這一天下午，周夢(mèng)琪和林奕雯首次產(chǎn)生了分歧。
倒不是說(shuō)周夢(mèng)琪愿意出去和沈明義過(guò)沒(méi)羞沒(méi)躁的同居生活。
而是她覺(jué)得，林奕雯對(duì)男生有種莫名的偏見，感覺(jué)男生沒(méi)一個(gè)好東西一樣，
“學(xué)姐，如果可以的話，我建議你去看下心理醫(yī)生吧！”
談到最后，周夢(mèng)琪忍不住給林奕雯提了個(gè)建議。
“額，看心理醫(yī)生？”
林奕雯有些哭笑不得，自己前世都快成心理博士了，還用得著去找心理醫(yī)生？
“好吧，學(xué)妹，你看著辦吧，不過(guò)我建議你最好還是謹(jǐn)慎考慮一下，免得將來(lái)會(huì)后悔?！?br/>
林奕雯前面的話，可能是為了和周夢(mèng)琪爭(zhēng)風(fēng)吃醋才說(shuō)的，不過(guò)這句話，她是真心實(shí)意為對(duì)方考慮的。
她知道，一但讓周夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)沈明義和自己的關(guān)系，對(duì)方百分之九十九會(huì)和沈明義斷了的。
這和前世自己的性情如出一轍。
如果不是前世和沈明義糾纏太深，而且她覺(jué)得自己?jiǎn)栃挠欣⒌脑?，這輩子，她也不會(huì)這么卑微。
“我會(huì)考慮的！”
看著周夢(mèng)琪發(fā)來(lái)的消息，林奕雯放下手機(jī)，孤零零的站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆。
該做的她都做了，如果倆人還走到最后一步的話，那她無(wú)話可說(shuō)。
周五下午，最終版伴奏完成了。
沈明義將周夢(mèng)琪叫了出來(lái)，說(shuō)是要排練。
沈明義帶著她，再次來(lái)到了活動(dòng)中心三層，音樂(lè)老師見她第一眼就眼神一亮，對(duì)著沈明義調(diào)侃道：
“呦呵，難怪你這么深情呢，小女友竟然這么漂亮?。 ?br/>
周夢(mèng)琪聽的有些迷糊，音樂(lè)老師也沒(méi)瞞她，把昨天沈明義第一次合唱堅(jiān)持要和她一起的事說(shuō)了出來(lái)。
“還真別說(shuō)，你這男朋友確實(shí)自覺(jué)，我都說(shuō)替他保密了，結(jié)果他還不同意?！?br/>
音樂(lè)老師說(shuō)著，有些無(wú)奈地看了沈明義一眼。
她從業(yè)這么多年，沈明義這樣的奇葩，還真是頭次碰到。
周夢(mèng)琪聽完心里一喜，嘴角不自覺(jué)勾起，回想昨天和林奕雯的爭(zhēng)論，她內(nèi)心暗道，果然自己是對(duì)的！
“好了，老師不用說(shuō)了，我們抓緊時(shí)間排練吧！”
沈明義上來(lái)打斷了音樂(lè)老師，雖然他挺希望對(duì)方多給自己說(shuō)幾句好話的，可是時(shí)間真的不多了。
周夢(mèng)琪雖然唱歌還可以，但是她和沈明義一樣，不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜的，只能靠著音樂(lè)老師一遍遍教她。
音樂(lè)老師也沒(méi)廢話，她先讓周夢(mèng)琪試著唱幾句拿手的歌曲，然后在確定她樂(lè)感還可以的情況下，便開始了教學(xué)。
按照她的推斷，周夢(mèng)琪算是那種有點(diǎn)天賦的學(xué)生，一個(gè)下午的時(shí)間，足夠周夢(mèng)琪熟悉歌曲的了。
只不過(guò)，在教的過(guò)程中，又出現(xiàn)問(wèn)題了，
“來(lái)，快到副歌了，夢(mèng)夢(mèng)你等下跟著我唱！”
聽著伴奏進(jìn)行到了副歌，音樂(lè)老師提醒周夢(mèng)琪注意，而周夢(mèng)琪則點(diǎn)了點(diǎn)頭，
兩秒后，音樂(lè)老師開口，
“哎呦～
小情郎你莫愁～”
伴奏暫停，
周夢(mèng)琪：“……”
這歌詞啥玩意兒？
這么羞恥的嗎？
“唉？你怎么不跟著唱啊？”
音樂(lè)老師眉頭一皺，
“你不會(huì)和陳子欣一樣，臉皮太薄吧！”
這姑娘搞什么？
陳子欣就不說(shuō)了，沈明義畢竟不是她男朋友。
可是周夢(mèng)琪卻是沈明義的女朋友啊！
