“沒(méi)有，但是聽(tīng)起來(lái)不是好事?！崩钕胫毖?。
“嗯，特別不好，直接影響成績(jī)?！?br/>
“所以你懷疑甜甜有？”
“對(duì)，我們平時(shí)一起學(xué)習(xí)做作業(yè)她都很正常，可是一到考試，不管程度的試卷，別說(shuō)發(fā)揮正常水平，就連十分之一都很難?！?br/>
李想總結(jié)：“那是挺慘的?！?br/>
“怎么辦，我想幫她?！崩顗?mèng)發(fā)自肺腑：“甜甜是我最好的朋友，我不想看到她這樣。”
原來(lái)是想讓他出主意，李想沉思片刻，問(wèn)：“你嘗試過(guò)了？”
李夢(mèng)抿了抿唇：“所有的方法，我都試過(guò)了?！?br/>
李想又問(wèn)：“她知道你的想法 ？”
李夢(mèng)說(shuō)：“如果你是指考前焦慮癥，她應(yīng)該不知道?！?br/>
李想：“應(yīng)該？”
李夢(mèng)有點(diǎn)頭疼：“只能是應(yīng)該，我也不太確定?！?br/>
李想承上啟下：“這也就是說(shuō)，你們兩個(gè)互相隱瞞?！?br/>
“是……是的?！迸笥阎g應(yīng)該坦誠(chéng)，可是她都沒(méi)做到，李夢(mèng)垂頭喪氣：“雖然有所隱瞞，可是我們都是為了對(duì)方，甜甜怕我會(huì)擔(dān)心，我怕她有壓力?！?br/>
“年輕真是好啊?！崩钕胄χf(shuō)：“這樣純真的情誼，等你長(zhǎng)大了就很難再碰到了?！?br/>
李夢(mèng)哼了一聲：“那你跟方弈，還有夏荷，不是都挺好的么？”
李想笑意更多：“都是小時(shí)候的玩伴?！?br/>
李夢(mèng)好奇：“長(zhǎng)大后的呢？”
長(zhǎng)大后的？能維持長(zhǎng)久關(guān)系的，都是利益共同體，當(dāng)然也有一小部分可以深交，然而文化不同、出生背景不同，能有共同語(yǔ)言的少之又少。大家都羨慕他能出國(guó)學(xué)習(xí)，拿著可觀的薪資。
人人都見(jiàn)他風(fēng)光滿面，春風(fēng)得意。可背后的辛酸苦楚，孤獨(dú)寂寞，卻只有他一人知。
這個(gè)社會(huì)其實(shí)很公平，排除那些含著金鑰匙出生的人，大部分人都要腳踏實(shí)際往上爬，爬得越高，付出的就越多……
“哥？長(zhǎng)大后的呢？”李夢(mèng)見(jiàn)他不說(shuō)話，就催促他：“我只見(jiàn)方弈跟夏荷，你一定還有其好朋友吧，我玩兒的好的你都見(jiàn)過(guò)了。你的呢？”
他玩兒的好的？
除了他們兩個(gè)，他也說(shuō)不出了。手機(jī)聯(lián)系人越來(lái)越多，然而能叫出來(lái)隨意聊天的越來(lái)越少。還是少年的時(shí)候，他盼望著快些長(zhǎng)大，想看看外面的精彩世界。
可是真正長(zhǎng)大了，又覺(jué)得還是少年好，喜歡就接近，不喜歡就遠(yuǎn)離，大家憑喜好就可以瀟灑快活，到了長(zhǎng)大以后，就變得每天帶著面孔工作，真實(shí)的情感都藏在心底。
面對(duì)客戶要維持笑臉，哪怕他是個(gè)混蛋呢？
對(duì)待下屬要謙遜隨和，哪怕他不服管理，背后罵你呢？
跟投資人接觸要口燦蓮花，哪怕你明明只想腳踏實(shí)際做事呢？
身為成年人，還是一個(gè)想要做出成績(jī)的成年人……真的不容易。
“哥！”她皺了眉頭，不滿了：“我都把朋友介紹給你了，你朋友五湖四海，我知道不能一個(gè)個(gè)的見(jiàn)，但是說(shuō)說(shuō)總可以吧？”
“不想聽(tīng)趙甜了？”李想笑問(wèn)。
李夢(mèng)立刻被轉(zhuǎn)移注意力：“想啊?！?br/>
“趙甜一個(gè)步驟都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，聞老師是什么反應(yīng)？”李想輕聲詢問(wèn)，至于大人世界的話題，被他輕而易舉的略過(guò)，那些太過(guò)現(xiàn)實(shí)的東西，他不想瞞她，也不想讓她過(guò)早知道。因?yàn)榭傆幸惶欤龝?huì)自己發(fā)現(xiàn)。至于現(xiàn)在，他只想讓她每天都過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)……
