023章給舍友加天賦

    在這個(gè)說明之后，便是幾個(gè)人名。

    目前在李杰[目標(biāo)管理]上的家伙，有陳國(guó)遠(yuǎn)、陳曉梅、劉少理（曾大富）、劉少美（王永德）、王/敏（王小惠）、章世忠等6人。

    這6個(gè)人下面，都有他們的基本數(shù)據(jù)、天賦及誠(chéng)信度，基本數(shù)據(jù)里，除了體質(zhì)、力量、敏捷、智商四項(xiàng)內(nèi)容外，個(gè)人的基本情況也能顯現(xiàn)出來。

    譬如，陳曉梅：女，24歲，上京大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)，其父：陳國(guó)遠(yuǎn)，人稱“陳百萬”……

    牛??！李杰幾乎是嚎了一聲。他突然想起，大二時(shí)一個(gè)老師在講在八十年代容城的風(fēng)云人物時(shí)，就講到過陳國(guó)遠(yuǎn)，只不過當(dāng)時(shí)他只是當(dāng)名人故事聽了，并沒有特別留意。

    至于陳曉梅的天賦，則是相當(dāng)奇特的：工商管理69；教育38；科學(xué)35；文學(xué)18；藝術(shù)31；鋼琴45；廚藝51；駕駛15。

    這些天賦數(shù)字代表什么呢？系統(tǒng)特別說明：普通正常人各項(xiàng)天賦為10，低于10就有問題，譬如駕駛，天賦低于10，極有可能是路盲，或缺少空間感什么的，總之駕駛天賦低于10的人開車是很危險(xiǎn)的。

    普通人為10左右，20點(diǎn)以上則為業(yè)余高手，40點(diǎn)以上為專業(yè)（專家）水準(zhǔn)；70點(diǎn)以上為大師級(jí)天賦，100點(diǎn)以上為宗師，開宗立派之人。

    以此為標(biāo)準(zhǔn)，再來看看陳曉梅的天賦。她最低的天賦是駕駛，在正常水準(zhǔn)以上，也即她能成為一個(gè)合格的機(jī)動(dòng)車駕駛員。此外，她的文學(xué)也只有18，也即是普通人的水準(zhǔn)，或業(yè)余可以看看書什么的。這兩項(xiàng)，都很差。

    接下來，教育38，科學(xué)35，藝術(shù)31，這三項(xiàng)都屬于“業(yè)余高手”，什么意思，也即你只要愿意在里面投入時(shí)間，你會(huì)成為民間高手，雖然達(dá)不到專業(yè)或?qū)＜壹?jí)別，但它也是高手，假如陳曉梅去教書，雖然不敢說成為專家、大師，但成為受學(xué)生歡迎；實(shí)際上，有些所謂的專家，其天賦未必有陳曉梅這么好。

    高于40點(diǎn)，也即屬于系統(tǒng)認(rèn)定的專業(yè)或?qū)＜壹?jí)天賦，鋼琴45，廚藝51，這兩項(xiàng)天賦，那是杠杠的專家級(jí)，譬如讓陳曉梅獨(dú)自主持一個(gè)小廚房，加上其形象分，絕對(duì)可以賣出上萬一桌的天價(jià)菜。

    最牛的當(dāng)然是陳曉梅正在從事的工作工商管理，其69點(diǎn)天賦，無限接近大師級(jí)，而作為女性管理者，其魅力自然天成，所以其光芒甚至可能比一些大師還要大師。至于那些沽名釣魚的大師，更不是陳曉梅的對(duì)手。

    當(dāng)然，陳曉梅這種69的天賦，在現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少，占多大比例，李杰目前不得而知，他還需要正多資料。

    這里，就得解釋一下系統(tǒng)的[天賦查看]了。

    系統(tǒng)的[天賦查看]，是以對(duì)象近期主要經(jīng)歷的生活場(chǎng)景或主要行為作為查看項(xiàng)目。譬如，對(duì)于一個(gè)成人來說，你偏要去查什么英語、數(shù)學(xué)、語文等天賦，他又不考大學(xué)或已經(jīng)考過了大學(xué)，查那些有用么？所以，進(jìn)入成人之后，此前學(xué)生時(shí)代的天賦，就隱藏了。而李杰能夠查看到的，一定是她近期顯現(xiàn)過的天賦。因?yàn)檫@些天賦，會(huì)在對(duì)象生命中留下印跡。

