可是這些烏云就是莫名其妙的形成了,形成前沒有任何跡象,就像是憑空出現(xiàn)一樣。
通過我們的計算得出,這些烏云的厚度于高度,比我們平時見到的烏云,還要薄一些,高一些,但也已經(jīng)達到了下雨的條件。
可是現(xiàn)在已經(jīng)過去六個小時了!
這些烏云并沒有要下雨的跡象,也沒有消散,而是一直飄在天空。
我們曾發(fā)射過炮彈,準(zhǔn)備打散這些烏云。
可是沒有用,被打散后,這些烏云只用了一小時,又莫名其妙的形成?!?br/>
此時整個會議室都十分的安靜,都感覺到了這件事情的嚴(yán)重性。
突然一道雄厚的聲音響起,“胡老你好,我是軍方的代表,我想請問一下,這有沒有可能是哪個國家制造的新武器,并非是自然現(xiàn)象?”
胡老搖了搖頭繼續(xù)說道:“通過我們的研究發(fā)現(xiàn),這些烏云只是普通的霧氣和水分組成,里面并沒有毒氣,以及有害氣體。
其實我說的這些都不是最奇怪的,通過衛(wèi)星傳回來的信息,我們分析得出,這些烏云不只是我們國家出現(xiàn)。
而是所有國家,所有地方,整個地球都出現(xiàn)了,而且數(shù)量不少?!?br/>
到了現(xiàn)在,大家都嚴(yán)肅了起來,感覺這件事情,并沒有他們想象中的那么簡單的。
一位政府的高層領(lǐng)導(dǎo)站起問道:“胡老,請你介紹一下,我國現(xiàn)在被烏云覆蓋的面積,以及地區(qū)?!?br/>
胡老打開屏幕上一個軟件,整個國家的地圖,就出現(xiàn)在了大家的眼前。
胡老繼續(xù)介紹道:“我國主要出現(xiàn)烏云的地區(qū),以北方的這些地區(qū)為主。
當(dāng)然別的地區(qū)也有,這些烏云覆蓋的總面積,是全國總面積的二十分之一?!?br/>
胡老手一滑,又出現(xiàn)了一副全球地圖,你們看,全球烏云出現(xiàn)最多地區(qū),都集中在了南亞大陸和太平洋以及這些地方。
大部分國家都和我國情況一樣。
現(xiàn)在地球上,所有的烏云面積,占全球的二十五分之一。
至于全球為什么會出現(xiàn)這些烏云,我們也正在研究,暫時沒有結(jié)果?!?br/>
聽到這里,在坐的所有人都站了起來,緊張的看向胡老。
因為他們知道這代表著什么,要是全球的烏云,同時下起了大雨。
整個海平面會被拔高多少?會有多少陸地被淹沒?
會有多少人死去?想想都是個恐怖的數(shù)字。
胡老繼續(xù)說道:“這次會議把大家請過來有幾個目的!
第一,把現(xiàn)在的情況給大家介紹一下,讓大家了解一下這件事的重要性,已經(jīng)關(guān)乎到了很多人的生死。
第二,我希望各個相關(guān)領(lǐng)域的專家,能和我們一起組建一個研究機構(gòu),開始研究這些烏云為什么會出現(xiàn),怎么可以讓這些烏云消散。
第三,我希望政府出面,聯(lián)系其他國家,共同分享研究成果。
第四,我希望軍方能出人,去到這些有烏云出現(xiàn)的地區(qū),負(fù)責(zé)組建防洪以及緊急救援等相關(guān)工作。
事關(guān)重大,給大家一天的時間,聯(lián)系你們的上級,匯報現(xiàn)在的情況以及展開行動。
當(dāng)然還有今天的會議必須保密。
你們可以向上級匯報,但決不能在外宣傳。
要是傳在民眾的耳朵里,給民眾造成恐慌,后果有多嚴(yán)重,你們應(yīng)該也很清楚。
希望各位能馬上行動起來。
明早八點,希望各位能帶著我要的答案,來到這里,現(xiàn)在散會?!?br/>
在坐的所有人,都是各行各業(yè)的人才,怎么可能不知道事態(tài)的重要性以及保密性,哪里還敢猶豫。
一個個迅速的在記錄員那里要了份資料,就用自己的辦法找上級匯報情況去了。
胡老并沒有離開會議室去休息,而是繼續(xù)研究著這些烏云。
天醒此時已經(jīng)坐在了教室里,安靜的聽著課。
安靜的課堂里,是三副畫面,后面的同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡,前面的同學(xué)正在認(rèn)真的聽課。
一位年過半百的教授,認(rèn)真的講述著今天的課題,
此時的天醒坐在前排,專心的聽著教授的每一句話。
今天的課題,講的是一篇關(guān)于,植物也是一種有生命的生物。
這位教授,瞟了一眼那些昏昏欲睡的學(xué)生,繼續(xù)講到:“有些動物靠偽裝來讓自己生存。
那植物會不會為了生存?zhèn)我矔b呢?
經(jīng)過有關(guān)部門的研究和調(diào)查,有一種叫做龜甲草的植物,它的特點就是,它的莖上有和龜甲差不多的花紋。
從外觀上來看,就像一個龜甲,一些食草動物不會去吃龜甲,所以就避免了攻擊。
還有……?!?br/>
時光如流水,匆匆而去,不知不覺中已經(jīng)到了下課的時間。
鈴聲響起的那一刻,安靜的教室,瞬間就一陣歡呼。
今天只有這么一節(jié)課,也代表著是這學(xué)期的最后一節(jié)課。
看著三三兩兩的同學(xué),已經(jīng)迫不及待的跑出了教室。
天醒也快速的收起了書本就走,想到明天就可以回家,見到自己的老爸和老哥,不由得加快了腳步。
“天醒老大你等等,等等我,你走這么快干嘛去?”
天醒一回頭,就發(fā)現(xiàn)一道像城墻一般的身影,向自己撲來。
看著眼前,這個身高有兩米三四的小巨人,連忙喊道:“停,停,停你就站在那里別過來。
宋小孩,你找我什么事?
叫你平時多鍛煉,少吃肉,你看看你現(xiàn)在有250公斤了吧。
在離我遠一點,你都擋著光了。”
“天醒老大,我叫宋小海,不叫宋小孩!
我就是問問,老大你明天是回家還是去哪?要是回家我們可以一起啊?!?br/>
宋小海和天醒都是S省的。
宋小海家在S省的一個三線城市,萬藍市的城里,
天醒家在萬藍市的一個,名叫木蘭的小縣城里,所以兩人也算是老鄉(xiāng),也是天醒在大學(xué)里唯一的朋友。
別看宋小海長的五大三粗,巨人一樣,其實是個非常有正義感,還很細心的人。
剛來大學(xué)的時候,誰都沒有發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)校的一個角落里,有四五個男同學(xué),正在欺負(fù)自己班的一個女同學(xué)。
可這一幕卻是讓宋小海發(fā)現(xiàn)了,一個人就跑上去和那四五個同學(xué)打了起來。