?蘇可邁出辦公樓大門的那一剎那，抬頭看了看上方遮蓋的密密麻麻的枝椏與樹葉，這時(shí)的太陽正是勃勃上升的階段，陽光與熱力隨著時(shí)間的推移在不斷的增強(qiáng)，但人走在綠蔭如蓋的人行道上時(shí)，卻感覺依然很涼爽，.

    蘇可甚至眼睛瞇成一條縫，和斑駁的陽光勇敢的對(duì)視了幾秒鐘，片刻后，她放平視線，心情從來沒有如此放松過，看來教師這個(gè)在外人看起來光鮮亮麗且受人尊敬的職業(yè)，其實(shí)并不是那么好干的。尤其是高中老師，當(dāng)你的職業(yè)生涯和高考以及升學(xué)率綁定在一起的時(shí)候，恐怕時(shí)間一長，你的教學(xué)心態(tài)也會(huì)和那些被重?fù)?dān)壓垮的學(xué)生一樣心理逐漸變得扭曲了吧。

    蘇可哼了一聲，先暫時(shí)不去想這些，畢竟全國都是一個(gè)應(yīng)試教育的模子，僅憑她一人之力是不可能撬動(dòng)什么的，她也只能在目前的基礎(chǔ)上看看能有什么改變的了。

    她邁向前方的步子逐漸變得堅(jiān)定有力起來，因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)明白今后的路將如何走下去。

    她之前曾到教材辦去看了一下，僅憑她一人之力是不可能將那些成捆的教材給搬回去的，于是她想了想，還是給十五班的蕭潛打了一個(gè)電話。

    當(dāng)電話接通時(shí)，蕭潛激動(dòng)的聲音從電話那頭傳來，讓蘇可不禁心中一暖，她僅僅只是帶了他們一個(gè)多星期而已，但這幫孩子們卻對(duì)自己情有獨(dú)鐘，讓她離開十五班之后都甚至不忍打擾他們。有種近鄉(xiāng)情更怯的思緒。

    “蘇老師，您可終于理我啦，我還以為你把我們都給忘了呢。”

    蘇可笑道：“蕭班長，你這么說我可就不樂意啦，你們每個(gè)人的面貌我可都牢牢記在腦子里呢。怎么說你們都是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，十五班就像我最開始起步的基地一樣。”

    蕭潛樂呵呵道：“哈哈，蘇老師，您現(xiàn)在講話這么溫柔我可不習(xí)慣，我都適應(yīng)您意氣風(fēng)發(fā)的表情和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)了，說真的。您要是不罵我兩句，我渾身都不舒坦?！?br/>
    蘇可道：“行了，少貧嘴，我找你可是有事的?！?br/>
    “您盡管吩咐！”

    “哎，你現(xiàn)在在學(xué)校嗎？”

    蕭潛道：“在呢，不光我在。十五班的好多人都在，我們軍訓(xùn)時(shí)不是分配宿舍了嗎，現(xiàn)在已經(jīng)是住校生的宿舍了。”

    蘇可疑惑道：“你要住校？你不就是本地人嗎？”

    蕭潛嘿嘿道：“那個(gè)家回不回去都一樣，現(xiàn)在和同學(xué)們住一起反而更自在一點(diǎn)。”

    “哦，這樣啊，那就下午三點(diǎn)鐘吧，咱們就在教學(xué)樓下碰面。你找上10個(gè)人左右?guī)臀野涯銈儗W(xué)長學(xué)姐的書領(lǐng)一下?！?br/>
    “好嘞，沒問題?！?br/>
    蘇可掛上電話后，嘴角還留著一絲笑容，蕭潛這小子，感覺他的活力一直很足啊，還有方笑花、于小寶、李浩、雷波和曹今怡，軍訓(xùn)時(shí)她手下的幾員大將，也不知他們下午能否聚齊，雖然只有兩天的時(shí)間沒見，但也怪想他們的。

