到圓柱建筑者為勝利,這真是一項(xiàng)非常消耗體力的運(yùn)動(dòng),結(jié)果小楊(特嗎頭)自己抓我們兩人,看他一身的‘肥’‘肉’,我們不禁隱隱做笑,太陽當(dāng)頭照,我們竟然在進(jìn)行這場游戲(不,這還具有娛樂‘性’質(zhì))對于小峰這樣苗條之人當(dāng)然先天跑步占有一定優(yōu)勢,而且還可以見縫‘插’針,小雨引開敵人,嗯,小雨像烈士一樣沉重的嗯了一聲.就看小雨一個(gè)健步?jīng)_向前方鐘點(diǎn),特嗎頭怎能示弱,拼命阻止小雨到達(dá)自己的根據(jù)地,一場狼爭虎斗正在上演,小雨見情形不妙,抓住可就是失敗啊,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,特嗎頭差點(diǎn)來個(gè)狗吃屎,我見他們進(jìn)行的如此‘激’烈,我也加入戰(zhàn)斗吧,待小雨把他引到比較遠(yuǎn)處時(shí)我開始沖鋒,剛要‘摸’到根據(jù)地的一剎那,鈴~只見遠(yuǎn)方傳來一個(gè)字:停,我靠,馬上勝利的時(shí)刻你叫停,不怕腰間盤突出啊,鈴聲真是一個(gè)要命的音樂坐在教室等待上課,之前面對眾多面孔的滋味煙消云散,只想著跟朋友們一起玩是多么快樂的一件事,都已經(jīng)上課了還是回味著下課時(shí)你追我趕緊張的氛圍中,老師喊到,小峰,想什么呢,把這篇古詩有感情的朗誦一遍,語文老師就是不一樣,讀個(gè)古詩還要有感情的朗讀,我只是大聲讀了一遍坐了下來,只感覺語文課真的是無聊透了,而且還有各種各樣的生字要學(xué),腦袋內(nèi)存占了一大半,這樣很容易死機(jī),社會(huì)在進(jìn)步,人腦就如同電腦一樣告訴的記載著各種知識,數(shù)學(xué),語文,英語,思想品德,微機(jī)課,在這里面最喜歡的是微機(jī)課,應(yīng)該大部分同學(xué)都很喜歡,相比之下可以稍微放松一下自己的大腦,還可以玩玩電腦上的小游戲,比如jǐng察抓小偷(比賽規(guī)則;一方選jǐng察,一方選小偷,按照打英文字母速度的快慢追趕對方,小偷被抓住則jǐng察獲勝,反之則小偷獲勝)這是在小學(xué)里流行一段時(shí)間的游戲,特嗎頭就在我的對面,用一種微笑注視著我,向我示威:怎樣,我們來一把?
我心想,你是何等的勇氣,見什么都敢招呼,我也不堪示弱,回一句;來就來,我選了小偷,他選的jǐng察,接下來是選‘交’通設(shè)備的時(shí)刻,我選的小汽車,竟沒想到他選個(gè)自行車,真是超乎尋常的判斷力,在汽車和自行車二選一的問題上,他只微微一笑,選了自行車,比賽開始,因?yàn)槎际莿偨佑|電腦不久的小學(xué)生,當(dāng)然打字也沒有那么迅速,我們實(shí)力相當(dāng),打字速度很慢,應(yīng)該說汽車和自行車根本沒派上用場(因?yàn)橹挥兴俣冗B貫才會(huì)自動(dòng)乘坐‘交’通設(shè)備)看當(dāng)時(shí)的場面可以讓人聯(lián)想到這小偷和jǐng察都是殘疾人,一瘸一拐的進(jìn)行著你追我趕的爭奪賽,這場比賽沒有持續(xù)多久,雙方不相上下,等于打個(gè)平手,等我多加練習(xí)數(shù)‘日’后定能勝你~~柿子(特嗎頭第二稱號)說道快樂的時(shí)光總是很短暫,在小學(xué)的生涯來說微機(jī)課屬于最放松的一‘門’課程,大家都很期待每周緊有那么一節(jié)的微機(jī)課,學(xué)校的cāo場很大,走出教學(xué)樓可以踢足球,我們走到cāo場zhōngyāng,請求別人帶我們一下,這是我第一次踢足球,規(guī)矩什么都不懂,只想著踢進(jìn)對方球‘門’就是最大的勝利,我與柿子為對立陣形,這樣雙方保持人數(shù)相等,比賽一開始,我就走上前去開球。
等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來,我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。
我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。柿子乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來想把足球搶過去。
我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。
我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的同學(xué),這時(shí)我隊(duì)一名球員一個(gè)回旋踢照對方球‘門’踢去,好的,球進(jìn)了,真是開‘門’紅,柿子此時(shí)對我使出了鄙視的手勢,可惜時(shí)間有限,這么一場‘激’烈的球賽踢的滿頭大汗,不過還是很快樂,鈴聲一響,我們氣喘吁吁的準(zhǔn)備上課,就這樣和玩相比,學(xué)習(xí),感覺不是那么快樂.;