“你要這么想，沈明義本來(lái)就是你情郎，你有啥好害羞的！”
見周夢(mèng)琪一陣支支吾吾，死活開不了口，音樂(lè)老師直接如此說(shuō)道。
這話可把周夢(mèng)琪臊壞了，滿臉通紅的同時(shí)，美眸對(duì)著沈明義狠狠剜了幾眼。
不過(guò)還好，她需要唱的部分并不多，只有幾遍副歌的一半而已。
在羞紅著臉，叫了幾十上百遍的情郎，聽的沈明義心都要酥了的時(shí)候，她總算勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了這首歌。
練完歌曲，從活動(dòng)中心回寢室的路上，為了報(bào)復(fù)沈明義用歌詞調(diào)戲自己，她這次卯足了力氣，纖手在他胳膊上狠掐，把沈明義掐的直叫喚。
晚上的時(shí)候，班主任劉海在班群發(fā)了一則通知，說(shuō)是需要申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谙轮苣┮郧埃瑢⒏鞣N證明材料備好，交給班長(zhǎng)整理好后，交給團(tuán)委報(bào)名。
消息一發(fā)出，本來(lái)還聊的熱火朝天的班群一片寂靜，直接一人也沒(méi)了。
不過(guò)沈明義的私聊卻是多了起來(lái)，班級(jí)給的貧困生名額僅有六個(gè)，而私聊他的人數(shù)，卻有八個(gè)，其中六個(gè)女生，兩個(gè)男生。
其實(shí)沈明義知道，自己班級(jí)里貌似真沒(méi)哪個(gè)同學(xué)比較困難的。
所以他也懶得甄選，讓他們把材料備齊自己整理以后，直接交給團(tuán)委老師，讓他們頭疼就行了。
“話說(shuō)，不知道溫家瑜能不能選上貧困生?。俊?br/>
說(shuō)到貧困生補(bǔ)助，他就想起了溫家瑜。
對(duì)這個(gè)女生，他始終是心存愧疚的。
哪怕這一世他不準(zhǔn)備打擾人家，可他也不打算讓她像前世一樣，熬到大三才苦盡甘來(lái)。
想到這里，他直接私聊了二班的班長(zhǎng)，問(wèn)了下他們班的貧困生報(bào)名有幾個(gè)，其中有沒(méi)有溫家瑜
“一共九個(gè)，溫家瑜倒是有私聊我，但是她說(shuō)自己家太偏遠(yuǎn)，證明材料不太容易快遞過(guò)來(lái)，可能會(huì)耽誤時(shí)間！”
看著對(duì)方的回復(fù)，沈明義眉頭一皺，隨即在新生群里找到了溫家瑜，加了她的qq后，問(wèn)她是不是遇到了困難。
一開始，溫家瑜顧左言它的不想說(shuō)。
沈明義心頭火起，問(wèn)了她的號(hào)碼后，跑到陽(yáng)臺(tái)，直接一個(gè)電話打過(guò)去，對(duì)著她一頓臭罵，說(shuō)她要是連貧困補(bǔ)助都拿不上，怎么去搞勤工助學(xué)，哪里有機(jī)會(huì)還自己的一百塊錢。
工商的勤工崗位，是默認(rèn)貧困生優(yōu)先的，一但沒(méi)法認(rèn)定貧困生，那溫家瑜的勤工助學(xué)估計(jì)也難搞。
她前世怎么認(rèn)定成功的，沈明義不知道。
但是這一世，有他在的情況下，能簡(jiǎn)單就盡量簡(jiǎn)單，讓她少受點(diǎn)折騰。
“也沒(méi)什么，就是我家在大山一個(gè)林場(chǎng)里，出來(lái)一趟不容易，而且我們那邊快遞只有郵政，我怕下周末前，材料來(lái)不及快遞過(guò)來(lái)?！?br/>
其實(shí)還不止如此，溫家瑜家的林場(chǎng)在大山深處不說(shuō)，整個(gè)村子也大的不得了。
幾十戶人家零零散散居住在連綿不斷的大山里，要啥沒(méi)啥。
網(wǎng)絡(luò)沒(méi)通，經(jīng)常停電就不說(shuō)了，手機(jī)信號(hào)，直接就是無(wú)服務(wù)。
她本來(lái)和家里約定，每隔半月讓父母從山里出來(lái)，到鎮(zhèn)上和她打個(gè)電話。
可她上周電話剛打完，貧困生補(bǔ)助證明材料什么的，那時(shí)間可沒(méi)說(shuō)。
這要是等到下周末，別說(shuō)郵寄證明材料了，估計(jì)連村委簽字都來(lái)不及。
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