接下來(lái)的幾天，除了做一些必要的事情，比如做作業(yè)，比如完全日常修煉，葉少杰便幾乎是完全忘我的投入到了針經(jīng)的學(xué)習(xí)之中，甚至連在去上學(xué)的途中，他的腦海中，都在思考著那些問(wèn)題

    他并沒(méi)有整天拿著那本書，而是選擇先把書整個(gè)背下來(lái)，再一個(gè)字一個(gè)字的去領(lǐng)會(huì)其中的奧妙，為了領(lǐng)會(huì)其中的奧妙，他還特意的去尋找了一個(gè)中醫(yī)用的木頭人，買了幾盒長(zhǎng)短不一的金銀銅等大小不一的各種針，在回到家中的時(shí)候，便開始練習(xí)……

    而隨著他對(duì)于那些針道的漸漸的掌握，他自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在不知不覺(jué)之中，從最初的為了給余老太治病，減緩?fù)纯啵兂闪俗约罕灸艿南乱庾R(shí)的對(duì)這個(gè)針，產(chǎn)生了莫大的興趣，特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，通過(guò)針，竟然能將體內(nèi)的那些修煉的氣息，轉(zhuǎn)化為其它的能量，進(jìn)入他人的體內(nèi)之后，更是興致提到了極致………

    要知道。之前他所接受的所有的思想，都是功力是只能苦修的，完全沒(méi)有辦法進(jìn)入他人體內(nèi)的，要不然的話，以重真的功辦，直接給他傳一點(diǎn)多好，直接就把他制造成一個(gè)超級(jí)無(wú)敵小超人了，也不用每日苦修這么辛苦了。

    至于那些武俠小說(shuō)中說(shuō)的，手掌貼在對(duì)方的背上，便能幫助對(duì)方療傷，簡(jiǎn)言之，我用真氣幫你療傷的超級(jí)無(wú)敵情節(jié)，在現(xiàn)實(shí)中更是完全不可能。

    不屬于對(duì)方的真氣進(jìn)入對(duì)方的體內(nèi)，直接便摧毀對(duì)方的血肉，摧毀對(duì)方的經(jīng)脈，內(nèi)臟了，本來(lái)不死的，搞不好你這么一弄，都只剩下半條命。

    但是這個(gè)針經(jīng)上面描述的運(yùn)針之法，竟然能夠通過(guò)以氣運(yùn)針，讓這種真氣，在短時(shí)間內(nèi)，化為對(duì)方可接受能量，是的，能量，那種轉(zhuǎn)化后的，已經(jīng)不能稱為真氣了，進(jìn)入對(duì)方的體內(nèi)，從而達(dá)到滅殺，并驅(qū)逐對(duì)方體內(nèi)的所謂的‘邪氣’，在葉少杰理解中也就是日常所說(shuō)的各種病毒病菌的目的……

    沉迷在那種對(duì)針道的癡迷中，葉少杰甚至都完全的忘了其他的一切，包括韓曉蕓和他之間的過(guò)節(jié)，連上英語(yǔ)課的時(shí)候，也開始滿腦子的針道，所幸的是，英語(yǔ)老師韓曉蕓最近的一段時(shí)間，似乎也不知道因?yàn)槭裁丛?，似乎有什么濃厚的心事，暫時(shí)忘記了和他的過(guò)節(jié)了，每日都只是匆匆忙忙的講一下課，然后布下一些作業(yè)便離，也根本就沒(méi)有去管他。

    葉少杰本來(lái)就是一個(gè)很低調(diào)的人，平時(shí)也很沉默寡言，從來(lái)了教室后，便幾乎都不會(huì)出去的，所以，一開始，葉少杰的異常，大家也沒(méi)有人注意到，除了幾個(gè)像是趙劍鋒鐘永俊之類的對(duì)他一直就在特別關(guān)注的人之外，其他的人，除了偶爾在上英語(yǔ)課的時(shí)候，會(huì)望他一想，想起他這個(gè)得罪了美女老師的倒霉的家伙之外，其余時(shí)間，基本都?jí)焊还芩摹?br/>
    就連他同桌的唐智超，也因?yàn)槌撩杂谟螒蛑?，沒(méi)有發(fā)覺(jué)到什么，直到后來(lái)，當(dāng)他在一次聽到葉少杰的喃喃自語(yǔ)之后，他終于開始注意到了，自家這個(gè)最好的朋友的異常了。