李夢(mèng)的注意力都在趙甜身上，所以沒(méi)注意到李想臉上的微妙神色，只老實(shí)回答：“下課之后，趙甜被叫到辦公室了，我們都以為聞老師會(huì)批評(píng)她，可是她回來(lái)笑嘻嘻的，說(shuō)聞老師優(yōu)秀?！?br/>
“再想想，還有沒(méi)有別的？”通過(guò)李夢(mèng)的描述，李想總覺(jué)得中間缺少了什么東西。
李夢(mèng)回憶了一會(huì)兒，想起來(lái)了：“聞老師沒(méi)有罵她，而是讓她做題，她用半小時(shí)寫(xiě)出來(lái)第一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)之前我們一起做題的時(shí)候，她十分鐘就能寫(xiě)完全部答案。不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是聞老師還表?yè)P(yáng)她了?！?br/>
“表?yè)P(yáng)……”李想耐人尋味地開(kāi)口：“聞老師是個(gè)有趣的人?！?br/>
“我才不覺(jué)得他有趣呢?！崩顗?mèng)噘嘴：“我覺(jué)得他今天很奇怪，那些沒(méi)做出來(lái)題的人他都訓(xùn)了。為了讓他們好好學(xué)習(xí)，他們幾個(gè)的體育課都被他收了。只有趙甜沒(méi)被罰，而且他還給她買冰激凌吃。”
李想提煉重點(diǎn)：“買冰激凌?！?br/>
“對(duì)，而且聞老師還給我們幾個(gè)買了?！闭f(shuō)到這個(gè)，李夢(mèng)顯得有幾分激動(dòng)：“以我對(duì)甜甜的了解，我們的冰激凌肯定是她讓聞老師買的，她從來(lái)不吃獨(dú)食?！?br/>
李想重復(fù)：“給你們幾個(gè)買了?！?br/>
“哎呀！你是復(fù)讀機(jī)么？”總是復(fù)述她的話，她鼓著腮幫：“哥，快幫我分析啊?！?br/>
“已經(jīng)跟你分析了。”李想神色溫柔：“想想我重復(fù)的話?！?br/>
過(guò)了兩分鐘，李夢(mèng)悶悶開(kāi)口：“所以我才說(shuō)他奇怪啊?！?br/>
“我想，他已經(jīng)找到教趙甜的方法了?！崩钕胗喙饪匆?jiàn)李夢(mèng)滿面擔(dān)憂，就溫聲安慰她：“你別太擔(dān)心，他教書(shū)十年，見(jiàn)過(guò)不少學(xué)生，甜甜這樣的雖然不多，可是他既然想管，就一定能找到解決的辦法?！?br/>
“我就是怕她被特殊對(duì)待，到時(shí)候大家對(duì)她不滿?！崩顗?mèng)長(zhǎng)長(zhǎng)一嘆，帶著些許惆悵：“她說(shuō)話直，又刀子嘴，得罪不少班里的女生。這次被叫去辦公室，已經(jīng)有人暗地稱快，我怕長(zhǎng)期下去，她在班里不太好過(guò)?！?br/>
“所以她才單獨(dú)被叫到辦公室?！崩钕虢o她解惑：“在辦公室里，聞老師想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒(méi)有其他人，他不用顧忌太多。”
“也是。”李夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，可是很快又搖搖頭：“可趙甜回來(lái)的時(shí)候笑嘻嘻的，完全沒(méi)有被批評(píng)的樣子，這一次大家不會(huì)起疑心，但是時(shí)間長(zhǎng)了， 還是會(huì)懷疑吧？”
“你跟甜甜關(guān)系好，已經(jīng)不是什么秘密了吧？”李想不答反問(wèn)。
李夢(mèng)輕聲嗯了一下，她們每天都一起吃飯，周末也一起玩兒，大家都知道。
“我記得你在學(xué)校的人緣很好?！崩钕胗终f(shuō)。
李夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“聞老師知道趙甜藏不住事，也知道你是她的好朋友?！崩钕腙愂觥?br/>
“所以……”李夢(mèng)揉了揉自己的臉，這時(shí)候思路漸漸變得清晰：“所以聞老師是想讓我的好人緣，幫趙甜圓過(guò)去？”