    當(dāng)然，非顯現(xiàn)（隱藏）天賦，李杰也能查（察）看，但卻有兩個(gè)條件：第一，委托人必須是誠(chéng)信度在60以上的人，在這種情況下，查看天賦不需要什么誠(chéng)信值；第二，如果是委托人的誠(chéng)信度低于60者，查看天賦則需要消耗誠(chéng)信值，原理就是李杰用誠(chéng)信系統(tǒng)幫助了不夠誠(chéng)信的人，在這種情況下，李杰是否查看或是否收費(fèi)或是否教育委托人一頓，由李杰自己決定；第三，則是查看隱藏天賦，必須面對(duì)面目標(biāo)，以便有如此，系統(tǒng)才能對(duì)其進(jìn)行分析。

    當(dāng)然，此后如果李杰要求系統(tǒng)對(duì)見面之人的隱藏天賦進(jìn)行察看或記錄，系統(tǒng)也會(huì)記錄在案。

    在[天賦查看]功能前，一個(gè)初中生顯現(xiàn)出來的天賦，正常情況下就是語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等項(xiàng)，假如這個(gè)初中生曾經(jīng)或正在練習(xí)芭蕾，那么她的芭蕾天賦也會(huì)顯現(xiàn)出來。

    如果這個(gè)初中生的家長(zhǎng)要詢問孩子未來向哪一方面發(fā)展為好，這時(shí)，就有可能需要查看一些隱形天賦，譬如理工科內(nèi)隱藏的醫(yī)學(xué)、機(jī)械、生物等天賦，文科中隱藏的管理、金融等天賦。

    考察到這里，李杰立即給宿舍老二秦毅丟了一個(gè)[天賦查看]。

    秦毅同時(shí)顯現(xiàn)出來的天賦有7項(xiàng)：軟件設(shè)計(jì)16，行政管理19，商業(yè)17，教育18，聲樂15，滑冰29，圍棋23。

    無語，絕對(duì)的無語！宿舍的舍友啊，天賦竟然如此平凡，惟有兩項(xiàng)有機(jī)會(huì)成為“業(yè)余高手”的，真還只能業(yè)余玩玩了。想來這家伙此后從事軟件設(shè)計(jì)，怕是難以出人頭地了。

    “咦，不是可以給人加天賦么？”李杰差點(diǎn)把這個(gè)重要的事情給搞忘了。

    系統(tǒng)規(guī)定：屬性點(diǎn)、天賦點(diǎn)與誠(chéng)信值的兌換比例為1：1，也即1點(diǎn)誠(chéng)信值可兌換1點(diǎn)天賦；但屬性以及天賦點(diǎn)，每天每項(xiàng)最多只能加5點(diǎn)。

    “好，5點(diǎn)就5點(diǎn)?！崩罱墚?dāng)即默默無聲地給秦毅的軟件設(shè)計(jì)加了5點(diǎn)天賦。因?yàn)榍匾阋呀?jīng)決定，畢業(yè)時(shí)加入一家容城本地一加軟件設(shè)計(jì)公司從事軟件設(shè)計(jì)。

    這樣，李杰的誠(chéng)信值立即變成了1065.

    接下來，李杰又看了宿舍老幺的天賦，老幺的天賦似乎要好一點(diǎn)，其中商業(yè)的天賦竟然高達(dá)41，滿天神佛啊，這可是專業(yè)級(jí)別的天賦，只要給他機(jī)會(huì)，一定能成為其中的姣姣者。

    但貌似，這家伙畢業(yè)好好像不想經(jīng)商，而是想去當(dāng)公務(wù)員，今年考了一下，沒考上，他準(zhǔn)備明年繼續(xù)考，可是，這家伙的政治天賦只有15點(diǎn)，是的，在東國(guó)，考公務(wù)員并不需要神馬行政管理能力，而是一種政治能力，所謂政治能力，就是下能察顏觀色，中會(huì)利益切割，上能妥協(xié)投降，只要具備這三點(diǎn)，保證就是優(yōu)秀的官場(chǎng)人物。

    “不行，等改天與這家伙談了之后，再?zèng)Q定如何幫助他。”

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