    待蘇可回到宿舍剛打開門。就看見一個(gè)嬌小的身影直撲上來，嚇了她一大跳，若不是在最后關(guān)頭看清是陸藝嫻的面孔，恐怕憑蘇可的本能早就一腳把她給踢飛了。

    陸藝嫻撲在她懷里，嗚嗚道：“蘇姐。你總算回來了，這回你可得幫幫我?！?br/>
    蘇可揉了揉她的腦袋，把她扶到床上坐下，問道：“怎么回事？啊，難不成是郭劍翔那小子對(duì)你有了異心?！?br/>
    陸藝嫻嗔道：“哪有的事，蘇姐你盡瞎想，明天就開學(xué)了，我教案還沒準(zhǔn)備好呢，這可咋辦啊?！?br/>
    蘇可道：“那就趕緊抓緊時(shí)間啊，還有一天的時(shí)間呢，先把第一節(jié)課備好再說唄?！?br/>
    陸藝嫻苦著臉道：“如果真是這樣的話，我也就不找你了，只是我們年級(jí)組黃主任要求第一周所有有課的新老師今天都要試講，我，我被排在了下午最后一場(chǎng)，從現(xiàn)在算下來也就半天多的時(shí)間，啊……我就算想破腦袋也來不及的。蘇姐，求求你了，你那么厲害，一定有辦法?！?br/>
    蘇可沒好氣的敲了一下她的腦袋，道：“你要講課，難道我不講嗎？哼哼，明知道開學(xué)第一天要講課，這幾天還天天和郭劍翔那小子混在一起，就怕時(shí)間不夠啊?！?br/>
    陸藝嫻揉了揉腦袋，委屈道：“蘇姐……”語調(diào)后面還拖了一個(gè)長音，將她可憐無助的情緒全部都包含了進(jìn)去。

    蘇可最受不了她這副樣子，“好好，算了，我?guī)湍憔褪橇耍谝惶谜n準(zhǔn)備講什么來著？”

    陸藝嫻頓時(shí)破涕為笑，狠狠地抱著蘇可的腦袋親了一口，甚至胸前的那團(tuán)柔軟都在她的臉蛋上蹭了個(gè)來回。蘇可有意無意間拍了拍她翹挺的臀部，道：“快把你的教科書拿來，別在這浪費(fèi)時(shí)間了?！?br/>
    陸藝嫻急忙從她的包里翻出一本嶄新的教科書放到了蘇可手里。

    蘇可從頭到尾大致瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)空的高中語文教科書與她那個(gè)世界的華夏教科書也差不太多，只是一些近現(xiàn)代的文章被另一些她從沒聽過的作者所取代了，但大部分經(jīng)典詩詞和古文依然在目錄里面。

    而第一節(jié)課就是《戰(zhàn)國策》中的篇章——荊軻刺秦王。

    蘇可閉上眼睛仔細(xì)回憶了一下前世關(guān)于這篇古文相關(guān)的教學(xué)記憶，只是片刻的功夫，她便拿起紅筆開始在書本上勾勒了起來，半小時(shí)過去了，蘇可才大松一口氣，活動(dòng)了一下已經(jīng)酸軟的手臂，將教科書扔給了一直在身旁緊張等待的陸藝嫻。

    蘇可道：“藝嫻，你按照我標(biāo)在上面的要點(diǎn)，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。來不及準(zhǔn)備教案了也不要緊，那幫老師都是老家伙了，這堂課他們少說也講了幾十遍爛熟于胸了吧，所以你要做的就是熟記這篇文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及每個(gè)段落所要表達(dá)的意思，尤其重要的是，每段中都有一些重點(diǎn)詞匯需要特別拿出來解釋的，別忘記了，這可是身為語文老師的基本功哦?！?br/>
    陸藝嫻一邊嗯嗯的聽著蘇可的囑托，一邊看著劃在書本上的紅字和印記，發(fā)現(xiàn)剛才蘇可要她牢記的內(nèi)容竟然都密密麻麻的寫在了上面，甚至就連講課的順序都以極小的1、2、3、4做好了標(biāo)記。