    這一注意，差一點(diǎn)沒(méi)有把他嚇一跳。

    他發(fā)現(xiàn)，葉少杰整個(gè)人，就像是完全失了魂一般，整天好像都是渾渾噩噩的。

    時(shí)不時(shí)的喃喃自語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的又對(duì)著空氣臉上露出狂喜的神色，似乎想起了什么特別高興和興奮的事情一般，好幾次，差一點(diǎn)沒(méi)有直接在上課的時(shí)候說(shuō)了出來(lái)，幸好唐智超發(fā)現(xiàn)得快，一把捂住了他的嘴。

    他的這種類似于魔怔的情況，讓唐智超不由得著急壞了，還以為他生病了，但是問(wèn)葉少杰，葉少杰又告訴他沒(méi)有事的，他只是在想問(wèn)題而已罷了，一副渾不當(dāng)一回事的樣子。

    不過(guò)看他說(shuō)話的神情，似乎真的沒(méi)有什么事的樣子，唐智超又稍稍的放下了心來(lái)，眼神也沒(méi)有渾濁不堪，不像是什么傳說(shuō)中的那些精神類的疾病的樣子，也就沒(méi)有再說(shuō)什么。

    漸漸的，在葉少杰這種近乎瘋狂的對(duì)于針的研究之中，在這種平靜的生活中，幾乎整個(gè)班上的學(xué)生，都開始漸漸的淡忘了這個(gè)叫葉少杰家伙，在唐智超在和葉少杰幾次談話之后，也開始對(duì)于葉少杰，徹底的放心下來(lái)，確定沒(méi)有發(fā)什么神經(jīng)的時(shí)候，一件突發(fā)的事情，卻讓班上的幾乎所有人，都再一次的注意到了他，讓他再一次的成為了人群的焦點(diǎn)。

    這天，又是一堂英語(yǔ)課，和最近的每一天一樣，韓曉蕓的臉上帶著一種淡淡的憂郁的神色的進(jìn)入了教室，眼神之中，帶著一種憔悴的神色，開始按著自己之前準(zhǔn)備好的教案，開始講課。

    “我明白了！”

    就在韓曉蕓講到一個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題，正講得投入的時(shí)候，忽然間，一個(gè)充滿了驚喜的聲音，從教室的角落傳了出來(lái)。

    幾乎只是一瞬之間，整個(gè)教室，便直接的陷入了一個(gè)凝滯之中，刷的一下，教室里的幾乎所有的目光，全都向著聲音的方向望了過(guò)去。

    韓曉蕓剛剛講到一半的句子，也嘎然而止，臉上的神色，化為了一片的冷然，手里的課本，狠狠的用力一下，甩在了講臺(tái)上，目光中，仿佛能化為刀鋒一般的，望向了那個(gè)角落的方向。

    而作為目光聚集的焦點(diǎn)，葉少杰卻似乎還沉浸在于某一種巨大的喜悅之中，渾然沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，教室里面，氛圍的變化，使勁的揮舞著自己的拳頭，臉上那張幾乎常年都平靜無(wú)波，看不到情感波動(dòng)的算不上俊美卻絕對(duì)很耐看的臉龐，透著一種少有的興奮的潮紅，眼神之中，噴露出一種強(qiáng)烈的喜悅，嘴里再一次的喃喃地道，“我終于明白了，明白了！”。

    就在剛剛的一刻，他徹底的悟明白了這兩天來(lái)，一直卡住他的腦海，讓他百思不得其解的其中的一針的原理，讓他對(duì)這一套針的理解，越發(fā)的透徹了！