    她感動(dòng)的看了看蘇可，嚶嚀一聲又想往蘇可身上撲，卻被蘇可一下按住腦袋。后者嚴(yán)肅的說：“好啦好啦，趕緊準(zhǔn)備吧，我可不想我的付出白白浪費(fèi)?！?br/>
    陸藝嫻用力點(diǎn)點(diǎn)頭，開始埋頭苦記了起來。

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    僅僅在兩個(gè)月前，現(xiàn)在的高一年級(jí)組還被稱之為高三年級(jí)組，這是黃光權(quán)身為年級(jí)組主任六年以來最為輝煌的一次。高三雖然只有九個(gè)班級(jí)，和現(xiàn)在的招生規(guī)模不可同日而語，但是這幫爭(zhēng)氣的學(xué)生在和第一中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中竟然絲毫不落下風(fēng)。

    當(dāng)最后的高考成績(jī)公布的時(shí)候，中州市的高考狀元一如既往的是從一中產(chǎn)生，而且從整體升學(xué)率上來看，文化高考錄取率要高于十七中十五個(gè)百分點(diǎn)，這也是沒辦法的事，畢竟當(dāng)時(shí)初中升高中的時(shí)候，一中就網(wǎng)羅了全市大部分優(yōu)秀的考生，十七中能成為中州市的老二已經(jīng)算是非常不容易了。

    但是特長生考試結(jié)果卻讓十七中揚(yáng)眉吐氣了一把，升學(xué)率竟遙遙領(lǐng)先全市所有的高中，這可是有史以來的第一次大勝，這無形中也讓全市想往特長方面靠攏的考生意愿更加集中在十七中身上了，這也是造成今年高一擴(kuò)招的直接原因，因?yàn)橄雸?bào)考十七中的學(xué)生數(shù)量實(shí)在是太多了，學(xué)校都樂的合不攏嘴，而且還借機(jī)斂財(cái)，搞了一出什么自費(fèi)班這樣的班級(jí)，讓黃光權(quán)很是不滿，學(xué)生的生源不好的話，想要再復(fù)制上半年的輝煌難度恐怕就會(huì)很大。

    所以，為了三年后，這一批學(xué)生能代表學(xué)校復(fù)制今年的輝煌，他從現(xiàn)在開始就要下大力氣開始抓整個(gè)年級(jí)的教學(xué)，而暑期剛錄取的新老師就成為他開刀的第一批對(duì)象。這幫剛從大學(xué)畢業(yè)對(duì)真正的教學(xué)毫無經(jīng)驗(yàn)的家伙，必須要經(jīng)過半年甚至兩三年的時(shí)間，才能基本掌握高中教學(xué)的基本規(guī)律，而在這個(gè)過程中，老教師的導(dǎo)師引領(lǐng)作用尤為明顯，如果光靠自己去體會(huì)去領(lǐng)悟的話，花費(fèi)的時(shí)間將會(huì)更長，而且效果也不一定好。

    因此，他從今天下午開始將對(duì)每位在頭一周有課的新教員進(jìn)行試講，他已經(jīng)準(zhǔn)備好拉下這張老臉，狠狠地給這幫初出茅廬的家伙留下一些不可磨滅的印象。

    現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)半，黃光權(quán)與其他幾位各學(xué)科的老資格教師坐在一間教室的前三排，而講臺(tái)上正站著的就是第一個(gè)試講的倒霉蛋，一位新進(jìn)的英語老師。

    雖然他也是經(jīng)過正常程序一層層選拔進(jìn)來的，但一下子面對(duì)那么多老前輩的目光注視，不說緊張那絕對(duì)是假的，經(jīng)過短暫的調(diào)整之后，他開始按照教科書的章節(jié)慢條斯理的講了起來，直到他講到第二十分鐘的時(shí)候，黃主任忽然手一抬，道：“好了，你這堂課就先講到這里吧。大家都提一提意見?！?br/>